思想品德：52《公民的權(quán)利和義務(wù)》課件(粵教版八年級下)湖

1、 材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進會會基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進會場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了，立即找到會議的組織五星紅旗。他震驚了，立即找到會議的組織人員說：人員說：“一定要升起中華人民共和國的國一定要升起中華人民共和國的國旗，因為我在這兒！旗，因為我在這兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗了重視，五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿

2、上。梁帆也受到了外國人的敬佩，被稱贊桿上。梁帆也受到了外國人的敬佩，被稱贊為為“合格的中華人民共和國的代表合格的中華人民共和國的代表”材料二、湖北大治市年僅材料二、湖北大治市年僅12歲的小學(xué)生黃某和同班四名同歲的小學(xué)生黃某和同班四名同學(xué)私自到距學(xué)校學(xué)私自到距學(xué)校200米的魚塘內(nèi)游泳。黃某因體力不支，米的魚塘內(nèi)游泳。黃某因體力不支，在水中掙扎。已上岸的四名同學(xué)看到后，其中一名哭著要在水中掙扎。已上岸的四名同學(xué)看到后，其中一名哭著要喊救人，另一名同學(xué)卻制止說：喊救人，另一名同學(xué)卻制止說：“如果現(xiàn)在喊人，老師就如果現(xiàn)在喊人，老師就會知道我們私自游泳。會知道我們私自游泳。”結(jié)果黃某沉入水底，溺水身亡。

3、結(jié)果黃某沉入水底，溺水身亡。事后，事后，4名同學(xué)還將黃某的衣服藏在距魚塘名同學(xué)還將黃某的衣服藏在距魚塘300米的一塊南米的一塊南瓜地里，隨后一同返校。直到黃某的家人報案，警方才從瓜地里，隨后一同返校。直到黃某的家人報案，警方才從水中打撈出黃某的尸體。水中打撈出黃某的尸體。閱讀上述材料回答下述問題：閱讀上述材料回答下述問題：（1）為什么梁帆被稱贊為）為什么梁帆被稱贊為“合格的中華人民共和國的代合格的中華人民共和國的代表表”？（2）材料二中的幾個同學(xué)的意識中缺少了什么？）材料二中的幾個同學(xué)的意識中缺少了什么？（3）你認(rèn)為作為一個合格公民，樹立公民意識，提高公）你認(rèn)為作為一個合格公民，樹立公民意識，

4、提高公民素質(zhì)，應(yīng)該怎樣做？民素質(zhì)，應(yīng)該怎樣做？參考答案：參考答案：1、因為梁帆具有強烈、因為梁帆具有強烈的愛國意識，時時處處懂得維護祖的愛國意識，時時處處懂得維護祖國的利益和尊嚴(yán)。這是公民具有公國的利益和尊嚴(yán)。這是公民具有公民意識、國家觀念以及責(zé)任意識的民意識、國家觀念以及責(zé)任意識的表現(xiàn)。表現(xiàn)。2、缺乏公民意識、法律意、缺乏公民意識、法律意識、責(zé)任意識。識、責(zé)任意識。3、見如何樹立公、見如何樹立公民意識民意識法律法規(guī)主題詞主題詞: 公民權(quán)利 公民義務(wù)閱讀提綱閱讀提綱:P.14-15:P.14-151.什么是什么是公民權(quán)利公民權(quán)利?公民義務(wù)公民義務(wù)? 什么是公民的基本權(quán)利什么是公民的基本權(quán)利?基

5、本義務(wù)基本義務(wù)?2.公民基本權(quán)利的內(nèi)容主要有哪些?3.公民基本義務(wù)的內(nèi)容主要有哪些公民基本義務(wù)的內(nèi)容主要有哪些?4.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系如何公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系如何?(重點）重點）5.如何維護權(quán)利如何維護權(quán)利? （重點重點）6.如何履行義務(wù)如何履行義務(wù)?（重點）（重點）公民的權(quán)利:權(quán)益 指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益.指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任.公民的基本基本權(quán)利和義務(wù):憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).一、公民的基本權(quán)利：一、公民的基本權(quán)利： 平等權(quán)利平等權(quán)利 政治權(quán)利與自由政治權(quán)利與自由 人身自由人身自由 社會生活權(quán)利社會生活權(quán)利 社會經(jīng)濟權(quán)利社會經(jīng)濟權(quán)利案件透視：案件透視：1997年年

6、8月月24日晚，河南省鄭州市日晚，河南省鄭州市發(fā)生了一起令人發(fā)指的惡性交通肇事逃逸案件發(fā)生了一起令人發(fā)指的惡性交通肇事逃逸案件。肇事人為鄭州市二七區(qū)公安分局局長張金柱。肇事人為鄭州市二七區(qū)公安分局局長張金柱，他在酒后逆行駕駛的情況下，不但把一個，他在酒后逆行駕駛的情況下，不但把一個11歲的少年蘇磊撞倒軋過腰部導(dǎo)致死亡，而且將歲的少年蘇磊撞倒軋過腰部導(dǎo)致死亡，而且將蘇磊的父親蘇東海撞倒后，與自行車一起卷到蘇磊的父親蘇東海撞倒后，與自行車一起卷到汽車底部，在路人一片汽車底部，在路人一片“停車停車”的呼喊聲中，的呼喊聲中，以每小時以每小時60千米的速度拖出千米的速度拖出1600米，造成蘇東米，造成蘇

7、東海重傷。此案在全國引起極大反響。海重傷。此案在全國引起極大反響。1998年年1月月12日，張金柱因惡性交通肇事逃逸罪被判處死日，張金柱因惡性交通肇事逃逸罪被判處死刑。刑。思考：（思考：（1）張金柱的行為是一種什么行為？）張金柱的行為是一種什么行為？ （2）侵犯了公民的什么權(quán)利？）侵犯了公民的什么權(quán)利？ （3）他要承擔(dān)怎樣的后果？）他要承擔(dān)怎樣的后果？(2008年佛山升中試題年佛山升中試題4分分)19.第第29屆奧運會將于屆奧運會將于2008年在中國北京舉年在中國北京舉行行,屆時屆時,全世界全世界200多個國家和地區(qū)都將參多個國家和地區(qū)都將參加此次盛會加此次盛會.“世界給我十六天世界給我十六天

8、,我給世界五我給世界五千年千年”,向世界展示文明古國向世界展示文明古國“禮儀之邦禮儀之邦”的良好形象的良好形象,每一位國民責(zé)無旁貸每一位國民責(zé)無旁貸.我們要我們要從我做起從我做起,從小事做起從小事做起,努力提升自身的文努力提升自身的文明素養(yǎng)明素養(yǎng),如在現(xiàn)場觀看比賽如在現(xiàn)場觀看比賽,奏國歌時自覺奏國歌時自覺起立起立,退場時帶走垃圾等等退場時帶走垃圾等等.請問請問:上述材料中做文明觀眾的具體要求體上述材料中做文明觀眾的具體要求體現(xiàn)了我國公民的什么義務(wù)現(xiàn)了我國公民的什么義務(wù)?選舉權(quán)選舉權(quán)平等權(quán)平等權(quán)人格尊嚴(yán)人格尊嚴(yán)受教育受教育說一說：說一說：依法服兵役依法服兵役勞動勞動保護環(huán)境保護環(huán)境計劃生育計劃生

9、育（1）上述情境表明公民享有什么權(quán)）上述情境表明公民享有什么權(quán) 利？需要履行什么義務(wù)？利？需要履行什么義務(wù)？（2）有沒有既是權(quán)利又是義務(wù)的？）有沒有既是權(quán)利又是義務(wù)的？（勞動權(quán)、受教育權(quán)、同違法犯罪作斗爭（勞動權(quán)、受教育權(quán)、同違法犯罪作斗爭 保護環(huán)境）保護環(huán)境）受教育義務(wù)勞動義務(wù)服兵役義務(wù)撫養(yǎng)、教育子女義務(wù)贍養(yǎng)父母義務(wù)被選舉權(quán)被選舉權(quán)榮譽權(quán)榮譽權(quán)勞動權(quán)勞動權(quán)受教育權(quán)受教育權(quán)榮譽權(quán)榮譽權(quán)榮譽權(quán)榮譽權(quán)公民的權(quán)利公民的權(quán)利公民的義務(wù)公民的義務(wù)言論、出版、集會的自由言論、出版、集會的自由遵守社會公共秩序遵守社會公共秩序在法律面前一律平等在法律面前一律平等愛護公共財產(chǎn)愛護公共財產(chǎn)宗教信仰自由宗教信仰自由

10、住宅不受侵犯住宅不受侵犯維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)連線連線公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一 （1）權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，相互依存，）權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，相互依存，密不可分的。有權(quán)利就有義務(wù)，有義務(wù)就密不可分的。有權(quán)利就有義務(wù)，有義務(wù)就有權(quán)利有權(quán)利。（2）權(quán)利和義務(wù)相輔相成、互相促進的）權(quán)利和義務(wù)相輔相成、互相促進的（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的4.如何理解如何理解P15馬克思的那句話馬克思的那句話？小李同學(xué)，因為家庭經(jīng)小李同學(xué)，因為家庭經(jīng)濟困難，書讀到初二就濟困難，書讀到初二就輟學(xué)了，家長送他到工輟學(xué)了，家長送他到工廠做工，以便

11、增加家庭廠做工，以便增加家庭收入。對這件事，你是收入。對這件事，你是持什么態(tài)度？持什么態(tài)度？1.下列符合下列符合“權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的”這一關(guān)系這一關(guān)系的是的是( )單項單項A努力工作并獲得報酬努力工作并獲得報酬B制造毒品獲得收入制造毒品獲得收入C向福利院送生活用品向福利院送生活用品D維護集體財產(chǎn)維護集體財產(chǎn)2.憲法憲法規(guī)定規(guī)定:“:“中華人民共和國公民有勞中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)動的權(quán)利和義務(wù).”.”這一規(guī)定表明這一規(guī)定表明( )( )多項多項A A在我國在我國, ,權(quán)利就是義務(wù)權(quán)利就是義務(wù), ,義務(wù)就是權(quán)利義務(wù)就是權(quán)利B B某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的某些權(quán)利和義

12、務(wù)是相互結(jié)合的C C公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的D D我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 任何公民享有憲法和法律規(guī)定權(quán)利，同時任何公民享有憲法和法律規(guī)定權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。5.如何維護權(quán)利？如何維護權(quán)利？6.如何履行義務(wù)？如何履行義務(wù)？三、維護權(quán)利，履行義務(wù)三、維護權(quán)利，履行義務(wù)(1)依法享有依法享有權(quán)利，權(quán)利，依法行使依法行使權(quán)利，權(quán)利，尊重他人尊重他人權(quán)利權(quán)利(2)公民在行使自己權(quán)利的時候，必須采取公民在行使自己權(quán)利的時候，必須采取合法合法的方式，的方式，不得損害不得損害國家、社會、

13、集體的利益，不得損害其他公國家、社會、集體的利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由民的合法權(quán)利和自由（1）公民要）公民要自覺自覺地履行義務(wù)地履行義務(wù)（2）法律）法律鼓勵做鼓勵做的積極去做；法律的積極去做；法律要求要求做的必須去做；法律做的必須去做；法律禁止做禁止做的堅決不做。的堅決不做。你認(rèn)為養(yǎng)狗應(yīng)注意些什么？結(jié)論結(jié)論2：公民在行使權(quán)利時要要依法行：公民在行使權(quán)利時要要依法行使權(quán)利使權(quán)利結(jié)論結(jié)論3 3：公民在行使權(quán)利公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)時要尊重他人權(quán)利利 .二、自覺履行公民義務(wù)：二、自覺履行公民義務(wù)：（1）、法律）、法律鼓鼓勵勵做的做的積極積極去做去做正確行使權(quán)利，是公民意識的重要表現(xiàn)

14、；自覺履行義正確行使權(quán)利，是公民意識的重要表現(xiàn)；自覺履行義務(wù)，更務(wù)，更 是公民意識的重要表現(xiàn)：是公民意識的重要表現(xiàn)：（2）、法律）、法律要要求求做的做的必須必須去做去做（3）、法律）、法律禁禁止止做的做的堅決堅決不做不做我國憲法規(guī)定公民我國憲法規(guī)定公民有依法納稅的義務(wù)有依法納稅的義務(wù)憲法規(guī)定憲法規(guī)定:禁止用任禁止用任何方法對公民進行何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告侮辱、誹謗和誣告陷害陷害憲法規(guī)定鼓勵植樹造林憲法規(guī)定鼓勵植樹造林公民的基本權(quán)利和義務(wù)其中，憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)三、公民的基本義三、公民的基本義務(wù)主要有以下三類：務(wù)主要有以下三類：第一類：公民的第一類：公民的平

15、等平等權(quán)權(quán)第二類：第二類：政治政治權(quán)利和自由權(quán)利和自由第三類：公民的第三類：公民的人身人身自由權(quán)利自由權(quán)利第四類：公民的社會第四類：公民的社會生活生活權(quán)利權(quán)利第五類：公民的社會第五類：公民的社會經(jīng)濟經(jīng)濟權(quán)利權(quán)利第一類：公民對第一類：公民對國家國家履行的義務(wù)履行的義務(wù)第二類：公民對第二類：公民對社會社會履行的義務(wù)履行的義務(wù)第三類：公民對第三類：公民對家庭家庭履行的義務(wù)履行的義務(wù)小結(jié)小結(jié):(A)(B)(B)(A)(B)考考你:(A)(B)(B)(A)享有權(quán)利的時候別忘了遵循以下原則：享有權(quán)利的時候別忘了遵循以下原則：1、他人的權(quán)利與我們個人的權(quán)利具有同等、他人的權(quán)利與我們個人的權(quán)利具有同等的地位，

16、因此要尊重和維護他人的權(quán)利。的地位，因此要尊重和維護他人的權(quán)利。2、公民在行使自己權(quán)利的時候，必須采取、公民在行使自己權(quán)利的時候，必須采取合法合法的方式，的方式，不得損害不得損害國家、社會、集體的國家、社會、集體的利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由。利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由。3、公民應(yīng)當(dāng)依法保護自己的權(quán)利，依法制、公民應(yīng)當(dāng)依法保護自己的權(quán)利，依法制止各種侵權(quán)行為，使自己的權(quán)利不受侵害。止各種侵權(quán)行為，使自己的權(quán)利不受侵害。(單選單選)有的報攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放有的報攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語，噪音干擾了人們逛街、購物的秩提示語，噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心情

17、，影響了周圍群眾的休息，引起序和心情，影響了周圍群眾的休息，引起了人們的不滿。這一事實告訴我們（了人們的不滿。這一事實告訴我們（ ）A公民在行使權(quán)利時，都有維護社會公民在行使權(quán)利時，都有維護社會 秩序的義務(wù)秩序的義務(wù)B公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利C公民的權(quán)利與義務(wù)是根本對立的公民的權(quán)利與義務(wù)是根本對立的D公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 時，不能損害其他人的權(quán)利時，不能損害其他人的權(quán)利D(2007年佛山中考年佛山中考.簡答簡答)2007年年2月月,被列被列2006年度十大計算機病毒之首的年度十大計算機病毒之首的“熊貓燒熊貓燒香香”病毒制作者李某破壞計算機信息系統(tǒng)病毒制作者李某破壞計算機信息系統(tǒng)罪被正式逮捕罪被正式逮捕,李某編寫并在網(wǎng)上出售李某編寫并在網(wǎng)上出售“熊熊貓燒香貓燒香”病毒病毒,非法獲利非法獲利10萬余元萬余元. “熊貓燒熊貓燒香香”病毒一度在互聯(lián)網(wǎng)上廣為傳播病毒一度在互聯(lián)網(wǎng)上廣為傳播,導(dǎo)致上導(dǎo)致上百萬用戶電腦受感染和破壞百萬用戶電腦受感染和破壞,造成巨大的經(jīng)造成巨大的經(jīng)濟損失濟損失.結(jié)合材