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文檔簡介
1、語言表達【學(xué)考真題】【學(xué)考真題】 1.(2010年湖南學(xué)業(yè)水平考試第5題)下列填入橫線處的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?所有的民族都有自己特定的節(jié)日,或者是宗教上的,或者所有的民族都有自己特定的節(jié)日,或者是宗教上的,或者是節(jié)令上的。是節(jié)令上的。 。 這體現(xiàn)出了東西方不同的文化特點。這體現(xiàn)出了東西方不同的文化特點。 比如歐洲國家的圣誕節(jié),為的是紀(jì)念耶穌的誕辰。比如歐洲國家的圣誕節(jié),為的是紀(jì)念耶穌的誕辰。 而中國的節(jié)日主要來源于時令,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清而中國的節(jié)日主要來源于時令,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。 復(fù)活節(jié)則是為了慶祝耶穌復(fù)活而產(chǎn)生的。復(fù)活節(jié)則是為了慶
2、祝耶穌復(fù)活而產(chǎn)生的。 A. B. C. D. 答案:C 2.(2010年湖南學(xué)業(yè)水平考試第20題)閱讀下面材料,按要求回答問題。 今年今年4 4月初,國家廣電總局向央視等媒體下發(fā)通知,在主持人月初,國家廣電總局向央視等媒體下發(fā)通知,在主持人口播、記者采訪和影視字幕中,不能使用外語及外語縮略詞,口播、記者采訪和影視字幕中,不能使用外語及外語縮略詞,如如NBANBA、GDPGDP、WTOWTO、CPICPI等,如遇特殊情況必須使用,要在外語等,如遇特殊情況必須使用,要在外語及外語縮略詞后加中文解釋。對此及外語縮略詞后加中文解釋。對此“屏蔽令屏蔽令”,眾說紛紜,人,眾說紛紜,人民日報海外版教科文衛(wèi)部
3、主任、高級編輯傅振國認為,新規(guī)定民日報海外版教科文衛(wèi)部主任、高級編輯傅振國認為,新規(guī)定雖然會帶來一些不習(xí)慣,但只是暫時的,雖然會帶來一些不習(xí)慣,但只是暫時的,“如果在如果在NBANBA剛來到剛來到中國時,我們就把它翻譯過來并簡化,比方叫中國時,我們就把它翻譯過來并簡化,比方叫美籃聯(lián)美籃聯(lián),現(xiàn),現(xiàn)在應(yīng)該也習(xí)慣了在應(yīng)該也習(xí)慣了”,對于翻譯名詞太長或沒有對應(yīng)的漢語詞匯,對于翻譯名詞太長或沒有對應(yīng)的漢語詞匯的問題,可以通過創(chuàng)造新詞來解決,如激光、電腦、手機等,的問題,可以通過創(chuàng)造新詞來解決,如激光、電腦、手機等,都是簡單易懂的翻譯,而著名語詞收集人黃集偉認為語言的形都是簡單易懂的翻譯,而著名語詞收集人
4、黃集偉認為語言的形成是一個自動篩選的過程,對于已經(jīng)形成的語言習(xí)慣,這樣的成是一個自動篩選的過程,對于已經(jīng)形成的語言習(xí)慣,這樣的硬性規(guī)定是逆潮流而動的。硬性規(guī)定是逆潮流而動的。 (節(jié)選自中國青年報文化周轉(zhuǎn)2010年4月20日) (1) 請用簡要的語言概括以上材料的主要信息。(不超過40個字) (2) 對此“屏蔽令”,說說你的看法,并闡明理由。 看法:_ 理由:_ (1) 請用簡要的語言概括以上材料的主要信息。(不超過40個字) 答案:主要信息:國家廣電總局關(guān)于外語及其縮答案:主要信息:國家廣電總局關(guān)于外語及其縮略詞的略詞的“屏蔽令屏蔽令”引發(fā)不同意見。引發(fā)不同意見。 或:國家廣電總局新近對央視媒
5、體發(fā)出限制使用或:國家廣電總局新近對央視媒體發(fā)出限制使用外語及其縮略詞的通知,對此舉措,眾說紛紜。外語及其縮略詞的通知,對此舉措,眾說紛紜。 (兩層意思寫全給(兩層意思寫全給2 2分,只寫一層意思給分,只寫一層意思給1 1分)。分)。 (2) 對此“屏蔽令”,說說你的看法,并闡明理由。 答案:看法及理由:答案:看法及理由: 示例:完全贊同。捍衛(wèi)母親的純潔,是維護民族尊嚴(yán),弘揚示例:完全贊同。捍衛(wèi)母親的純潔,是維護民族尊嚴(yán),弘揚愛國主義精神的具體表現(xiàn);將英語翻譯成漢語才更有利于廣大愛國主義精神的具體表現(xiàn);將英語翻譯成漢語才更有利于廣大民眾學(xué)習(xí)外來先進文化,因為我國懂英語的人畢竟是少數(shù)。民眾學(xué)習(xí)外
6、來先進文化,因為我國懂英語的人畢竟是少數(shù)。 示例:不完全贊同。因為任何新詞的形成都有一個過程,應(yīng)示例:不完全贊同。因為任何新詞的形成都有一個過程,應(yīng)該讓外來詞自然漢化,不必強行禁止。該讓外來詞自然漢化,不必強行禁止。 示例:不贊同。不利于科學(xué)技術(shù)的交流,不符合全球經(jīng)濟一示例:不贊同。不利于科學(xué)技術(shù)的交流,不符合全球經(jīng)濟一體化的大趨勢。體化的大趨勢。 (多元解讀,言之成理即可。(多元解讀,言之成理即可。2 2分,態(tài)度不明確,表達不規(guī)范分,態(tài)度不明確,表達不規(guī)范,思維不清晰,酌情扣分。),思維不清晰,酌情扣分。) 3.(2010年湖南學(xué)業(yè)水平考試第21題)在語言交際中,人們?yōu)榱吮3侄Y貌或者有意制造
7、幽默,不直接說出心中的意思,而是曲折地表達言外之意,以得到更好的表達效果,請分別寫出下面三段對話中劃線句子的言外之意。 (1 1)甲:五一節(jié)一起去郊游吧。)甲:五一節(jié)一起去郊游吧。 乙:乙:我聽天氣預(yù)報說,那幾天要下雨。我聽天氣預(yù)報說,那幾天要下雨。 (2 2)甲:你覺得我的文章寫得怎么樣?)甲:你覺得我的文章寫得怎么樣? 乙:乙:你的字寫得還不錯。你的字寫得還不錯。 (3 3)詩人:我一向不把標(biāo)點符號當(dāng)作一回事兒,請你幫)詩人:我一向不把標(biāo)點符號當(dāng)作一回事兒,請你幫忙點一下好了。忙點一下好了。 編輯:編輯:我對標(biāo)點符號是很當(dāng)一回事兒的,下次投稿我對標(biāo)點符號是很當(dāng)一回事兒的,下次投稿請只填好標(biāo)
8、點符號,詩句由我加寫好了。請只填好標(biāo)點符號,詩句由我加寫好了。 (1 1)我聽天氣預(yù)報說,那幾天要下雨。我聽天氣預(yù)報說,那幾天要下雨。 (2 2)你的字寫得還不錯。你的字寫得還不錯。 (3 3)我對標(biāo)點符號是很當(dāng)一回事兒的,下次投稿請只填我對標(biāo)點符號是很當(dāng)一回事兒的,下次投稿請只填好標(biāo)點符號,詩句由我加寫好了。好標(biāo)點符號,詩句由我加寫好了。 答案:(答案:(1 1)五一節(jié)不打算一起去郊游。)五一節(jié)不打算一起去郊游。 (2 2)你的文章寫得不怎么好。)你的文章寫得不怎么好。 (3 3)連標(biāo)點符號都不重視,就不要投稿了。或:)連標(biāo)點符號都不重視,就不要投稿了?;颍簶?biāo)點符合很重要,你應(yīng)該重視標(biāo)點符合
9、的使用。標(biāo)點符合很重要,你應(yīng)該重視標(biāo)點符合的使用。 (每小題(每小題1 1分,符合語境的其它言外之意亦可。)分,符合語境的其它言外之意亦可。)【考點解析】 (一)語言表達簡明 語言表達語言表達“簡明簡明”的的“簡簡”,就是簡簡單單,就是簡簡單單,不羅嗦重復(fù),用盡可能少的語言符號傳遞盡可,不羅嗦重復(fù),用盡可能少的語言符號傳遞盡可能多的語言信息;能多的語言信息;“明明”就是表述要清晰,明白就是表述要清晰,明白易懂。語言表達簡明遵循的準(zhǔn)則是:當(dāng)交際的雙易懂。語言表達簡明遵循的準(zhǔn)則是:當(dāng)交際的雙方具有共同的背景知識時,這部分背景內(nèi)容就應(yīng)方具有共同的背景知識時,這部分背景內(nèi)容就應(yīng)該簡化或者省略。簡單地說
10、,就是對方已知的要該簡化或者省略。簡單地說,就是對方已知的要不講或少講,對方不清楚的要講明白。違背這一不講或少講,對方不清楚的要講明白。違背這一原則,產(chǎn)生了多余的話,語言表達就會不簡明。原則,產(chǎn)生了多余的話,語言表達就會不簡明。1.下面是一則新聞報道,請指出畫線處哪些地方需要修改。 科學(xué)院舉行超對稱性和超引力學(xué)術(shù)討論會 為加強基礎(chǔ)理論工作和準(zhǔn)備參加國際性粒子物理會議為加強基礎(chǔ)理論工作和準(zhǔn)備參加國際性粒子物理會議,中國科學(xué)院最近在鄭州舉行全國超對稱性和超引力的問,中國科學(xué)院最近在鄭州舉行全國超對稱性和超引力的問題學(xué)術(shù)討論會,題學(xué)術(shù)討論會,對超對稱性和超引力的問題進行研究和對超對稱性和超引力的問題
11、進行研究和探討。探討。“超對稱性超對稱性”和和“超引力超引力”是七十年代在國際上才是七十年代在國際上才引入物理學(xué)中的新概念。在這次會議上,介紹了當(dāng)前國內(nèi)引入物理學(xué)中的新概念。在這次會議上,介紹了當(dāng)前國內(nèi)外對于外對于超對稱性和超引力問題超對稱性和超引力問題研究的情況,展開了熱烈研究的情況,展開了熱烈、自由的、自由的學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)討論,討論,在某些問題上在某些問題上提出一些新見解。提出一些新見解。 答:_ 【解析】這則新聞報道,從表意方面應(yīng)該是明確的,但是不夠簡潔,像處,既然前文已提到“舉行全國超對稱性和超引力的問題學(xué)術(shù)討論會”,那么不言而喻要“對超對稱性和超引力的問題進行研究和探討”;像處,無需再加“
12、學(xué)術(shù)”二字,語意也非常明確。因而必須刪去處畫線部分。處直接用代詞“這兩個”即可,因為前文已多次明確交代,無須再次重復(fù)。答案為:處需刪去,處用代詞“這兩個”。2.2.請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一段話以手機短信的形式壓縮到段話以手機短信的形式壓縮到1515字以內(nèi)。字以內(nèi)。 我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。9 9點到達目點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。以給我打電話。 _ 【解析】此題設(shè)題新穎,緊扣時代脈搏,要求學(xué)生用最簡明的語言進行表達。 可以壓縮為:
13、車將于車將于9 9點到達,屆時電話聯(lián)系。點到達,屆時電話聯(lián)系。【考點解析】 (二)語言表達連貫 語言表達的“連貫”,是指一個語段中話題要保持統(tǒng)一,表述的角度要一致,語境要和諧,語句之間要有一定的邏輯或時間順序,要注意前后照應(yīng)和銜接,句子條理要清晰??傊?,要做到主次分明,文氣流暢,音調(diào)和諧,緊湊嚴(yán)密,邏輯性強。1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是一轉(zhuǎn)眼,不知怎樣一來,整個燕園竟成了二月蘭的天下。,。 。 ,大有凌駕于百花之上的勢頭。最初只有一朵,兩朵,幾朵最初只有一朵,兩朵,幾朵但是它卻以多勝,每到春天,和風(fēng)一吹拂,便綻開了小花但是它卻以多勝,每到春天,和風(fēng)一吹拂,便綻開了小
14、花二月蘭是一種常見的野花,花朵不大,紫白相間二月蘭是一種常見的野花,花朵不大,紫白相間如果只有一兩棵,在百花叢中,絕不會引起任何人的注意如果只有一兩棵,在百花叢中,絕不會引起任何人的注意花形和顏色都沒有什么特異之處花形和顏色都沒有什么特異之處但是一轉(zhuǎn)眼,在一夜間,就變成百朵,千朵,萬朵但是一轉(zhuǎn)眼,在一夜間,就變成百朵,千朵,萬朵A.B.C. D.【解析】C 總體介紹二月蘭,與上文呼應(yīng);緊承上文的“常見的野花”,介紹二月蘭的花形與花色沒有特異之處;具體說明“沒有什么特異之處”;用“但是”轉(zhuǎn)入下文;由最初的一朵、幾朵到萬朵,自然呼應(yīng)下文“大有凌駕于百花之上的勢頭”。2在下列語段中的橫線上補寫一句話
15、,使上下文文意更加貫通。 在美國,交通警察開罰單有時是看車行事的。對于保養(yǎng)好的汽在美國,交通警察開罰單有時是看車行事的。對于保養(yǎng)好的汽車,警察通常比較寬容。所以,很多美國人平時都把車子洗得車,警察通常比較寬容。所以,很多美國人平時都把車子洗得干干凈凈,有些人還會上層蠟。這樣即使你的車已嚴(yán)重超齡,干干凈凈,有些人還會上層蠟。這樣即使你的車已嚴(yán)重超齡,警察也會因警察也會因“這個人至少對車子還很愛惜這個人至少對車子還很愛惜”而放你一馬。需要而放你一馬。需要注意的是,如果你的車有凹痕或者碰跡,那車再干凈也會招惹注意的是,如果你的車有凹痕或者碰跡,那車再干凈也會招惹麻煩,因為凹痕或碰跡往往是警察決定是否
16、開罰單的因素之一麻煩,因為凹痕或碰跡往往是警察決定是否開罰單的因素之一。例如不要在車內(nèi)后視鏡上掛亂七八糟的東西,尤其是那種大。例如不要在車內(nèi)后視鏡上掛亂七八糟的東西,尤其是那種大大的骰子,這種東西會使警察覺得你想和他賭賭運氣。大的骰子,這種東西會使警察覺得你想和他賭賭運氣。_。儀表盤附近的儲物箱也要整。儀表盤附近的儲物箱也要整潔,那是放車輛證件的地方。如果儲物箱像廢物箱一樣又臟又潔,那是放車輛證件的地方。如果儲物箱像廢物箱一樣又臟又亂,在里面摸索半天才找到證件的話,警察會認為你是一個馬亂,在里面摸索半天才找到證件的話,警察會認為你是一個馬虎的司機,而馬虎司機最容易闖紅燈和超速。虎的司機,而馬虎
17、司機最容易闖紅燈和超速。 【解析解析】從整段文字看,講的是美國的交通警從整段文字看,講的是美國的交通警察是如何看車行事從而開罰單的。橫線前是談看察是如何看車行事從而開罰單的。橫線前是談看車的外表,橫線后是談看車的內(nèi)部,因此,只有車的外表,橫線后是談看車的內(nèi)部,因此,只有在橫線處填入承上啟下的過渡句,才能使上下文在橫線處填入承上啟下的過渡句,才能使上下文文意連貫。文意連貫。 可作如下填寫:可作如下填寫: (示例)除了做好表面文章外,車內(nèi)也有講究。(示例)除了做好表面文章外,車內(nèi)也有講究?!究键c解析】 (三)語言表達得體 語言表達“得體”,是指根據(jù)語境條件恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言,即用語能根據(jù)表達的目的、對
18、象、場合、方式的差異來調(diào)整,與語境保持和諧一致,分寸得當(dāng)。語言表達得體主要表現(xiàn)在三個方面,即應(yīng)用文用語得體、口語交際得體和轉(zhuǎn)述得體。1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求回答問題。 郎平擔(dān)任美國女排主教練后發(fā)現(xiàn),隊員中多數(shù)主郎平擔(dān)任美國女排主教練后發(fā)現(xiàn),隊員中多數(shù)主力的身型都屬于力的身型都屬于“偏胖偏胖”,可她們都沒有減肥的意思,可她們都沒有減肥的意思。郎平以前在中國女排當(dāng)主教練時,碰到這種情況早。郎平以前在中國女排當(dāng)主教練時,碰到這種情況早就就“命令命令”隊員嚴(yán)格控制飲食了,可在美國這樣會被隊員嚴(yán)格控制飲食了,可在美國這樣會被認為對隊員不尊重。認為對隊員不尊重。 假如郎平要提醒一位叫博格的主力隊員減肥
19、,她假如郎平要提醒一位叫博格的主力隊員減肥,她該怎么說才能委婉而準(zhǔn)確地表達自己的要求又不失對該怎么說才能委婉而準(zhǔn)確地表達自己的要求又不失對隊員的尊重呢隊員的尊重呢? ?字?jǐn)?shù)在字?jǐn)?shù)在40504050之間。之間。 【解析】郎平:博格,你是隊中的主力這是顯而易見的,但是,如果你的體重再降低一點,你會發(fā)現(xiàn)你在賽場上可以跳得更高。2.假如你榮獲了全國中學(xué)生圣陶杯作文比賽一等獎,有同學(xué)向你祝賀時,你該怎樣回答對方?請根據(jù)不同語體的要求,回復(fù)同學(xué)祝賀的話。 (1)(1)使人感到親切而易于接受的日??谡Z語體:使人感到親切而易于接受的日??谡Z語體: _ (2)(2)含蓄、富有文采的語體:含蓄、富有文采的語體:
20、_ (3)(3)莊重、嚴(yán)肅的正規(guī)書面語體:莊重、嚴(yán)肅的正規(guī)書面語體: _ 【解析】這是一個口語交際式得體題,所擬答案(1)要符合同學(xué)間口頭用語的習(xí)慣,答案(2)用語要富有文采,答案(3)用語要文明得體。 (1)嗨,沒什么,別說得那么玄乎,我離成功還差得遠呢;(2)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;(3)謝謝大家的鼓勵,我還有許多不足,還得繼續(xù)努力。(意思表達恰當(dāng)即可)3.3.下面是某投資咨詢公司的一則廣告,本想寫得有點文采,卻下面是某投資咨詢公司的一則廣告,本想寫得有點文采,卻有四處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。有四處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。本公司歡迎各界朋
21、友前來請教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力本公司歡迎各界朋友前來請教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力相助,并惠贈實用投資指南一冊。相助,并惠贈實用投資指南一冊。將將改為改為;將將改為改為;將將改為改為;將將改為改為?!窘馕觥繎?yīng)用文用語一般為書面語言,使用對象和場合不同,其用語要發(fā)生一定的變化,但是,無論怎樣變化,都要體現(xiàn)文明禮貌的原則。 將“請教”改為“垂詢”; 將“不吝賜教”改為“竭誠為您服務(wù)”; 將“鼎力相助”改為“全力相助”; 將“惠贈”改為“敬贈”。休息一下 栩栩如生 翩翩起舞 頭頭是道 歷歷在目 朗朗上口 亭亭玉立 津津有味 戀戀不舍 面面俱到 蒸蒸日上 源源不斷 彬
22、彬有禮 息息相關(guān) 滔滔不絕 孜孜不倦 年年有余 奄奄一息 斤斤計較 心心相印 欣欣向榮 夸夸其談 比比皆是 炎炎烈日 虎虎生威 楚楚動人 生生不息 搖搖欲墜 依依不舍 念念不忘 沾沾自喜 遙遙領(lǐng)先 久久不忘 朗朗乾坤 喃喃自語 娓娓道來 津津樂道請說出20個AABC式的成語?!究键c解析】 (四)語言表達準(zhǔn)確 語言表達“準(zhǔn)確”是指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上,把握句段的關(guān)鍵信息、內(nèi)容要點、中心思想,按照題目的要求,使詞語運用、句式選擇、語氣選擇等方面完全符合表達目的。如符合特定的情境,符合特定的身份地位,正確運用謙尊稱呼,準(zhǔn)確表達褒貶感情,準(zhǔn)確表達喜怒哀樂等心理狀態(tài),準(zhǔn)確表達范圍大小、程度深淺等
23、等。1.下面是濱海市長途汽車總站的一則告示,請找出其中使用不當(dāng)?shù)脑~語并予以修改。 敬告敬告 濱海市至杭州濱海市至杭州5 5月月1 13 3日的車票已經(jīng)告罄;本站將調(diào)撥客車增開日的車票已經(jīng)告罄;本站將調(diào)撥客車增開加班車,請旅客隨時察看本站公布的臨時行車信息再購加班車加班車,請旅客隨時察看本站公布的臨時行車信息再購加班車票。由于前段時間山洪暴發(fā),路橋毀損嚴(yán)重,本站北門暫時封票。由于前段時間山洪暴發(fā),路橋毀損嚴(yán)重,本站北門暫時封鎖,請旅客遵照本站人員的指揮,從南門出入。不便之處,請鎖,請旅客遵照本站人員的指揮,從南門出入。不便之處,請各位旅客諒解。各位旅客諒解。 (1)_(1)_改為改為_ (2)_
24、(2)_改為改為_ (3)_(3)_改為改為_ (4)_(4)_改為改為_ 【解析】本題以修改的方式考查語言表達準(zhǔn)確、鮮明的能力。(1)“告罄”是文言詞語,不通俗,可能很多人不懂,用在這個告示中不適宜。應(yīng)將“告罄”改為“售完”。 (2)“察看”指“為了解實情而仔細看”,這里用一般的“查看”或“留意”便可。 (3)“封鎖”是“用強制手段使與外界隔絕”,“封閉”是關(guān)住使不能通行,結(jié)合語境,應(yīng)用“封閉”。 (4)“遵照”的對象多是上級的命令、指示等,這里用來對旅客不恰當(dāng),感情色彩也不合適。應(yīng)將“遵照”改為“服從”或“按照”。 2請根據(jù)右面的示意圖,對中國科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表
25、述準(zhǔn)確,用語富于變化。 答:_ 【解析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換題,要想把中國科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置交代清楚,首先要憑借準(zhǔn)確的語言表達:中國科學(xué)技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧運水系,南望奧運主體育場,北鄰森林公園。(句中分別使用了三個動詞“傍”“望”“鄰”,十分準(zhǔn)確地交代了新館的位置所在。)【考點解析】 (五)語言表達鮮明 語言表達“鮮明”是指色彩分明,觀點明確。表達的觀點要明確而不含糊;表達的色彩要分明而適度。1結(jié)合情境,比較下面的句子,說說哪一個句子表達得更加鮮明,為什么? 情境:情境:“焦點訪談焦點訪談”節(jié)目針對當(dāng)前所發(fā)生的死亡慘節(jié)目針對當(dāng)前所發(fā)生的死亡慘重的礦難進行評論。重的礦難進行評
26、論。 三家國有大煤礦,連續(xù)發(fā)生三起特大惡性安全事三家國有大煤礦,連續(xù)發(fā)生三起特大惡性安全事故,讓人震驚,讓人心痛,更讓人對那些失職的領(lǐng)故,讓人震驚,讓人心痛,更讓人對那些失職的領(lǐng)導(dǎo)深惡痛絕。我們不得不反思導(dǎo)深惡痛絕。我們不得不反思我們的安全生產(chǎn)我們的安全生產(chǎn)措施到底有沒有得到落實?措施到底有沒有得到落實? 三家國有大煤礦,連續(xù)發(fā)生三起特大惡性安全事三家國有大煤礦,連續(xù)發(fā)生三起特大惡性安全事故,引起了人們的震動,人們指責(zé)那些失職的領(lǐng)導(dǎo)故,引起了人們的震動,人們指責(zé)那些失職的領(lǐng)導(dǎo)。我們也要反思我們的安全生產(chǎn)措施的落實情況。我們也要反思我們的安全生產(chǎn)措施的落實情況。 答:答:_ 【解析】表達鮮明,一
27、是表現(xiàn)出強烈的感情色彩,二是用詞準(zhǔn)確,三是運用恰當(dāng)?shù)木涫?。按這些要求來看,第一段話表達更鮮明。用“震驚”“心痛”“深惡痛絕”“不得不”等詞語使得表達更準(zhǔn)確,情感更強烈,而反問句的運用,更加強了語氣,使語句的觀點更鮮明。而第二段話則語氣平淡得多,震撼人心的效果弱了些。【考點解析】 (六)語言表達生動 語言表達“生動”就是表達能充分調(diào)動人們的形象思維,使表達具體形象。包括恰當(dāng)?shù)厥褂帽憩F(xiàn)力強的詞語,恰當(dāng)使用合適的句式,恰當(dāng)使用修辭手法等等。1近年來汽車市場火爆,新型汽車層出不窮。為了擴大影響,提高產(chǎn)品的知名度,汽車生產(chǎn)商借助各種媒介大打廣告戰(zhàn),以吸引消費者的視聽。下面是兩則汽車廣告語,請你挑選其中的
28、一則,進行簡要評析。廣告語:現(xiàn)代汽車廣告語:現(xiàn)代汽車駕馭現(xiàn)代,成就未來!駕馭現(xiàn)代,成就未來!別克君威別克君威在動靜中容智慧,于無聲處見君威!在動靜中容智慧,于無聲處見君威!解說:解說:_ 【解析】“駕馭現(xiàn)代,成就未來”利用雙關(guān)的手法,賦予廣告詞以雙重意義:駕駛現(xiàn)代車,有助于你開創(chuàng)未來;把握住現(xiàn)在的機會,可以幫你成就未來。(或:“在動靜中容智慧,于無聲處見君威”運用對偶,朗朗上口。形象地表現(xiàn)了君威轎車機動性好、噪音低的特點。利用雙關(guān)的手法,賦予廣告詞以雙重意義:“智慧”既可指汽車設(shè)計制造的“智慧”,又可指“您的選擇是非常明智,有眼光的”;“君威”既可指車名,又可指“您的威風(fēng)”。)2下面是海濱市和
29、崧山市春節(jié)期間的天氣預(yù)報表,請據(jù)此寫一段溫馨的解說詞,簡要介紹天氣情況(不得出現(xiàn)數(shù)字),并為市民出行提出建議。要求:用語親切、自然,60字左右。城市名稱 天氣狀況 溫度 風(fēng)力風(fēng)向 空氣狀況海濱 晴轉(zhuǎn)多云 16 21 南風(fēng)23級 較差崧山 中到大雪 27 10 北風(fēng)68級 良答: _【解析】答題要點:(1)表述要“溫馨”,表格中各項都要涉及。(2)根據(jù)天氣特點對市民出行提出合理化建議。示例:春節(jié)期間,海濱市天氣晴好,習(xí)習(xí)南風(fēng)和融融春光將伴您走親訪友、遠足交游,美中不足的是空氣質(zhì)量較差,請做好防護;崧山市將瑞雪飄飄,銀裝素裹,空氣清新,但凜冽的北風(fēng)和漫天大雪會給您的出行帶來不便,請注意防凍和防滑。
30、 1濱海市第一中學(xué)畢業(yè)三十年的同學(xué)聚會,相約一起去探望當(dāng)年的班主任劉英老師。他們準(zhǔn)備了一張精美的卡片,已經(jīng)成為法官的張東首先寫了以下這則謝詞。請你仿照張東謝詞的內(nèi)容和形式,替已經(jīng)成為教師、工程師、遠洋船長、軍官中的一位同學(xué)寫一則符合其職業(yè)特點的謝詞。 (法官法官)老師,您對我的教誨三十年言猶在耳老師,您對我的教誨三十年言猶在耳“公正公正”二字銘刻在心。法庭上,您堅毅的眼二字銘刻在心。法庭上,您堅毅的眼光時時支持我戰(zhàn)勝邪惡。您是我心中一桿最精準(zhǔn)的光時時支持我戰(zhàn)勝邪惡。您是我心中一桿最精準(zhǔn)的秤,謝謝您,老師秤,謝謝您,老師! !【綜合練習(xí)】 【解析】內(nèi)容必須切合職業(yè)特點,句式和比喻運用要正確。示例
31、一:(教師)老師,您對我的呵護三十年念念不忘“愛心”二字銘刻在心。講臺上,您熱情的鼓勵時時幫助我春風(fēng)化雨。您是我心中一本最完美的教科書,謝謝您,老師! 示例二:(遠洋船長)老師,您對我的叮囑三十年歷歷在目“果敢”二字銘刻在心。大海上,您不倦的身影時時鞭策我搏擊風(fēng)浪。您是我心中一座最明亮的燈塔,謝謝您,老師! 2下面是一份虛擬的稿件處理單,請你在終審意見欄寫上不予發(fā)表的理由。(不超過80字)稿件處理單題名題名一個平淡故事的懸念一個平淡故事的懸念文體文體小說小說作者姓名王某職業(yè)作家通訊地址一審意見這篇小說雖然寫得一般,但作家王某是著名作家,對提高我刊的知名度和發(fā)行量是極為有利的。建議作為重點稿件刊
32、發(fā)。 責(zé)任編輯:張 年 月 日二審意見此稿從質(zhì)量看不像著名作家王某所寫,而且據(jù)了解,近兩個月王某一直在美國,不可能從北京寄稿,作者不留詳細地址,顯然是另一個王某。不過張編輯的意見也有一定道理。是否刊發(fā),請王主編酌定。 編輯部主任:李 年 月 日終審意見 執(zhí)行主編:王 年 月 日 【解析】要注意主編的身份,同時要明確表達主編的態(tài)度。站在主編的立場寫出不予發(fā)表的理由。 答案示例:質(zhì)量是立刊之本,必須維護我刊的聲譽答案示例:質(zhì)量是立刊之本,必須維護我刊的聲譽。此稿質(zhì)量一般,不能刊發(fā)。現(xiàn)在社會上存在投機。此稿質(zhì)量一般,不能刊發(fā)。現(xiàn)在社會上存在投機取巧、惡意炒作的現(xiàn)象,此風(fēng)不可長!取巧、惡意炒作的現(xiàn)象,
33、此風(fēng)不可長! 執(zhí)行主編:王執(zhí)行主編:王 年年 月月 日日【綜合練習(xí)】 3 3閱讀下面一段文字,完成后面兩個小題。閱讀下面一段文字,完成后面兩個小題。 人的血脈,必須通暢。人的血脈,必須通暢。 中醫(yī)把人體內(nèi)的血液循中醫(yī)把人體內(nèi)的血液循環(huán)叫血脈,環(huán)叫血脈, 如果某個部位阻塞了,如果某個部位阻塞了,就會有就會有癱瘓的危險。癱瘓的危險。 文章必須上連下接,文章必須上連下接,一氣呵一氣呵成,成, 如果文氣梗塞,如果文氣梗塞, 即使內(nèi)容很精彩,即使內(nèi)容很精彩, 詞句很優(yōu)美,詞句很優(yōu)美,也會失去完美的藝術(shù)光也會失去完美的藝術(shù)光輝。輝。 (1 1)從話題統(tǒng)一的角度看,應(yīng)該刪去第)從話題統(tǒng)一的角度看,應(yīng)該刪去第
34、 句。句。 (2 2)為使上下文連貫,應(yīng)在第)為使上下文連貫,應(yīng)在第 句和第句和第 句之句之間增添一個句子,這個句子是:間增添一個句子,這個句子是: 。【綜合練習(xí)】 【解析】(1) (2)句之間,“寫作也是這樣”(可稍有變化)。因為前文是講“人的血脈必須暢通”,后文是講“文章的文脈必須暢通”,需要一個承上啟下的過渡句。 4 日常交際中的語言表達要看對象。假如你(18歲)作為一個人口普查員,到下列三個對象家里去調(diào)查其配偶的出生年月,你該怎么樣發(fā)問? 調(diào)查對象一:農(nóng)村五十多歲的婦女。調(diào)查對象一:農(nóng)村五十多歲的婦女。 答:答: 調(diào)查對象二:城市四十歲左右的女性知識分子。調(diào)查對象二:城市四十歲左右的女
35、性知識分子。 答:答: 調(diào)查對象三:自己的語文老師,男性,五十多歲。調(diào)查對象三:自己的語文老師,男性,五十多歲。 答:答: 【綜合練習(xí)】 【解析】不同的對象要注意不同的稱謂以及不同身份的人對其配偶的稱呼。示例對象一:大娘,請問您老伴(小孫子的爺爺)是什么時候出生的。對象二:阿姨(老師),你(您)先生是什么時候出生的?對象三:老師,師母(您太太、夫人)是什么時候出生的? 5請在下面一段文字中的橫線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整段文字語意連貫,邏輯嚴(yán)密,層次分明。 山水,離不開文化,離開文化的山水最終必然走向寂寞,走向山水,離不開文化,離開文化的山水最終必然走向寂寞,走向沉淪。文化需要文化人來傳承,他們或
36、僧,或道,或儒。人文沉淪。文化需要文化人來傳承,他們或僧,或道,或儒。人文的山水因此更離不開文化人。文化人在現(xiàn)實中的力量總是顯得的山水因此更離不開文化人。文化人在現(xiàn)實中的力量總是顯得單薄,有些單薄,有些_落魄。他們似乎成了生活的裝點,在生活中落魄。他們似乎成了生活的裝點,在生活中幾經(jīng)碰壁之后,幾經(jīng)碰壁之后,_是儒家士子,最終的歸屬是走向山水。是儒家士子,最終的歸屬是走向山水。_是僧是道,是僧是道,_是儒,他們都不約而同地選擇了名山是儒,他們都不約而同地選擇了名山秀水,與山水風(fēng)物相融相依。千百年后,被歷史記住的不是帝秀水,與山水風(fēng)物相融相依。千百年后,被歷史記住的不是帝王、貴妃、臣子、將軍,王、
37、貴妃、臣子、將軍,_那些手無縛雞之力的文化人。那些手無縛雞之力的文化人。 答:答:_【綜合練習(xí)】 【解析】本題考查語言表達連貫的能力。虛詞在句中起著顯示句子之間邏輯關(guān)系的作用,句子之間的邏輯關(guān)系決定了虛詞的使用?!奥淦恰北取皢伪 背潭雀?,所以處應(yīng)該填“甚至”; “儒家士子”是“文化人”這個全體中特別突出的,用來強調(diào)“儒家士子”應(yīng)該用“尤其”;處用“無論”與后面的“都”相呼應(yīng);處表示選擇關(guān)系,應(yīng)該用“還”;處應(yīng)該用“而是”與上句的“不是”相呼應(yīng),表示并列關(guān)系。(如有其他答案,只要言之成理即可) 6(2011湖南師大附中第一次月考第5題)依次填入下面橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?“木桶理論、短板
38、效應(yīng)”的意思是:一個由很多塊木板箍成的木桶,盡管絕大多數(shù)木板都很長,但并不能都盛水;而有一塊木板很短的話,它的最大盛水量就只能達到最短的木板的上沿。著名教授陳鵬把制約游泳成績的幾個因素比作木板,( )。 A.A.只有幾個因素都突出,才能迅速提高運動員的整體成績。只有幾個因素都突出,才能迅速提高運動員的整體成績。 B.B.如果一個因素很突出,并不能迅速提高運動員的整體成績。如果一個因素很突出,并不能迅速提高運動員的整體成績。 C.C.如果幾個因素都欠缺,必將影響運動員的整體成績。如果幾個因素都欠缺,必將影響運動員的整體成績。 D.D.如果一個因素欠缺,那將影響運動員的整體成績。如果一個因素欠缺,
39、那將影響運動員的整體成績。 【解析】D 應(yīng)看選項和題干的敘述角度是否一致。這段話敘述的角度是說某一點欠缺對整體的影響,只要一個因素(一塊木板)欠缺,就影響整體成績,其余木板再長也無效。7.(2011長沙市一中第二次月考第5題)把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話,正確的一項是水陸寺、拱極樓講述著元代宗教文化的興盛水陸寺、拱極樓講述著元代宗教文化的興盛橘子洲是一座承接歷史的橋橘子洲是一座承接歷史的橋毛澤東站在橘子洲頭發(fā)出的毛澤東站在橘子洲頭發(fā)出的“問蒼茫大地,誰主沉浮?問蒼茫大地,誰主沉?。俊钡奶靻柛膶懥说奶靻柛膶懥酥袊鴼v史的進程中國歷史的進程飽經(jīng)風(fēng)霜的外國領(lǐng)事館、高級別墅則見證著長沙開
40、埠后的歷史飽經(jīng)風(fēng)霜的外國領(lǐng)事館、高級別墅則見證著長沙開埠后的歷史曾國藩操練水上湘軍的號角依稀回蕩在橘洲上空曾國藩操練水上湘軍的號角依稀回蕩在橘洲上空南宋朱熹、張南宋朱熹、張栻栻往來于岳麓書院與城南書院講學(xué)過江的朱張渡,詮釋著八往來于岳麓書院與城南書院講學(xué)過江的朱張渡,詮釋著八百年前湖湘子弟求學(xué)的盛況百年前湖湘子弟求學(xué)的盛況她浸染著湖湘文化,形成了濃厚的歷史底蘊她浸染著湖湘文化,形成了濃厚的歷史底蘊A.A. B. B. C.C. D. D. 【解析】C 首先確定首句為,第句應(yīng)緊承第句而來,其他的按時間順序,分別是:南宋朱熹、張栻講學(xué)元代宗教文化興盛清朝曾國藩操練湘軍近代長沙開埠現(xiàn)代毛澤東發(fā)出天問。8. (2011年湖南學(xué)業(yè)水平考試樣卷第5題)依次填入下面橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検侵腥A文化雖歷經(jīng)劫難,卻經(jīng)久不衰,顯示出強大的生命力和凝聚力。所有這一切都喚起游子們濃郁的中華情。所有這一切都喚起游子們濃郁的中華情。中華兒女無論走到哪里,都不會忘記自己的根。中華兒女無論走到哪里,都不會忘記自己的根。不會忘記故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的四合院,故鄉(xiāng)的竹籬笆。不會忘記故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的四合院,故鄉(xiāng)的竹籬笆。還有那端午的龍舟,中秋的月餅,重陽的登高和農(nóng)歷年的春聯(lián)。還有那端午的龍舟,中秋的月餅,重陽的登高和農(nóng)歷年的春聯(lián)。A. B. C. D. 答案:A9.(2011年湖南學(xué)業(yè)水平考試樣
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