青年志愿者協(xié)會培訓(xùn)—院系青協(xié)02791

1、武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會理事會辦公室志愿者培訓(xùn)二零零九年十月一、基本常識志愿服務(wù)宗旨志愿服務(wù)口號志愿者標志 標志的整體構(gòu)圖為心的造型，又是英文“志愿者”的第一個字母“V”，紅色。圖案中央是手的造型，也是鴿子的造型，同時也是“青年”英文的第一個字母“Y”白色。標志寓意為志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻出一片愛心，伸出友愛之手，表達“愛心獻社會，真情暖人心”的志愿者主題。 志愿者日二、基本概念三、我們?yōu)槭裁匆蔀橐幻驹刚?四、怎樣才能成為一名合格的志愿者前提 （一）、認識自我 （二）、認識自己的團隊（三）、認識志愿服務(wù)對象 志愿工作的服務(wù)對象目前包括：肢體殘疾人士、智力殘疾人士、獨居老人、居住

2、于老人院的老人、“五?！崩先恕栴}青少年、正常青少年、困難家庭兒童、重癥兒童、失學(xué)兒童、智障兒童、長期病患者、住院病患者、精神病患者，心理問題病患者等。每一類服務(wù)對象均有其共同的特點，有行為、言語、思維、心理等多個方（三）、認識服務(wù)對象（why）（三）、認識服務(wù)對象（how）（四）、認識志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀1、從全國來看，志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展面臨的問題：（四）、認識志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 2、武漢大學(xué)志愿服務(wù)發(fā)展面臨的問題（院系青協(xié)相關(guān)方面）：（四）、認識志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀3、院系青協(xié)存在的問題: 四、怎樣才能成為一名合格的志愿者態(tài)度如何對待自己的團隊如何對待志愿服務(wù)工作如何對待志愿服務(wù)對象志

3、愿服務(wù)態(tài)度集錦奉獻多一點索取少一點 真誠多一點 虛偽少一點微笑多一點脾氣少一點 贊美多一點 批評少一點行動多一點埋怨少一點 寬容多一點 狹隘少一點謙虛多一點驕傲少一點 自律多一點 散漫少一點踏實多一點浮躁少一點 平和多一點 焦慮少一點理解多一點隔閡少一點 信任多一點 懷疑少一點五、志愿服務(wù)存在的幾個誤區(qū)六、校青協(xié)組織機構(gòu)圖 七、 寄 語愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗。幸福是一種征途，而不是目的地。奉獻他人是成就自我：每個人都奉獻他人，則成就一種風(fēng)氣，成就一種力量，成就一個社會。一個志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒。而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群

4、峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。寄 語有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的純粹。我們做志愿者是因為心中的那份愛，那份渴望，那份責(zé)任感。我們希望用自己的愛，自己的行動去為苦難中掙扎的人們做點什么，去呼換溫情以消減冷漠，去感染更多的人以此來營造和諧溫情的社會氛圍！寄 語我們切不可以小看了每一個志愿者的一點點的善良之心，正是這種善良之心在人與人之間的相互啟發(fā)，相互影響，相互鼓勵，并不斷積累，久而久之，才能溫暖整個社會，凈化整個社會，改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系，以至提高全民族的素質(zhì)。沙灘上，漁

5、民問小孩：“這海岸綿延數(shù)百里，每天被沖到沙灘上的海星成千上萬，你能救多少？你就讓他們躺在那里干死又有什么關(guān)系？”小孩說：“不，對它有關(guān)系?！蔽也辉缸鰸O民，我想做小孩，所以我在行動，所以我感到自己還活著。寄 語黎明到來之前，夜空中需要幾顆星，雖然看到它們的人很少，但它告訴人們：還有希望，還有方向.如果你渴望什么而沒有得到，那么就把它給其他人吧，不要讓他們等得太久，更不要讓他們失望，太久的失望會轉(zhuǎn)化為絕望！武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會理事會辦公室THANK YOU !二零零九年十月志 愿 者 精 神 志愿者精神是指一種自愿的、不為報酬和收入而參與推動人類發(fā)展、促進社會進步和完善社區(qū)工作的精神，是公眾參與

6、社會生活的一種非常重要的方式，在一些國家志愿者精神是公民社會和公民社會組成的精髓。 青年志愿者精神：志愿者的概念不為物質(zhì)報酬，基于良知、信念和 責(zé)任，志愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者是在職業(yè)之外，不受私人利益或強制法律驅(qū)使，為改進社會、提供福利而付出努力的人們。就是指不受私人得益的驅(qū)使、不受法律強制，是基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，而從事社會公益事業(yè)的人或人群。在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改進社會而提供服務(wù)，貢獻個人時間及精神的人志愿者的概念志愿服務(wù)的概念志愿服務(wù)的概念 志愿服務(wù) 是指任何人志愿貢獻個人的時 間及精力，在不為任何物質(zhì)報 酬的情況下，為改善社會服 務(wù)，促進

7、社會進步而提供 的服務(wù)。 青年志愿者協(xié)會： 志愿服務(wù)團體傳播志愿服務(wù)精神，營造志愿服務(wù)氛圍，構(gòu)建志愿服務(wù)文化，匯集志愿者，探索開展志愿服務(wù)活動（功能），服務(wù)他人、服務(wù)社會的團體，以獲得志愿者與服務(wù)對象共同進步（目的、落腳點）。青年志愿者協(xié)會志愿服務(wù)發(fā)展歷史第二次世界大戰(zhàn)中迅猛發(fā)展：領(lǐng)域擴充、大量組織建立、人員增長、政府重視進一步規(guī)范化、擴大成廣泛的社會性社會服務(wù)調(diào)整社會結(jié)構(gòu)與社會關(guān)系的重要力量（西方）志愿服務(wù)發(fā)展歷史（中國）志愿服務(wù)發(fā)展歷史（中國）志愿服務(wù)發(fā)展歷史（中國）不同的組織對志愿者有不同的定義西方較為普遍的觀點是：志愿者是職業(yè)之外的“不受私人利益或強制法律驅(qū)使的人們的努力”，其目的在于

8、改進社會，提供福利。香港義務(wù)工作發(fā)展局則將“義工”(“志愿者”)定義為在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改進社會而提供服務(wù)，貢獻個人時間及精神的人。志愿者協(xié)會給“志愿者”的定義是：不為物質(zhì)報酬，基于良知、信念和責(zé)任，志愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。（一）對社會而言，志愿活動具有以下積極意義：傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；促進社會進步。社會的進步需

9、要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。（二）對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。（三）對服務(wù)對象而言，志愿活動具有以下積極意義接受個人化服務(wù)。

10、志愿者服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。（四）不論個人或社會都可透過參與義務(wù)工作而得益及進步 個人：擴大生活圈子、肯定自我價值、學(xué)學(xué)習(xí) 新技能、得到滿足感。 機構(gòu)：提升員工士氣及公司形象、促進團隊精 神和生產(chǎn)。 社會：幫助有需要的人，為他們帶來希望、溫 暖和改改；并且善用社會資源，加強市民的歸 屬感。 1、對自我參與動機的認識：

11、幫助有需要的人，回應(yīng)社會需要；參與改善社會問題：盡公民責(zé)任，回報社會；希望發(fā)揮自己所長；感覺自己的存在價值；學(xué)習(xí)新的技能；善用業(yè)余空閑時間；擴寬社交圈子：取得他人的認知和贊許以及在群體中的位置； 豐富經(jīng)驗，自我成長；培養(yǎng)組織能力及領(lǐng)導(dǎo)才能；尋求刺激及擴寬生活體驗；為未來工作做準備；感覺義務(wù)工作有意義；趕潮流，追時尚；出于對志愿服務(wù)的好奇心。3、對自我性格的認知對現(xiàn)實的態(tài)度：包括對人、對事、對社會、對自己的態(tài)度。性格的意志特征：包括對行為目標的明確程度、行為的自覺控制水平、面臨困難的意志表現(xiàn)、自我做出的決定能否貫徹到底等，如目的性或沖動性、獨立性或易受暗示性，紀律性與放縱性，主動性與自制力，勇敢與怯懦、有恒心、堅韌性、偏執(zhí)、頑固等。性格的情緒特征：包括情緒的強度、穩(wěn)定性、持久性及主導(dǎo)心境等方面。性格的理智特征：包括表現(xiàn)在感知、記憶、思維、想象等認識過程之中的特征。評價自己、他人、服務(wù)對象的性格可以從四個方面入手：4、對自我健康的認識身體健康方面：能夠承擔(dān)起不同種類的志愿活動，比如義賣、