2022兒童節(jié)主題活動策劃方案

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022兒童節(jié)主題活動籌劃方案2022兒童節(jié)主題活動籌劃方案【篇一】 一、活動時間_月_日二、促銷活動內(nèi)容服裝店根據(jù)自身的促銷本錢控制，在以下活動中選擇一個或多個方案進(jìn)展借鑒施行。活動一：六一節(jié)買六送一。在服裝店中選擇一批商品進(jìn)展買六送一活動，比方_、_等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷本錢為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。活動二：迎六一特價商品。_、_一律優(yōu)惠價銷售；活動三：滿200送兒童水壺。單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精巧有蓋兒童水杯一只；主要考慮到夏天降臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比擬精巧，有

2、使用價值。三、公關(guān)活動活動一：爭當(dāng)小小書法家活動內(nèi)容為了書法比賽包括剛筆、毛筆，小朋友將服裝店的名號如家友服裝店、慈客隆的書法作品郵寄或送到本服裝店，截止日期6月1日以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)，在服裝店內(nèi)展出，但凡參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎假設(shè)干名?；顒佣?、五子棋比賽兒童節(jié)期間6月1日-6月5日在服裝店入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。四、考前須知1、為了表示服裝店對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)展一定力度的降價，以吸引人氣；2、送水壺后，必須在小票上做記號；此活動中的水壺可與廠商結(jié)合，由廠商來提供一局部活動經(jīng)費；3

3、、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。2022兒童節(jié)主題活動籌劃方案【篇二】 一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶賀活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。一、活動主題我參與我快樂二、活動目的使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作

4、等活動，讓家長理解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們安康、快樂地成長。三、活動內(nèi)容與時間安排1、盼“六一”_月_日_月_日2、迎“六一”_月_日_月_日3、慶“六一”_月_日4、送“六一”_月_日_月_日隨天氣變化可改動四、活動過程一盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。二迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班老師以書面的形式提早向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶賀節(jié)日的想法和愿望，

5、通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的施行，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。根據(jù)自己已有的經(jīng)歷，通過不同的方式，表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。三慶“六一”上午：親子活動7：3010：001、地點：各班活動室2、準(zhǔn)備：各班老師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。3、各班活動內(nèi)容：小班：1、班主任致辭2、合唱六一真快樂戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來比賽看誰會洗手穿鞋、脫鞋比賽盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助才能弱

6、的幼兒袋鼠媽媽真得意用布袋母子跳中班：1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲；我和媽媽來比賽：洗手絹小馬運糧：和家長一塊參加雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。沙包不能掉下來，否那么重回起點。原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、老師致辭2、合唱：歌曲慶賀六一親子才藝展示3、親子游戲：夾彈珠在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝你來拋，我來接幼兒和媽媽站在間隔 3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝集體工程：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒

7、男女不限為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排幼兒站成一排，家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球孩子夾沙包，從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝途中不能用手碰球，否那么視為失敗。下午：平安、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流2：305：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長?；顒訙?zhǔn)備：答題活動第二階段時與各班邀請函一塊提早發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。2022兒童節(jié)主題活動籌劃方案【篇三】 一、活動目的通過開展慶賀“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)

8、一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)老師、家長、孩子們的意識，通過開展慶賀“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達(dá)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶賀活動順利進(jìn)展，特制定此方案二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、安康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李_操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作成員：劉_楊_雷_羅_負(fù)責(zé)詳細(xì)事物活動組織小組：組長：羅_負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織副組長：楊_雷_負(fù)責(zé)活動整體安

9、排成員：各班班主任負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)四、活動工程及要求1、班級成果展示：此項作為一個大工程，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：進(jìn)場、班級精神相貌展示。詩歌朗讀主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限。紅歌合唱形式不限。集體舞。出場。2、每班除了第一個工程之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有才能的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大。3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是安康向上的題材，要求如下：可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可方便老師靈敏編排，相聲小品、講故事、形式

10、多樣，由老師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排前方能進(jìn)入活動大。5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，詳細(xì)時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此工程由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動工程如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為上下年級段每班報名人數(shù)為2人；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中

11、學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師。我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話.老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。五、各類獎項的安排及活動所需1、首先學(xué)校搞活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達(dá)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)步我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照注：一張照片只是8角錢。3、舞蹈工程：前三