員工培訓(xùn)(執(zhí)行力)110

1、執(zhí)行力培訓(xùn) 梅亞莉羅文繞過(guò)公路，走進(jìn)灌木叢羅文繞過(guò)公路，走進(jìn)灌木叢熱帶雨林深處熱帶雨林深處蚊子叮咬、毒蛇出沒(méi)、積水惡臭蚊子叮咬、毒蛇出沒(méi)、積水惡臭加上穿梭不斷的西班牙巡邏隊(duì)加上穿梭不斷的西班牙巡邏隊(duì)危機(jī)四伏危機(jī)四伏他與大自然作戰(zhàn)，與敵人周旋他與大自然作戰(zhàn)，與敵人周旋 盡管艱難險(xiǎn)阻盡管艱難險(xiǎn)阻但羅文只是想著但羅文只是想著一定要把信送給加西亞一定要把信送給加西亞引用作者的一段話(huà)：我敬佩的是那些不論老板在還是不在都會(huì)堅(jiān)持工作的人一個(gè)久遠(yuǎn)的故事一個(gè)普通的人一個(gè)成功的哲理執(zhí)行力的定義 執(zhí)行力就是指員工按質(zhì)按量、不折不扣完成自己的工作和任務(wù)。 人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異

2、。很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗?！?成功往往不是能與不能，而是做與不做。不做就永遠(yuǎn)不可能成功，要做就要懷著積極的心態(tài)。確定明確的目標(biāo)，選擇正確的方法，采取快速的行動(dòng)，盡快達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。任何成功者的實(shí)踐表明：心態(tài)正確，將一通百通；心態(tài)不對(duì)，則將一事無(wú)成。執(zhí)行力的重要性 阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團(tuán)總裁孫正義曾探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題：一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行水平，與三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行水平，哪一個(gè)更重要？結(jié)果兩人得出一致答案：三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行水平。 再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也

3、會(huì)死在差勁的執(zhí)行過(guò)程中。 -個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。決定企業(yè)的興亡。如何提高個(gè)人執(zhí)行力 一、執(zhí)行沒(méi)有任何借口。 在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”，當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)遇到阻礙無(wú)法前進(jìn)時(shí)總是會(huì)將原因歸于外界，比如任務(wù)太重事情太多時(shí)間太緊條件不行溝通不到位有人不配合等等，其實(shí)這些都只是一種借口，而完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。 如何提高個(gè)人執(zhí)行力一天，老鼠大王組織召

4、開(kāi)了一個(gè)老鼠會(huì)議，商討如何對(duì)付貓。會(huì)議開(kāi)了一上午，老鼠們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，卻始終沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的辦法。這時(shí)，一只號(hào)稱(chēng)最聰明的老鼠站起來(lái)說(shuō)：“據(jù)事實(shí)證明，貓的武功太高強(qiáng)，死打硬拼我們不是它的對(duì)手。對(duì)付它的唯一辦法就是防?！薄霸趺捶姥剑俊贝蠹曳磫?wèn)?！霸谪埖牟弊由舷祩€(gè)鈴鐺。這樣，貓一走鈴鐺就會(huì)響，聽(tīng)到鈴聲我們就躲進(jìn)洞里，它就沒(méi)有辦法捉到我們了！”“好辦法，好辦法，真是個(gè)聰明的主意！”老鼠們歡呼雀躍起來(lái)。老鼠大王聽(tīng)了這個(gè)辦法，高興得什么都忘了，當(dāng)即宣布散會(huì)舉行大宴。可是，第二天醒酒以后，老鼠大王又召開(kāi)緊急會(huì)議，并宣布說(shuō)：“給貓系鈴這個(gè)方案我批準(zhǔn)了，現(xiàn)在開(kāi)始落實(shí)?！薄罢f(shuō)干就干，真好！”群鼠們激動(dòng)不已。老鼠

5、大王接著說(shuō)：“有誰(shuí)愿意接受這個(gè)任務(wù)，現(xiàn)在主動(dòng)報(bào)名吧。”可是，等了很久，會(huì)場(chǎng)里面仍沒(méi)有回聲。于是，老鼠大王命令道：“如果沒(méi)有報(bào)名的，就點(diǎn)名啦。小老鼠，你機(jī)靈，你去系鈴?！崩鲜蟠笸踔钢粋€(gè)小老鼠說(shuō)。小老鼠一聽(tīng)，渾身抖作一團(tuán)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“回大王，我年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，最好找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的吧?！薄澳敲?，最有經(jīng)驗(yàn)的要數(shù)鼠爺爺了，您去吧?！本o接著，老鼠大王又對(duì)一個(gè)爺爺輩的老鼠發(fā)出命令?！鞍パ窖?，我這老眼昏花，腿腳不靈的，怎能擔(dān)當(dāng)?shù)昧巳绱酥厝文兀窟€是找個(gè)身強(qiáng)體壯的吧?！笔鬆敔斂目陌桶?，幾近哀求地說(shuō)道。于是，老鼠大王派出了那個(gè)出主意的最聰明的老鼠?？蛇@只老鼠“哧溜”一聲離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，從此，再也沒(méi)有見(jiàn)到它。老鼠大王

6、一直到死，也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)給貓系鈴的夙愿。 創(chuàng)意重要，但執(zhí)行更重要?jiǎng)?chuàng)意重要，但執(zhí)行更重要如何提高個(gè)人執(zhí)行力二、阿里巴巴馬云經(jīng)典語(yǔ)句中有一句話(huà)：阿里巴巴不是計(jì)劃出來(lái)的，而是“現(xiàn)在、立刻、馬上”干出來(lái)的。 摒棄惰性，執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。 在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。如何提高個(gè)人執(zhí)

7、行力 一位哲學(xué)家要乘船到河對(duì)岸，劃船的船夫雖然年齡已經(jīng)很大了，卻一直在使勁地劃船，非常的辛苦。于是哲學(xué)家就對(duì)船夫說(shuō)：“老先生，你學(xué)過(guò)哲學(xué)嗎？”船夫回答道：“抱歉，先生，只是一個(gè)普普通通的船夫我沒(méi)有學(xué)過(guò)哲學(xué)?！闭軐W(xué)家攤開(kāi)雙手說(shuō)：“那太遺憾了，你失去了50%的生命呀?！边^(guò)了一會(huì)兒，這位哲學(xué)家看到老先生如此辛苦，又說(shuō)：“老先生，你學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)嗎？”那位老船夫就更自卑了，說(shuō)：“對(duì)不起先生，我沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)?！闭軐W(xué)家接著說(shuō)：“哎呀！太遺憾了，那你將失去80%的生命呀?！?就在這個(gè)時(shí)候，突然一個(gè)巨浪把船打翻了，兩個(gè)人同時(shí)落入水中，船夫看著哲學(xué)家如此費(fèi)勁地在掙扎，就說(shuō)：“先生，你學(xué)過(guò)游泳嗎？”哲學(xué)家說(shuō)：“我沒(méi)有學(xué)

8、過(guò)游泳?！崩洗驘o(wú)奈地說(shuō)：“哎呀，那真抱歉，你將失去100%的生命了?！?-頭腦中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的驚濤駭浪是不能劃上等號(hào)的。只有具有強(qiáng)大的行動(dòng)能力，才能用自己頭腦中的學(xué)問(wèn)去和生活中的驚濤駭浪對(duì)抗?，F(xiàn)實(shí)無(wú)情是現(xiàn)今社會(huì)人人皆知的事實(shí)，在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中搏擊需要強(qiáng)大的行動(dòng)力，而這種競(jìng)爭(zhēng)力的核心就是強(qiáng)大的執(zhí)行力，在日常工作中不在于學(xué)了多少，更重要的是我們應(yīng)用了多少！如何提高個(gè)人執(zhí)行力三、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性

9、或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。執(zhí)行力說(shuō)穿了就是看你有沒(méi)有決心 如何提高個(gè)人執(zhí)行力 四、執(zhí)行需要注重細(xì)節(jié)，要細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、再細(xì)節(jié)。想要完成一個(gè)任務(wù)，光抓住重點(diǎn)是不夠的，必須要從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。要想把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完整完美的做好，就必須應(yīng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。 老子曾說(shuō)過(guò)：天下難事、必成于易，天下大事、必做于細(xì)。 認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好 如何提高個(gè)人執(zhí)行力 阿諾德和布魯諾同時(shí)受雇于一家店舖，拿著同樣的薪水?？墒且欢螘r(shí)間以后，阿諾德青云直上，而布魯諾卻仍在原地踏步。 布魯諾到

10、老板那兒發(fā)牢騷。老板一邊耐心地聽(tīng)著他的抱怨，一邊在心里盤(pán)算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間差別。 “布魯諾，”老板說(shuō)話(huà)了，“您去集市一趟，看看今天早上有什么賣(mài)的東西?！?布魯諾從集市上回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō)，今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。 “有多少？”老板問(wèn)。 布魯諾趕快又跑到集市上，然后回來(lái)告訴老板說(shuō)一共有40袋土豆。 “價(jià)格是多少？”布魯諾第三次跑到集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格。 “好吧，”老板對(duì)他說(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)你坐在椅子上別說(shuō)話(huà)，看看別人怎么說(shuō)?！?阿諾德很快就從集市上回來(lái)了，向老板匯報(bào)說(shuō)，到現(xiàn)在為止，只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共40袋子，價(jià)格是多少；土豆質(zhì)量很不錯(cuò)，他帶回來(lái)一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民

11、一個(gè)鐘頭以后還會(huì)運(yùn)來(lái)幾箱西紅柿，據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天他們舖子的西紅柿賣(mài)得很快，庫(kù)存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會(huì)要進(jìn)一些的，所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等回話(huà)呢。 此時(shí)，老板轉(zhuǎn)向布魯諾，說(shuō)：“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧？” 這個(gè)故事的名字就叫這個(gè)故事的名字就叫差別差別 如何提高個(gè)人執(zhí)行力五、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。 每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。 每個(gè)員工嚴(yán)格按照制度的要求去工作，不尋找借口、不拖拉懈怠、加強(qiáng)過(guò)程管控、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工

12、作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成。樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，必將實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。 老板叫一員工去買(mǎi)下復(fù)印紙。 員工就去了，買(mǎi)了三張復(fù)印紙回來(lái)。老板大叫，三張復(fù)印紙，怎么夠，我至少要三摞。員工第二天就去買(mǎi)了三摞復(fù)印紙回來(lái)。老板一看，又叫，你怎么買(mǎi)了B5的，我要的是A4的。員工過(guò)了幾天，買(mǎi)了三摞A4的復(fù)印紙回來(lái)，老板罵道:怎么買(mǎi)了一個(gè)星期，才買(mǎi)好？員工回：你又沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候要。就買(mǎi)下復(fù)印紙，員工跑了三趟，老板氣了三次。老板會(huì)搖頭嘆道，員工執(zhí)行力太差了！員工心里會(huì)說(shuō)，老板能力欠缺，連個(gè)任務(wù)都交待不清楚，只會(huì)支使下屬白忙活！-員工為什么

13、不能做上司的替身，站在上司的角度想這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。去買(mǎi)復(fù)印紙之前，應(yīng)該就去相關(guān)部門(mén)了解一下平時(shí)都用什么類(lèi)型的紙，一般一次采購(gòu)要多少，然后再行動(dòng)。無(wú)所不包的計(jì)劃是僵化！理性的執(zhí)行才是真正的執(zhí)行！老板怎么就沒(méi)有根據(jù)不同的對(duì)象發(fā)布不同的指令呢？新員工，老員工，A部門(mén)的員工，B部門(mén)的員工，.領(lǐng)悟力不同，接觸范圍不同。古語(yǔ)說(shuō)“知人善任”，作為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng) 營(yíng)管理者，不僅要“知人善任”還要“知人善用”。作一個(gè)下屬，做好上司的“替身”才能實(shí)現(xiàn)“為社會(huì)工作，為組織工作，為老總工作，更為自己工作”如何提高個(gè)人執(zhí)行力智者的四句箴言 如何才能變成一個(gè)自己愉快、也能給別人愉快的人呢？ 第一句：把自己當(dāng)別人 第二句：把別

14、人當(dāng)自己 第三句；把別人當(dāng)別人 第四句：把自己當(dāng)自己 用一生的時(shí)間去經(jīng)歷和體會(huì)！執(zhí)行力的重要性鐵腕任正非：鐵腕任正非：“拿不下山頭就撤職拿不下山頭就撤職” 說(shuō)到企業(yè)的強(qiáng)勢(shì)文化，不能不提任正非和他掌舵的華為。華為的文化是強(qiáng)硬和激進(jìn)的，這是軍人出身的任正非雷厲風(fēng)行的性格和軍事化作風(fēng)的深刻體現(xiàn)。 資源的稀缺、慣有的危機(jī)意識(shí)讓任正非選擇了“狼”式生存法，“我們是一群餓狼，只有讓狼性爆發(fā)才能生存”。狼有三大特性：一是敏銳的嗅覺(jué)；二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神；三是群體奮斗。 在我在華為打工的日子的文章中有這樣的描述：“華為要求我們服裝嚴(yán)格統(tǒng)一，白色無(wú)暗紋的襯衣，黑色西褲，黑色皮鞋，深色襪子。記得有一次

15、，我們班二十幾個(gè)男生去加班，我走在最前面，無(wú)意中往后看，清一色的黑西服西褲，齊整整地往前走，場(chǎng)面頗為壯觀，比黑幫氣勢(shì)強(qiáng)多了。有一次我們幾個(gè)人去省移動(dòng)，剛進(jìn)大院，對(duì)面走來(lái)網(wǎng)絡(luò)部主任，他見(jiàn)到我們，驚呼：華為進(jìn)村了！” 華為創(chuàng)業(yè)期，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是“只以成敗論英雄”。“一個(gè)團(tuán)打山頭，你打不下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就把團(tuán)長(zhǎng)撤了，讓連長(zhǎng)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，最后山頭真的打下來(lái)了，這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)就給連長(zhǎng)當(dāng)了小公司必須靠高層行政管理的決心來(lái)推進(jìn)公司前進(jìn)?！比握且攒婈?duì)的沖山頭比喻培養(yǎng)干部，用教父般的執(zhí)著與堅(jiān)韌調(diào)教出一群兇猛的土狼，不斷蠶食獅子周?chē)念I(lǐng)地。 就像彈簧一樣，人的彈性和張力是有限的。任正非靠“鐵腕”推行的“狼性文化”讓每一個(gè)員工無(wú)論在精神上還是體力上，都已經(jīng)延展到了最大限度。如果得不到緩沖，就會(huì)有斷裂的危險(xiǎn)。（1）言行舉止效仿你希望成為的人，并以此為目標(biāo)，逐漸塑造自己。（2）用美好的感覺(jué)、信心與目標(biāo)去影響別人，積累自己的積極的心態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，并將這種美好的感覺(jué)傳達(dá)給別人，幫助周?chē)娜双@得積極的心態(tài)。（3）心存感激，有積極的心態(tài)的人常懷感激之心，感激生活，感激朋友。（4）學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種令人愉悅的表情，面對(duì)微笑的人，你會(huì)感覺(jué)到自信和友好，微笑能為你打開(kāi)友誼之門(mén)，