三位中國(guó)美術(shù)家

1、1會(huì)計(jì)學(xué)三位中國(guó)美術(shù)家三位中國(guó)美術(shù)家牛牛文庫(kù)文檔分享仔細(xì)觀察，畫面描繪了什么內(nèi)容？仔細(xì)觀察，畫面描繪了什么內(nèi)容？牛牛文庫(kù)文檔分享清明上河圖清明上河圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 528.724.8cm 北宋北宋 張擇端張擇端主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。是一幅風(fēng)俗主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。是一幅風(fēng)俗畫。圖中所繪城廓市橋屋廬之遠(yuǎn)近高下，草樹(shù)牛驢駝之大小出畫。圖中所繪城廓市橋屋廬之遠(yuǎn)近高下，草樹(shù)牛驢駝之大小出沒(méi)，以及居者行者，舟車之往還先后，皆曲盡其儀態(tài)而莫可數(shù)沒(méi)，以及居者行者，舟車之往還先后，皆曲盡其儀態(tài)而莫可數(shù)記，全副場(chǎng)面浩大，內(nèi)容極為豐富，整幅畫作氣勢(shì)宏大、構(gòu)圖記，全副場(chǎng)面

2、浩大，內(nèi)容極為豐富，整幅畫作氣勢(shì)宏大、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、筆法細(xì)致，充分表現(xiàn)了畫家對(duì)社會(huì)生活的深刻洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)、筆法細(xì)致，充分表現(xiàn)了畫家對(duì)社會(huì)生活的深刻洞察力和高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。牛牛文庫(kù)文檔分享張擇端張擇端（1085年年1145年）年）北宋畫家。字正道，漢族，瑯北宋畫家。字正道，漢族，瑯邪東武（今山東諸城）人。宣邪東武（今山東諸城）人。宣和年間任翰林待詔，擅畫樓觀和年間任翰林待詔，擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫市肆、橋梁、街道、城郭俗畫市肆、橋梁、街道、城郭刻畫細(xì)致，界畫精確，豆人寸刻畫細(xì)致，界畫精確，豆人寸馬，形象如生。存世作品有馬，形象如生。存

3、世作品有清明上河圖等。清明上河圖等。牛牛文庫(kù)文檔分享藝術(shù)特色藝術(shù)特色作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法組織畫面作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法組織畫面。和西洋繪畫的焦點(diǎn)透視不同，和西洋繪畫的焦點(diǎn)透視不同，三點(diǎn)透視不受視點(diǎn)的限制，畫三點(diǎn)透視不受視點(diǎn)的限制，畫家走到哪畫到哪，看到哪畫到家走到哪畫到哪，看到哪畫到哪，將不同時(shí)間，不同空間的哪，將不同時(shí)間，不同空間的景物納入統(tǒng)一而又富于變化的景物納入統(tǒng)一而又富于變化的畫面中。畫面中。牛牛文庫(kù)文檔分享藝術(shù)特色藝術(shù)特色人物刻畫，生動(dòng)傳人物刻畫，生動(dòng)傳神神 橋下發(fā)生了什橋下發(fā)生了什么故事？畫家又是么故事？畫家又是怎樣表現(xiàn)人們的各怎樣表現(xiàn)人們的各種情緒狀態(tài)？

4、種情緒狀態(tài)？ 人物雖小，但人物雖小，但描繪得一絲不茍，描繪得一絲不茍，筆筆精到，人物的筆筆精到，人物的神情動(dòng)態(tài)呼之欲出神情動(dòng)態(tài)呼之欲出。牛牛文庫(kù)文檔分享清明上河圖是研究北宋生活的清明上河圖是研究北宋生活的“百科全書百科全書”，你能從中觀察到什么？，你能從中觀察到什么？牛牛文庫(kù)文檔分享牛牛文庫(kù)文檔分享 從畫面欣賞中，可看出從畫面欣賞中，可看出，北宋時(shí)的商鋪經(jīng)營(yíng)都是哪，北宋時(shí)的商鋪經(jīng)營(yíng)都是哪些，他們的交通工具都是什些，他們的交通工具都是什么？能了解到哪些民族風(fēng)俗么？能了解到哪些民族風(fēng)俗？例如：藥店、各種小食例如：藥店、各種小食品經(jīng)營(yíng)、日常雜貨等；品經(jīng)營(yíng)、日常雜貨等； 獨(dú)輪車、驢馬、轎獨(dú)輪車、驢馬、

5、轎子、船只子、船只 插柳、斗茶插柳、斗茶牛牛文庫(kù)文檔分享漢宮春曉圖漢宮春曉圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 局部局部 明代明代 仇英仇英牛牛文庫(kù)文檔分享南都繁會(huì)圖南都繁會(huì)圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 局部局部 明代明代 仇英仇英牛牛文庫(kù)文檔分享 在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)家在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)家中，有一位畫家繼承了中，有一位畫家繼承了寫實(shí)的傳統(tǒng)，并以畫馬寫實(shí)的傳統(tǒng)，并以畫馬著稱。你知道是哪一位著稱。你知道是哪一位嗎？嗎？中國(guó)畫中國(guó)畫 13076cm ，1941年年，紙本設(shè)色，紙本設(shè)色牛牛文庫(kù)文檔分享 徐悲鴻（徐悲鴻（1895-1953年年），現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育），現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家。家。說(shuō)說(shuō)你所了解的徐悲鴻說(shuō)說(shuō)你所了解的徐悲鴻。畫藝高超

6、畫藝高超憂國(guó)憂民憂國(guó)憂民生活簡(jiǎn)樸生活簡(jiǎn)樸牛牛文庫(kù)文檔分享牛牛文庫(kù)文檔分享徐悲鴻筆下的奔馬有什么特點(diǎn)徐悲鴻筆下的奔馬有什么特點(diǎn)？精神抖擻，豪氣勃發(fā)精神抖擻，豪氣勃發(fā) 剛勁穩(wěn)健的白描線條勾剛勁穩(wěn)健的白描線條勾勒出馬的形態(tài)。勒出馬的形態(tài)。 飽滿酣暢的墨色掃出馬飽滿酣暢的墨色掃出馬的鬃尾。的鬃尾。 同時(shí)吸收西方繪畫光影同時(shí)吸收西方繪畫光影和明暗的表現(xiàn)方法，用淡墨渲和明暗的表現(xiàn)方法，用淡墨渲染出馬的結(jié)構(gòu)和層次。染出馬的結(jié)構(gòu)和層次。牛牛文庫(kù)文檔分享想一想，徐悲鴻要借想一想，徐悲鴻要借奔馬抒發(fā)自己什么的奔馬抒發(fā)自己什么的思想情感？思想情感？ 抒發(fā)愛(ài)國(guó)抒發(fā)愛(ài)國(guó)憂民的思想，表憂民的思想，表現(xiàn)不屈不撓、勇現(xiàn)不屈不

7、撓、勇敢堅(jiān)毅的民族精敢堅(jiān)毅的民族精神。神。群馬中國(guó)畫，群馬中國(guó)畫，109121cm，1940年徐悲鴻年徐悲鴻牛牛文庫(kù)文檔分享田橫五百士田橫五百士 198355cm，油畫，油畫 ，1928年年1930年，徐悲鴻年，徐悲鴻牛牛文庫(kù)文檔分享九方皋九方皋351138cm，中國(guó)畫，中國(guó)畫，1931年，徐悲鴻年，徐悲鴻牛牛文庫(kù)文檔分享牛牛文庫(kù)文檔分享潘天壽潘天壽（18971971），現(xiàn)代畫），現(xiàn)代畫家、教育家。早年名天授家、教育家。早年名天授，字大頤，自署阿壽、雷，字大頤，自署阿壽、雷婆頭峰壽者、壽者。浙江婆頭峰壽者、壽者。浙江寧海人。擅畫花鳥、山水寧海人。擅畫花鳥、山水，兼善指畫，亦能書法、，兼善指畫，

8、亦能書法、詩(shī)詞、篆刻。他的繪畫不詩(shī)詞、篆刻。他的繪畫不受西方繪畫藝術(shù)的影響，受西方繪畫藝術(shù)的影響，完全根植在民族藝術(shù)的土完全根植在民族藝術(shù)的土壤里。壤里。牛牛文庫(kù)文檔分享潘天壽年輕時(shí)代潘天壽年輕時(shí)代十四歲時(shí)潘天壽便立志當(dāng)一名中十四歲時(shí)潘天壽便立志當(dāng)一名中國(guó)畫家。國(guó)畫家。在浙江第一師范上學(xué)時(shí)，老師李在浙江第一師范上學(xué)時(shí)，老師李叔同就教誨他：叔同就教誨他：“作畫不求名利作畫不求名利，唯求人格完美。，唯求人格完美。二十七歲時(shí)，潘天壽在上海與大二十七歲時(shí)，潘天壽在上海與大畫家吳昌碩成為忘年之交，畫風(fēng)畫家吳昌碩成為忘年之交，畫風(fēng)深受吳昌碩的影響，但是他并未深受吳昌碩的影響，但是他并未停下創(chuàng)新的腳步停下創(chuàng)

9、新的腳步牛牛文庫(kù)文檔分享秋花濕露圖秋花濕露圖 潘天壽潘天壽菊花圖，中國(guó)畫，菊花圖，中國(guó)畫，13768cm，1915年，吳昌碩年，吳昌碩牛牛文庫(kù)文檔分享記寫雁蕩山花記寫雁蕩山花這是潘天壽雁蕩山寫生歸來(lái)的創(chuàng)作。畫家在那里發(fā)現(xiàn)了美，這是潘天壽雁蕩山寫生歸來(lái)的創(chuàng)作。畫家在那里發(fā)現(xiàn)了美，他將山水和花鳥相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了他將山水和花鳥相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了”近景山水雜似山花野卉近景山水雜似山花野卉“的新畫法。的新畫法。牛牛文庫(kù)文檔分享露氣，中國(guó)畫，露氣，中國(guó)畫，129.6154.2cm，1958年年荷花蜻蜓，荷花蜻蜓，1722.7cm，20世紀(jì)世紀(jì)60年代，中國(guó)畫年代，中國(guó)畫潘天壽認(rèn)為繪畫要有潘天壽認(rèn)為繪畫要有“個(gè)人

10、風(fēng)格，要有獨(dú)創(chuàng)性個(gè)人風(fēng)格，要有獨(dú)創(chuàng)性”，即使同一題材的作品，他，即使同一題材的作品，他也在探索不同的表現(xiàn)手法。也在探索不同的表現(xiàn)手法。想一想，同樣是荷花，在表現(xiàn)的方法上有什么不同？想一想，同樣是荷花，在表現(xiàn)的方法上有什么不同？牛牛文庫(kù)文檔分享小龍湫一角小龍湫一角中國(guó)畫，中國(guó)畫，107.5107.5cm，1963年年潘天壽在繪畫上主張潘天壽在繪畫上主張“強(qiáng)其骨強(qiáng)其骨”。他的作品總。他的作品總能給人鋼筋鐵骨的氣勢(shì)能給人鋼筋鐵骨的氣勢(shì)美，同時(shí)又洋溢著勃勃美，同時(shí)又洋溢著勃勃生機(jī)和濃郁的時(shí)代氣息生機(jī)和濃郁的時(shí)代氣息。人品和畫品，人品第一人品和畫品，人品第一。畫品和人品緊密相聯(lián)。畫品和人品緊密相聯(lián)，二者

11、不可分割。，二者不可分割。 潘天壽潘天壽牛牛文庫(kù)文檔分享課堂活動(dòng)課堂活動(dòng)1、說(shuō)說(shuō)三位美術(shù)家作品各自的藝術(shù)特色是什么？、說(shuō)說(shuō)三位美術(shù)家作品各自的藝術(shù)特色是什么？牛牛文庫(kù)文檔分享課堂活動(dòng)課堂活動(dòng) 2、課下找資料，看一看張擇端、徐、課下找資料，看一看張擇端、徐悲鴻、潘天壽的作品分別在哪些博物館悲鴻、潘天壽的作品分別在哪些博物館收藏？記錄下這些博物館的位置和館藏收藏？記錄下這些博物館的位置和館藏情況，多做了解。下節(jié)課和老師、同學(xué)情況，多做了解。下節(jié)課和老師、同學(xué)們一起交流。們一起交流。牛牛文庫(kù)文檔分享南都繁會(huì)圖南都繁會(huì)圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 局部局部 明代明代 仇英仇英牛牛文庫(kù)文檔分享想一想，徐悲鴻要借想一想，徐悲鴻要借奔馬抒發(fā)自己什么的奔馬抒發(fā)自己什么的思想情感？思想情感？ 抒發(fā)愛(ài)國(guó)抒發(fā)愛(ài)國(guó)憂民的思想，表憂民的思想，表現(xiàn)不屈不撓、勇現(xiàn)不屈不撓、勇敢堅(jiān)毅的民族精敢堅(jiān)毅的民族精神。神。群馬中國(guó)畫，群馬中國(guó)畫，109121cm，1940年徐悲鴻年徐悲鴻牛牛文庫(kù)文檔分享牛牛文庫(kù)文檔分享潘天壽潘天壽（18971971），現(xiàn)代畫），現(xiàn)代畫家、教育家。早年名天授家、教育家。早年名天授，字大頤，自署阿壽、雷，字大頤，自署阿壽、雷婆頭峰壽者、壽者。浙江婆頭峰壽者、壽者。浙江寧海人。擅畫花鳥、山水寧海人。擅畫花鳥、山水，兼善指畫，亦能書法、，兼善指畫，亦能書法、詩(shī)詞、篆刻。他的繪畫不詩(shī)詞、篆刻。他的繪畫不受