初二上期末家長(zhǎng)會(huì)課件

1、初二初二（一）（一）班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì) 任課教師聯(lián)絡(luò)方式：任課教師聯(lián)絡(luò)方式：語(yǔ)文：（語(yǔ)文： 數(shù)學(xué)：（數(shù)學(xué)：） 英語(yǔ)：（英語(yǔ)： 薛桐薛桐 馬媛媛馬媛媛 徐海新徐海新 張瑩張瑩 王釗王釗 林志昊林志昊 、 甄琪 王釗 李樂(lè)嬌 黃春蕾賈媛媛 姚鑫 劉倩 房宇迪宋哲文 徐長(zhǎng)昊 王宇欣 各科最高分各科最高分 語(yǔ)文：語(yǔ)文：9191 數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)：9898 英語(yǔ)：英語(yǔ)：9898 政治：政治：9797 歷史：歷史：9494 地理：地理：9797 生物：生物：8282 分析上述學(xué)生進(jìn)步的原因：分析上述學(xué)生進(jìn)步的原因： （1）學(xué)生勤奮，對(duì)考

2、試較重視。）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3）家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)?。┘议L(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1。對(duì)考試不重視。對(duì)考試不重視。3。學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）。學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）2。學(xué)習(xí)態(tài)度差。（學(xué)習(xí)不刻苦）。學(xué)習(xí)態(tài)度差。（學(xué)習(xí)不刻苦）2 2、有些學(xué)生、有些學(xué)生上課注意力不集中上課注意力不集中，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。1 1、有些學(xué)生、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。的潛力。您的子女您

3、的子女的的不足之處不足之處是是3.個(gè)別學(xué)生上課不能集中精神個(gè)別學(xué)生上課不能集中精神,存在存在講話講話,看課外書(shū)看課外書(shū).4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想考試前才想起要努力起要努力.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè)不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒(méi)能合理沒(méi)能合理安排時(shí)間安排時(shí)間,特別是中午和周六、日特別是中午和周六、日.6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽(tīng)懂就行停留在聽(tīng)懂就行,沒(méi)沒(méi)有當(dāng)時(shí)記憶的好習(xí)慣，也不愿意深有當(dāng)時(shí)記憶的好習(xí)慣，也不愿意深刻思考問(wèn)題刻思考問(wèn)題.7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、的書(shū)、MP3 等到校等到校.8 8、有些有些學(xué)生學(xué)生作業(yè)完成情況差，作業(yè)完成情況差，老師講老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生還是評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成及沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。了又錯(cuò)。9.有些有些學(xué)生學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，習(xí)慣差，給人印象十分不好給人印象十分不好。1 1、月考期中考、月考