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文檔簡(jiǎn)介
1、1會(huì)計(jì)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)內(nèi)容匯報(bào)內(nèi)容 CONTENTS課程完成情況創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教學(xué)效果Teaching DesignTeaching ProcessTeaching Refletion1324牛牛文庫(kù)文檔分享課程完成情況牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Analysis課程介紹課程分析管理學(xué) 管理理論 會(huì)計(jì)知識(shí) 金融市場(chǎng) 法律知識(shí) 數(shù)學(xué)工具 人工智能財(cái)務(wù)管理學(xué)會(huì)計(jì)16級(jí)3個(gè)班專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修前導(dǎo)課程會(huì)計(jì)學(xué)企業(yè)管理系統(tǒng)的子系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)習(xí)企業(yè)籌資、投資、營(yíng)運(yùn)資管理、利潤(rùn)分配的最佳決策方案。提高資金使用效果。牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Analysis翻轉(zhuǎn)課堂簡(jiǎn)介內(nèi)容分析
2、財(cái)務(wù)管理學(xué)教學(xué)內(nèi)容64學(xué)時(shí)線上線下學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)問(wèn)題導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)16學(xué)時(shí)翻轉(zhuǎn)11次牛牛文庫(kù)文檔分享課程名稱(chēng) 財(cái)務(wù)管理學(xué)A 所在學(xué)院 經(jīng)管院 主講教師 馮英授課班級(jí) 會(huì)計(jì)1601、1602、1603 輔導(dǎo)教師 線上學(xué)生助教 西西 安安 郵郵 電電 大大 學(xué)學(xué)教教 學(xué)學(xué) 日日 歷歷( 課程起止時(shí)間 :2018年09月04日至2019年01月03 日 )教學(xué)周數(shù) 16 講 課 62 翻轉(zhuǎn)11周學(xué)時(shí)數(shù) 4 習(xí) 題 2 計(jì)劃學(xué)時(shí)64 網(wǎng)絡(luò)課時(shí) 16 周 次日 期教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué) 時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)重 點(diǎn) 與 難 點(diǎn)教 學(xué) 準(zhǔn) 備(場(chǎng)地、設(shè)備儀器、教學(xué)手段等)作 業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)際執(zhí)行情況(混合式教學(xué)模式改革)日/月14/
3、96/9財(cái)務(wù)管理總論4 財(cái)務(wù)管理的相關(guān)概念多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件作業(yè)題1道 211/913/9財(cái)務(wù)管理總論4 財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)定位、理財(cái)環(huán)境作業(yè)題1道、案例討論一翻轉(zhuǎn)課堂一:理財(cái)目標(biāo)&理財(cái)環(huán)境第三次課第一節(jié)9.11318/920/9財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念4 資金的時(shí)間價(jià)值多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件作業(yè)題1道翻轉(zhuǎn)課堂二:年金終值、現(xiàn)值計(jì)算及應(yīng)用第六次課第一節(jié)9.20425/927/9財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念4 投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值分組討論題2 案例討論二 69/1011/10財(cái)務(wù)分析4 比率分析、杜邦分析、綜合評(píng)分多媒體教室+在線課程+說(shuō)
4、課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件案例題1道、實(shí)證分析1翻轉(zhuǎn)課堂三:償債、營(yíng)運(yùn)、盈利能力分析第十次課第一二節(jié)10.11716/1016/10財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與預(yù)算2 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、全面預(yù)算資料檢索、預(yù)算編制翻轉(zhuǎn)課堂四:全面預(yù)算編制第十一次課第二節(jié)10.16718/10企業(yè)資金的籌集2 資金籌集渠道和方式、各種資金籌集方式特點(diǎn)多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件 作業(yè)題1道、案例討論三翻轉(zhuǎn)課堂五:籌資渠道和籌資方式第十二次課第一節(jié)10.188 25/10資金成本與資金結(jié)構(gòu)4 資金成本及其計(jì)算作業(yè)題2道 930/101/11資金成本與資金結(jié)構(gòu)4 最佳資本結(jié)構(gòu)及其確定作業(yè)題1道、案
5、例四翻轉(zhuǎn)課堂六:個(gè)別資本成本計(jì)算第十五次課第一二節(jié)11.01106/118/11固定資產(chǎn)投資決策4 投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件 作業(yè)題1道 1113/1115/11固定資產(chǎn)投資決策4 經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法作業(yè)題2道翻轉(zhuǎn)課堂七:投資決策基本方法第十九次課第一節(jié)11.151220/1122/11固定資產(chǎn)投資決策4 投資決策方法的應(yīng)用及案例分組討論題1翻轉(zhuǎn)課堂八:投資決策基本方法的應(yīng)用第二十一次課第一二節(jié)11.221327/1129/11證券投資4 證券投資的內(nèi)涵價(jià)值計(jì)算多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件作業(yè)題1道翻轉(zhuǎn)課堂
6、九:股票債券估值第二十三次課第一二節(jié)11.29144/126/12營(yíng)運(yùn)資金管理4 現(xiàn)金、應(yīng)收賬款 多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件作業(yè)題3道、案例2 1511/1213/12營(yíng)運(yùn)資金管理4 存貨管理作業(yè)題3道、案例2翻轉(zhuǎn)課堂十:應(yīng)收賬款信用政策管理第二十六次課第一節(jié)12.131618/1220/12利潤(rùn)分配管理4 最佳分配政策的確定多媒體教室+在線課程+說(shuō)課SPOC & 藍(lán)墨云班課&PPT課件作業(yè)題1道翻轉(zhuǎn)課堂十一:具體股利政策制定第三十次課第一節(jié)12.20牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Design創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)教學(xué)手段教學(xué)資源藍(lán)墨云班課理財(cái)圖片微課歌曲互聯(lián)網(wǎng):
7、時(shí)事素材FLASH動(dòng)畫(huà)SPOC視頻游戲:情境牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Design創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查頭腦風(fēng)暴分組討論情境模擬小組任務(wù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂小組合作做中學(xué)學(xué)中做牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Design創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)家電業(yè)美的集團(tuán)老板電器格力電器任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂小組合作做中學(xué)學(xué)中做老師說(shuō)課牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Design創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)分組再分組討論解惑討論學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂老師說(shuō)課掌握知識(shí)提升解決問(wèn)題能力。通過(guò)學(xué)習(xí):引導(dǎo)思考激發(fā)潛能開(kāi)啟智慧牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升 Sselfs tudy 自學(xué)教材、觀看視頻1
8、234Sspeak 翻轉(zhuǎn)課堂Ppractice 作業(yè)練習(xí)Ddiscuss 分組討論學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí):SSPD模式牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升老師作用老師作用:DOGDDesign 教學(xué)設(shè)計(jì)OOrganize 課堂組織GGuide 引導(dǎo)思考牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升藍(lán)墨云班課QQ群SPOC微信群系統(tǒng)性信息化教與學(xué)與SPOC互補(bǔ)完成無(wú)論群,還是私信方便及時(shí)溝通。系統(tǒng)性信息化教與學(xué)與藍(lán)墨云班課互補(bǔ)完成無(wú)論群,還是私信方便及時(shí)溝通。新課導(dǎo)入牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課
9、堂設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升實(shí)施1實(shí)施2實(shí)施3實(shí)施4總結(jié)評(píng)價(jià)53030305牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升實(shí)施1溫習(xí)上節(jié)課知識(shí)導(dǎo)入本節(jié)課知識(shí)情境設(shè)計(jì)巧設(shè)懸念引用名言提問(wèn)回顧測(cè)試牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升實(shí)施1給出小組任務(wù)小組商討完成翻轉(zhuǎn)+說(shuō)課準(zhǔn)備牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)實(shí)施2課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后提升限定時(shí)間表達(dá)能力制作課件效果監(jiān)測(cè)資料檢索分組完成牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)實(shí)施2課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后
10、提升 老師說(shuō)課:引導(dǎo)學(xué)生積極思考 從每小節(jié)知識(shí)點(diǎn)的解讀到其應(yīng)用 課后總結(jié)提高引發(fā)進(jìn)一步的思考 充分備課因材施教牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)實(shí)施3課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后提升藍(lán)墨云班課:課前預(yù)習(xí)課堂討論頭腦風(fēng)暴課堂測(cè)試案例分析QQ群分享素材:3Q引導(dǎo)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題微信群:微信添加:課前導(dǎo)入任務(wù)推送答疑解惑中國(guó)大學(xué)慕課:SPOC課程學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂課后作業(yè)案例實(shí)訓(xùn)中國(guó)大學(xué)慕課&藍(lán)墨云班課牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)實(shí)施3課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后提升具體討論:困惑咨詢(xún) 答疑引導(dǎo)分組任務(wù):討論知識(shí) 及其應(yīng)用牛牛文庫(kù)文檔分享Tea
11、ching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)實(shí)施4課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后提升總結(jié)補(bǔ)充資料完善再次引發(fā)思考教學(xué)相長(zhǎng)引導(dǎo)檢索概括知識(shí)總結(jié)概括提高牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)實(shí)施4課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后提升 學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步需要老師的激發(fā)! 老師的成長(zhǎng)進(jìn)步需要學(xué)生的激發(fā)! 教與學(xué)合作愉快!u 教為主體u 學(xué)為中心 共為中心 互為主體牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)總結(jié)評(píng)價(jià)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課堂實(shí)施課后提升本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)總結(jié)分步驟計(jì)算原理綜合計(jì)算應(yīng)用案例解讀多種觀點(diǎn)并存時(shí)的討論多種觀點(diǎn)并存時(shí)的討論投資者態(tài)度主觀判斷依據(jù)選擇某觀點(diǎn)的理由簡(jiǎn)單計(jì)算
12、知識(shí)點(diǎn)較難計(jì)算具體應(yīng)用牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Process創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)激發(fā)智慧,助推潛能,積極思考,創(chuàng)新做事,提高效率,積累素養(yǎng),提升能力,完善人格。課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Refletion教學(xué)效果信息化教學(xué)提高課堂教學(xué)效率和效果u枯燥u抽象u學(xué)習(xí)困難u易失興趣u犯困瞌睡 傳統(tǒng)教學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)u有趣u形象u學(xué)習(xí)容易u(yù)興趣高漲u學(xué)習(xí)高效 信息化教學(xué)信息化教學(xué)牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Refletion教學(xué)效果教評(píng)學(xué)學(xué)評(píng)教SPOC平臺(tái)評(píng)學(xué)活動(dòng)評(píng)教活動(dòng)。藍(lán)墨云班課評(píng)學(xué)活動(dòng)評(píng)教活動(dòng)。校方教務(wù)處評(píng)學(xué)活動(dòng)評(píng)教活動(dòng)。老師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)生評(píng)價(jià)老師相互督促共同成長(zhǎng)多元化評(píng)價(jià)機(jī)制牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Refletion教學(xué)效果考勤統(tǒng)計(jì)觀看視頻統(tǒng)計(jì)測(cè)試統(tǒng)計(jì)平時(shí)學(xué)習(xí)分、考勤分課堂表現(xiàn)分、創(chuàng)新應(yīng)用分測(cè)試統(tǒng)計(jì)分線上線下統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)牛牛文庫(kù)文檔分享謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Analysis翻轉(zhuǎn)課堂簡(jiǎn)介內(nèi)容分析財(cái)務(wù)管理學(xué)教學(xué)內(nèi)容64學(xué)時(shí)線上線下學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)問(wèn)題導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)16學(xué)時(shí)翻轉(zhuǎn)11次牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Design創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)教學(xué)手段教學(xué)資源藍(lán)墨云班課理財(cái)圖片微課歌曲互聯(lián)網(wǎng):時(shí)事素材FLASH動(dòng)畫(huà)SPOC視頻游戲:情境牛牛文庫(kù)文檔分享Teaching Design創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查頭腦風(fēng)暴分組討論情境模
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