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1、LOGO校園消防安全宣傳教育校園消防安全宣傳教育中學(xué)版中學(xué)版LOGOv一、校園火災(zāi)存在隱患一、校園火災(zāi)存在隱患v二、如何在火災(zāi)中逃生?二、如何在火災(zāi)中逃生?v三、火災(zāi)常識(shí)及宣傳三、火災(zāi)常識(shí)及宣傳重點(diǎn)背景事件2014年,3月20日,澄邁中學(xué)斜對(duì)面的學(xué)生出租屋發(fā)生火災(zāi),住在此屋的澄邁中學(xué)兩名學(xué)生因驚恐從三樓跳下,其中一名受重傷,一名受輕傷,均被送往海南武警醫(yī)院救治。2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,經(jīng)120急救中心確認(rèn)身亡。經(jīng)消防部門撲救,6時(shí)30分將火全部撲滅。這起火災(zāi)釀成近年來最為慘烈的校園事故。 火災(zāi)案例上海商學(xué)
2、院火災(zāi)跳樓現(xiàn)場(chǎng)視頻上海商學(xué)院火災(zāi)跳樓現(xiàn)場(chǎng)視頻一、校園消防安全存在哪些隱患?一、校園消防安全存在哪些隱患?v1、學(xué)校人員防火意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)校人員防火意識(shí)不強(qiáng)v2、校園消防管理機(jī)制不健全、校園消防管理機(jī)制不健全1、學(xué)校人員防火意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)校人員防火意識(shí)不強(qiáng) 教職員工和學(xué)生因潛心治學(xué),對(duì)其他事情關(guān)心較少;教職員工和學(xué)生因潛心治學(xué),對(duì)其他事情關(guān)心較少; 學(xué)生在宿舍內(nèi)違規(guī)使用高功率電器、熱得快等,極易造成線路短路學(xué)生在宿舍內(nèi)違規(guī)使用高功率電器、熱得快等,極易造成線路短路,引起火災(zāi);,引起火災(zāi);v 目前出租校園建筑或者沿街門面房的現(xiàn)象普遍。目前出租校園建筑或者沿街門面房的現(xiàn)象普遍。2、校園消防管理機(jī)制不健全
3、、校園消防管理機(jī)制不健全v管理制度不完善、不落實(shí);管理制度不完善、不落實(shí);v 學(xué)校在消防安全學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力四個(gè)能力”建設(shè)上存在的不足;建設(shè)上存在的不足;v 消防安全宣傳不到位消防安全宣傳不到位二、校園火災(zāi)的類型二、校園火災(zāi)的類型v1. 生活火災(zāi)生活火災(zāi)v 生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)點(diǎn)蚊香蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)、吸煙、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多
4、種多樣,主要有:在:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)馑奚醿?nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火源;、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物火源位置接近可燃物;亂拉電源線路亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備使用大功率照明設(shè)備等。等。v 由于部分學(xué)生缺乏必要的消防安全知識(shí),違章生活用火嚴(yán)重,由于部分學(xué)生缺乏必要的消防安全知識(shí),違章生活用火嚴(yán)重,釀成火災(zāi)已成必然。有統(tǒng)計(jì)表明,生活火災(zāi)已占校園火災(zāi)事故總數(shù)的釀成火災(zāi)已成必然。有統(tǒng)計(jì)表明,生活火災(zāi)已占校園火災(zāi)事故總數(shù)的70%以上。以上。安全使用生活火源必須引起學(xué)生的高度重視,學(xué)生必須安全使用生活火源必須引起學(xué)生的高度重視,學(xué)生必須學(xué)會(huì)自
5、防自救學(xué)會(huì)自防自救2. 電氣火災(zāi)目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。LOGO發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)怎么辦 消防器具使用消防器具使用火場(chǎng)逃生技巧火場(chǎng)逃生技巧 日常防火須知日常防火須知LOGO重點(diǎn)防火場(chǎng)所重點(diǎn)防火場(chǎng)所教學(xué)場(chǎng)所教學(xué)場(chǎng)所視聽教室視聽教室學(xué)生教室學(xué)生教室進(jìn)行物理或者化學(xué)實(shí)
6、驗(yàn)時(shí),可能需要點(diǎn)火,通電或者用到危險(xiǎn)試劑等,操作不慎就可能產(chǎn)生意外教室中配備多媒體設(shè)備,如電腦,投影儀,擴(kuò)音器等,如果維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng),很容易引發(fā)火災(zāi)視聽教室,演播室等不少吸音材料都是可燃的,安裝的聚光燈,碘鎢燈等,也容易發(fā)生意外私自將易燃易爆品帶到學(xué)校玩耍,也極易造成人身傷害或引發(fā)火災(zāi)LOGO無(wú)視隱患無(wú)視隱患 釀成大禍釀成大禍用火不慎用火不慎違規(guī)電器違規(guī)電器雜物亂擺雜物亂擺有的同學(xué)為了個(gè)人方便,在宿舍里私拉亂接電線,隨意替換保險(xiǎn)絲,使用大功率電器,極易造成線路超負(fù)荷,引發(fā)火災(zāi)在室內(nèi)焚燒雜物,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭,蚊香離床鋪過近,燈泡、燈管長(zhǎng)時(shí)間靠近窗簾等都是引發(fā)火災(zāi)的隱患有的同學(xué)離開宿舍時(shí)沒有及時(shí)切斷
7、正在使用的電器的電源,造成電器長(zhǎng)時(shí)間通電過熱,這是造成宿舍火災(zāi)最常見的原因有的同學(xué)不遵守宿舍規(guī)定,桌椅擺放雜亂,造成通道不暢,一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)嚴(yán)重影響逃生LOGO16當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道該怎么辦嗎?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道該怎么辦嗎?報(bào)火警119確保自身安全前提下滅火逃生LOGO17報(bào)火警步驟報(bào)火警步驟詳細(xì)地址起火物火勢(shì)情況聯(lián)系方式LOGO消火栓(冷卻法)消火栓(冷卻法)防火毯或厚重衣物(窒息法)防火毯或厚重衣物(窒息法)滅火器(化學(xué)抑制法)滅火器(化學(xué)抑制法)消火栓連接水帶水槍射水,可以降低著火物的溫度,達(dá)到滅火的目的用防火毯或厚重的衣物掩蓋著火物可以隔離空氣,使燃燒終止滅火器里的干粉可以抑制自
8、由基的產(chǎn)生,從而阻斷燃燒反應(yīng)常見的滅火設(shè)備對(duì)應(yīng)工作的原理消防器具使用消防器具使用LOGO軟管壓力表噴嘴壓把保險(xiǎn)栓筒身滅火器的使用方法滅火器的使用方法 ABC干粉滅火器1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)邊跑邊將筒身上下?lián)u動(dòng)數(shù)次。(搖)(搖)2、拔出安全梢,筒體與地面垂直手握膠管。(拔)(拔)3、選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將皮管朝向火苗根部。(對(duì)準(zhǔn))(對(duì)準(zhǔn))4、用力壓下握把,搖擺噴射,將干粉射入火焰根部。(噴)(噴)5、息滅后并以水冷卻除煙。注意:滅火時(shí)應(yīng)順風(fēng)不宜逆風(fēng)。LOGOv 在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種A. 吸入有毒氣體B. 缺氧C. 摔傷或發(fā)生踩踏D. 高溫灼傷LOGO火場(chǎng)逃
9、生技巧火場(chǎng)逃生技巧LOGO22消防安全逃生LOGO火場(chǎng)逃生技巧火場(chǎng)逃生技巧克服克服從眾心理,向光心理,模仿心理,習(xí)慣心理,趨利避害心理從眾心理,向光心理,模仿心理,習(xí)慣心理,趨利避害心理要保持機(jī)智,要保持機(jī)智,鎮(zhèn)定,利用疏鎮(zhèn)定,利用疏散通道和安全散通道和安全出口正確逃生出口正確逃生有毒氣體都漂有毒氣體都漂浮在上部,匍浮在上部,匍匐前進(jìn)可以減匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣少吸入有毒氣體體含水量在自重含水量在自重3倍以上的毛巾折倍以上的毛巾折疊疊8層可以消層可以消60%,折疊,折疊16層層過濾可達(dá)過濾可達(dá)90%以以上上用濕毛毯,棉用濕毛毯,棉被裹身可以有被裹身可以有效減低高溫灼效減低高溫灼傷,保護(hù)自己傷
10、,保護(hù)自己LOGO逃生逃生“忌忌”和和“宜宜” 忌忌盲目亂跑,盲目亂跑,宜宜按疏散標(biāo)志撤離;按疏散標(biāo)志撤離; 忌忌乘坐電梯,乘坐電梯,宜宜沿疏散樓梯逃生;沿疏散樓梯逃生; 忌忌直面煙火,直面煙火,宜宜用濕布護(hù)住口鼻;用濕布護(hù)住口鼻; 忌忌站直快跑,站直快跑,宜宜彎腰或匍匐行進(jìn);彎腰或匍匐行進(jìn); 忌忌你推我擠,你推我擠,宜宜相互照顧守秩序;相互照顧守秩序; 忌忌驚慌跳樓,驚慌跳樓,宜宜鎮(zhèn)定自救或待援鎮(zhèn)定自救或待援LOGO這些標(biāo)志要記牢這些標(biāo)志要記牢LOGO學(xué)校防火須知學(xué)校防火須知 嚴(yán)格執(zhí)行安全用電制度,禁止亂拉電線,禁止使用大嚴(yán)格執(zhí)行安全用電制度,禁止亂拉電線,禁止使用大功率電器,電器使用完或遇
11、到停電要立即切斷電源功率電器,電器使用完或遇到停電要立即切斷電源One嚴(yán)禁違反實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程,禁止在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭,燃燒物嚴(yán)禁違反實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程,禁止在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭,燃燒物品,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,更不可以將危險(xiǎn)品帶入學(xué)校品,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,更不可以將危險(xiǎn)品帶入學(xué)校Two 保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,物品擺放有序,通道暢通保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,物品擺放有序,通道暢通Three加強(qiáng)安全疏散逃生演練,熟悉所處的環(huán)境,明確出口的加強(qiáng)安全疏散逃生演練,熟悉所處的環(huán)境,明確出口的位置,知道逃生要注意的事項(xiàng)位置,知道逃生要注意的事項(xiàng)FourLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO三、學(xué)校消防宣傳教育三、
12、學(xué)校消防宣傳教育v 學(xué)校應(yīng)將容易發(fā)生火災(zāi)、一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重學(xué)校應(yīng)將容易發(fā)生火災(zāi)、一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全以及對(duì)消防安全有重大影響的部位危及人身和財(cái)產(chǎn)安全以及對(duì)消防安全有重大影響的部位確定為消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置明顯的防火標(biāo)志,實(shí)行確定為消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置明顯的防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理。一般包括宿舍樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、嚴(yán)格管理。一般包括宿舍樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、活動(dòng)中心等?;顒?dòng)中心等。v 學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、學(xué)生學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心、網(wǎng)絡(luò)教室(含網(wǎng)吧)、禮堂等人員密集場(chǎng)活動(dòng)中心、網(wǎng)絡(luò)教室(含網(wǎng)吧)、禮堂等人員密集場(chǎng)
13、所,應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)所,應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,保持家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。v LOGOv 學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過張貼圖畫、廣播、閉路電視,舉辦消防知識(shí)學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過張貼圖畫、廣播、閉路電視,舉辦消防知識(shí)講座、競(jìng)賽、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳講座、競(jìng)賽、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。宣傳教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:教育。宣傳教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:v (一)有關(guān)消防法律法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的工(一)有關(guān)消防法律法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的工作程序及操作規(guī)程;作程序及操作規(guī)程;v (二)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;(二)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;v (三)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;(三)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;v (四)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及預(yù)防火災(zāi)、自救逃生的知識(shí)(四)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及預(yù)防火災(zāi)、自救
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