雨的四季教學(xué)學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁(yè)，共37頁(yè)。1.1.品味抒情散文通過(guò)寫(xiě)景、狀物來(lái)抒寫(xiě)作者情致和意趣的方法。品味抒情散文通過(guò)寫(xiě)景、狀物來(lái)抒寫(xiě)作者情致和意趣的方法。2.2.感受文章的語(yǔ)言美、畫(huà)面美，學(xué)會(huì)抓住景物特征的進(jìn)行描寫(xiě)的感受文章的語(yǔ)言美、畫(huà)面美，學(xué)會(huì)抓住景物特征的進(jìn)行描寫(xiě)的方法。方法。3.3.由作者對(duì)四季雨的不同性格的描繪由作者對(duì)四季雨的不同性格的描繪(miohu)(miohu)，感受自然萬(wàn)物，感受自然萬(wàn)物的美好。的美好。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第1頁(yè)/共37頁(yè)第二頁(yè)，共37頁(yè)。 有一支有一支(y zh)(y zh)沒(méi)有音符的樂(lè)曲，一點(diǎn)一滴，奏出歡沒(méi)有音符的樂(lè)曲，一點(diǎn)一滴，奏出歡快和諧而又美麗的旋律，只有細(xì)心傾聽(tīng)的人

2、，才了解它的深快和諧而又美麗的旋律，只有細(xì)心傾聽(tīng)的人，才了解它的深意。這就是雨，它似歌、如詩(shī)、像畫(huà)，春雨柔美，夏雨猛烈意。這就是雨，它似歌、如詩(shī)、像畫(huà)，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人的心靈。被譽(yù)為中國(guó)抒情詩(shī)之王的當(dāng)代詩(shī)人劉湛秋的美文人的心靈。被譽(yù)為中國(guó)抒情詩(shī)之王的當(dāng)代詩(shī)人劉湛秋的美文雨的四季就是這樣一首四季雨歌。雨的四季就是這樣一首四季雨歌。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入第2頁(yè)/共37頁(yè)第三頁(yè)，共37頁(yè)。春春 雨雨第3頁(yè)/共37頁(yè)第四頁(yè)，共37頁(yè)。夏夏 雨雨第4頁(yè)/共37頁(yè)第五頁(yè)，共37頁(yè)。秋秋 雨雨第5頁(yè)/共37

3、頁(yè)第六頁(yè)，共37頁(yè)。冬冬 雨雨第6頁(yè)/共37頁(yè)第七頁(yè)，共37頁(yè)。 劉湛秋，劉湛秋，19351935年年1010月生，安徽省月生，安徽省蕪湖市人。當(dāng)代詩(shī)人、作家、翻譯家蕪湖市人。當(dāng)代詩(shī)人、作家、翻譯家、評(píng)論家。著有詩(shī)集寫(xiě)在早春的信、評(píng)論家。著有詩(shī)集寫(xiě)在早春的信箋箋(xnjin)(xnjin)上溫暖的情思生上溫暖的情思生命的快樂(lè)，曾被譽(yù)為命的快樂(lè)，曾被譽(yù)為“當(dāng)代抒情詩(shī)當(dāng)代抒情詩(shī)之王之王”。 走近作者走近作者第7頁(yè)/共37頁(yè)第八頁(yè)，共37頁(yè)?；òò?嬌媚嬌媚 棱鏡棱鏡 粗獷粗獷 衣裳衣裳 靜謐靜謐 屋檐屋檐 蒞臨蒞臨吝嗇吝嗇 淅瀝淅瀝(xl) (xl) 咄咄逼人咄咄逼人bobojio mijio

4、milnglnggunggung y shangy shangmmynynlllnlnx lx ldudu字詞積累字詞積累第8頁(yè)/共37頁(yè)第九頁(yè)，共37頁(yè)。1.1.文章每個(gè)自然段分別文章每個(gè)自然段分別(fnbi)(fnbi)寫(xiě)了什么？寫(xiě)了什么？第段第段: :我喜歡雨，以及喜歡雨的原因我喜歡雨，以及喜歡雨的原因(yunyn);(yunyn);第段第段: :寫(xiě)春雨寫(xiě)春雨; ;第段第段: :寫(xiě)夏雨寫(xiě)夏雨; ;第段第段: :寫(xiě)秋雨寫(xiě)秋雨; ;第段第段: :寫(xiě)冬雨寫(xiě)冬雨; ;兩段贊美雨。兩段贊美雨。整體感知整體感知第9頁(yè)/共37頁(yè)第十頁(yè)，共37頁(yè)。2.2.根據(jù)根據(jù)(gnj)(gnj)每個(gè)自然段的意思，可

5、以將文章分為幾個(gè)部分？每個(gè)自然段的意思，可以將文章分為幾個(gè)部分？第一部分：（第一部分：（1 1）喜雨；）喜雨；第二第二(d r)(d r)部分：（部分：（2525）繪雨；繪雨；第三部分：（第三部分：（6767）贊雨。）贊雨。第10頁(yè)/共37頁(yè)第十一頁(yè)，共37頁(yè)。文章文章(wnzhng)(wnzhng)為什么叫為什么叫“雨的四季雨的四季”而不叫而不叫“四季的雨四季的雨”？明確：明確：1 1）更有韻律美；）更有韻律美；2 2）文章）文章(wnzhng)(wnzhng)寫(xiě)的不單是四季的雨，更是雨中寫(xiě)的不單是四季的雨，更是雨中的四季。的四季。下面就讓我們一起下面就讓我們一起(yq)(yq)去感受一下不

6、同季節(jié)的雨：去感受一下不同季節(jié)的雨：重點(diǎn)解讀重點(diǎn)解讀第11頁(yè)/共37頁(yè)第十二頁(yè)，共37頁(yè)。 思考并找出體現(xiàn)思考并找出體現(xiàn)(txin)(txin)四季雨不同性格的詞語(yǔ)，分四季雨不同性格的詞語(yǔ)，分析四季的雨各有什么特點(diǎn)？析四季的雨各有什么特點(diǎn)？春雨：水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚春雨：水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚(jiomi)(jiomi)。夏雨：夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。夏雨：夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。秋雨：雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊秋雨：雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊冬雨：它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，冬雨：它既

7、不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。它顯出一種自然、平靜。第12頁(yè)/共37頁(yè)第十三頁(yè)，共37頁(yè)。春雨：美麗春雨：美麗(mil)(mil)而嬌媚而嬌媚夏雨：熱烈夏雨：熱烈(rli)(rli)而粗獷而粗獷秋雨：端莊秋雨：端莊(dunzhung)(dunzhung)而沉思而沉思冬雨：自然而平靜冬雨：自然而平靜第13頁(yè)/共37頁(yè)第十四頁(yè)，共37頁(yè)。春雨有什么特點(diǎn)？給整個(gè)大地春雨有什么特點(diǎn)？給整個(gè)大地(dd)(dd)帶來(lái)了什帶來(lái)了什么變化？么變化？春雨綿綿春雨綿綿柔軟柔軟(rurun)(rurun)嬌媚嬌媚(jiomi) (jiomi) 驅(qū)走冬天驅(qū)走冬天透明透明改變姿容改變姿容第

8、14頁(yè)/共37頁(yè)第十五頁(yè)，共37頁(yè)。第15頁(yè)/共37頁(yè)第十六頁(yè)，共37頁(yè)。第16頁(yè)/共37頁(yè)第十七頁(yè)，共37頁(yè)。夏雨有什么夏雨有什么(shn (shn me)me)特點(diǎn)特點(diǎn)夏雨傾盆夏雨傾盆(qn pn)(qn pn)粗獷粗獷(cgung)(cgung)豐滿(mǎn)大地豐滿(mǎn)大地?zé)崃覠崃艺故菊T惑展示誘惑第17頁(yè)/共37頁(yè)第十八頁(yè)，共37頁(yè)。第18頁(yè)/共37頁(yè)第十九頁(yè)，共37頁(yè)。第19頁(yè)/共37頁(yè)第二十頁(yè)，共37頁(yè)。秋雨有什么秋雨有什么(shn (shn me)me)特點(diǎn)特點(diǎn)秋雨淅瀝秋雨淅瀝(xl)(xl)端莊端莊(dunzhung)(dunzhung)深情深情傾訴傾訴 沉思沉思 純凈靈魂純凈靈魂 輕輕 發(fā)

9、光發(fā)光產(chǎn)生情思產(chǎn)生情思第20頁(yè)/共37頁(yè)第二十一頁(yè)，共37頁(yè)。第21頁(yè)/共37頁(yè)第二十二頁(yè)，共37頁(yè)。第22頁(yè)/共37頁(yè)第二十三頁(yè)，共37頁(yè)。冬雨和南國(guó)冬雨和南國(guó)(nngu)(nngu)的雪的雪冬雨化雪冬雨化雪平靜平靜(pngjng)(pngjng)降臨降臨(jingln(jingln) )溫暖溫暖透明透明帶來(lái)蜜情帶來(lái)蜜情第23頁(yè)/共37頁(yè)第二十四頁(yè)，共37頁(yè)。第24頁(yè)/共37頁(yè)第二十五頁(yè)，共37頁(yè)。第25頁(yè)/共37頁(yè)第二十六頁(yè)，共37頁(yè)。結(jié)合全文結(jié)合全文(qun wn)(qun wn)，談?wù)勛髡邜?ài)戀雨，談?wù)勛髡邜?ài)戀雨的理由。的理由。 雨給作者的生命帶來(lái)活力，給感情雨給作者的生命帶來(lái)活力，給感

10、情(gnqng)(gnqng)帶帶來(lái)滋潤(rùn)，給思想帶來(lái)流動(dòng)，使靈魂得到凈化。來(lái)滋潤(rùn)，給思想帶來(lái)流動(dòng)，使靈魂得到凈化。第26頁(yè)/共37頁(yè)第二十七頁(yè)，共37頁(yè)。如果把文章題目如果把文章題目(tm)(tm)改成四季的雨好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。改成四季的雨好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由?！八募镜挠晁募镜挠辍睆?qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“雨雨”，顯得呆板，顯得呆板(dibn)(dibn)、生硬。、生硬?！坝甑乃募居甑乃募尽背錆M(mǎn)靈動(dòng)，賦予充滿(mǎn)靈動(dòng)，賦予(fy)(fy)了了“雨雨”一定的一定的人格化，充滿(mǎn)情趣和意境。人格化，充滿(mǎn)情趣和意境。第27頁(yè)/共37頁(yè)第二十八頁(yè)，共37頁(yè)。分析文章分析文章(wnzhng)(wnzhng)的語(yǔ)言特征的語(yǔ)言特

11、征作者在描繪四季作者在描繪四季(sj)(sj)的雨時(shí)，都采用了哪些手的雨時(shí)，都采用了哪些手法？法？（1 1）運(yùn)用了比喻、擬人）運(yùn)用了比喻、擬人(nrn)(nrn)、排比的修辭；、排比的修辭；（2 2）運(yùn)用不同的感官?gòu)穆?tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描）運(yùn)用不同的感官?gòu)穆?tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描繪；繪；（3 3）融情于景。）融情于景。第28頁(yè)/共37頁(yè)第二十九頁(yè)，共37頁(yè)。 樹(shù)樹(shù)“睜開(kāi)特別明亮的眼睛睜開(kāi)特別明亮的眼睛(yn jing)”(yn jing)”使用了什么修辭手法？使用了什么修辭手法？有什么效果？有什么效果？ 使用使用(shyng)(shyng)擬人的修辭手法，把樹(shù)寫(xiě)活了，人格化了擬人的修辭手法，

12、把樹(shù)寫(xiě)活了，人格化了。它生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)木剛剛從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，樹(shù)干泛出。它生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)木剛剛從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，樹(shù)干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)的那種鮮活的生機(jī)。黃青、嫩葉萌發(fā)的那種鮮活的生機(jī)。第29頁(yè)/共37頁(yè)第三十頁(yè)，共37頁(yè)。 第二自然段作者是如何第二自然段作者是如何(rh)(rh)寫(xiě)春雨的？是直接描寫(xiě)寫(xiě)春雨的？是直接描寫(xiě)還是間接描寫(xiě)？還是間接描寫(xiě)？ 是間接描寫(xiě)。這段文字實(shí)際上寫(xiě)的是春雨給萬(wàn)物帶來(lái)的變化。確是間接描寫(xiě)。這段文字實(shí)際上寫(xiě)的是春雨給萬(wàn)物帶來(lái)的變化。確切的說(shuō)，應(yīng)該是一幅切的說(shuō)，應(yīng)該是一幅“春雨初霽春雨初霽”圖，因?yàn)閳D，因?yàn)?yn wi)(yn wi)它展現(xiàn)的是它展現(xiàn)的是雨過(guò)天晴的

13、春意盎然。作者的筆墨主要放在了春雨給世界帶來(lái)的變化雨過(guò)天晴的春意盎然。作者的筆墨主要放在了春雨給世界帶來(lái)的變化上。上。第30頁(yè)/共37頁(yè)第三十一頁(yè)，共37頁(yè)。 “ “只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容?！蹦敲丛诖河昴敲丛诖河?chn y)(chn y)到來(lái)之前到來(lái)之前“世界的姿容世界的姿容”是什么樣的是什么樣的呢？呢？ 植物是僵硬的，顏色是昏黃的，空氣是干燥植物是僵硬的，顏色是昏黃的，空氣是干燥(gnzo)(gnzo)的，整個(gè)世界的，整個(gè)世界是寂靜的，然而潤(rùn)物無(wú)聲的春雨來(lái)多了，一切都變了。所以不僅作者，我是寂靜的，然而潤(rùn)物無(wú)聲的

14、春雨來(lái)多了，一切都變了。所以不僅作者，我們每個(gè)人都應(yīng)該喜愛(ài)它、感謝它。們每個(gè)人都應(yīng)該喜愛(ài)它、感謝它。第31頁(yè)/共37頁(yè)第三十二頁(yè)，共37頁(yè)。 作為一篇優(yōu)美的散文，本文在寫(xiě)景上有許多作為一篇優(yōu)美的散文，本文在寫(xiě)景上有許多(xdu)(xdu)亮亮點(diǎn)，你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)？點(diǎn)，你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)？花花： 把花苞滴下來(lái)的水珠子與少女的眼淚作比，說(shuō)它比少女的把花苞滴下來(lái)的水珠子與少女的眼淚作比，說(shuō)它比少女的眼淚還嬌媚，使本來(lái)眼淚還嬌媚，使本來(lái)(bnli)(bnli)平淡無(wú)奇的自然現(xiàn)象擁有了人的平淡無(wú)奇的自然現(xiàn)象擁有了人的神態(tài)和情感。神態(tài)和情感。第32頁(yè)/共37頁(yè)第三十三頁(yè)，共37頁(yè)?？湛諝鈿?

15、k(knngqgq)： 空氣本是無(wú)色無(wú)味的，平常到甚至讓人忽視，可是在作者筆空氣本是無(wú)色無(wú)味的，平常到甚至讓人忽視，可是在作者筆下空氣卻在春雨過(guò)后透出果子一樣的芳甜，這正好可以和我們學(xué)過(guò)下空氣卻在春雨過(guò)后透出果子一樣的芳甜，這正好可以和我們學(xué)過(guò)的一個(gè)句子互相詮釋的一個(gè)句子互相詮釋“清新的空氣使我覺(jué)得清新的空氣使我覺(jué)得(ju de)(ju de)呼吸的是香呼吸的是香”。第33頁(yè)/共37頁(yè)第三十四頁(yè)，共37頁(yè)。 第一和最后兩個(gè)自然段，思考本文表達(dá)第一和最后兩個(gè)自然段，思考本文表達(dá)(biod)了作者怎樣了作者怎樣的思想感情？的思想感情？ 作者通過(guò)形象化的描寫(xiě)，寫(xiě)出了雨的親切可愛(ài)，這實(shí)際上寄托作者通過(guò)形象化的描寫(xiě)，寫(xiě)出了雨的親切可愛(ài)，這實(shí)際上寄托了作者對(duì)雨的贊美與喜愛(ài)了作者對(duì)雨的贊美與喜愛(ài)(x i)，表現(xiàn)了作者對(duì)生命與大自然的熱愛(ài)，表現(xiàn)了作者對(duì)生命與大自然的熱愛(ài)之情。之情。第34頁(yè)/共37頁(yè)第三十五頁(yè)，共37頁(yè)。雨的四季雨的四季(sj)(sj)美美麗麗( (m m i il l ) )喜喜歡歡春雨春雨(chn y)(chn y)溫溫柔、嬌媚柔、嬌媚夏雨夏雨熱烈、粗獷熱烈、粗獷秋雨秋雨沉靜、端莊沉靜、端莊冬