蘇教版四年級(jí)下解決問(wèn)題的策略——畫(huà)線(xiàn)段圖

1、1例1、小寧和小春共有72枚郵票，小春比小寧多12枚。兩人各有郵票多少枚？熱熱身：小華和小剛共有58枚郵票，且兩人的郵票同樣多，兩人各有郵票多少枚？你能比較這兩題有什么不同嗎？2你能根據(jù)題意把線(xiàn)段圖填寫(xiě)完整嗎？小寧小春例1、小寧和小春共有72枚郵票，小春比小寧多12枚。兩人各有郵票多少枚？ 枚多 枚熱熱身：小華和小剛共有58枚郵票，且兩人的郵票同樣多，兩人各有郵票多少枚？3你能根據(jù)題意把線(xiàn)段圖填寫(xiě)完整嗎？小寧小春例1、小寧和小春共有72枚郵票，小春比小寧多12枚。兩人各有郵票多少枚？ 枚多 枚假設(shè)使小春的郵票減少 枚，那么兩人的郵票一樣多，此時(shí)郵票總數(shù)為 枚。列式為：4你能根據(jù)題意把線(xiàn)段圖填寫(xiě)

2、完整嗎？小寧小春例1、小寧和小春共有72枚郵票，小春比小寧多12枚。兩人各有郵票多少枚？ 枚多 枚假設(shè)使小寧的郵票增加 枚，那么兩人的郵票一樣多，此時(shí)郵票總數(shù)為 枚。列式為：怎樣檢驗(yàn)結(jié)果是否正確？5例1、小寧和小春共有72枚郵票，小春比小寧多12枚。兩人各有郵票多少枚？怎樣檢驗(yàn)結(jié)果是否正確？方法二：假設(shè)給小寧的郵票增加12枚，那么此時(shí)兩人的郵票同樣多。 72+12=84枚 842=42枚 4212=30枚把得數(shù)代入原題，看是否符合原題所有要求。檢驗(yàn)：6回憶解決問(wèn)題的過(guò)程，你有什么體會(huì)？ 畫(huà)線(xiàn)段圖能使數(shù)量關(guān)系更直觀、更清楚。 看線(xiàn)段圖分析數(shù)量關(guān)系，容易找到解題方法。 畫(huà)線(xiàn)段圖、假設(shè)是解決此類(lèi)問(wèn)題的重要策略。 要養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣。把得數(shù)代入原題檢驗(yàn)，要符合所有條件。781、兩個(gè)小隊(duì)的少先隊(duì)員去植樹(shù)，一共植了34棵。其中第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多植4棵。兩個(gè)小隊(duì)各植樹(shù)多少棵？先根據(jù)題意把線(xiàn)段圖補(bǔ)充完整，再解答第一小隊(duì)第二小隊(duì)910113、一個(gè)雙層書(shū)架，上層書(shū)的本數(shù)是下層的3倍。如果從上層搬60本到下層，那么兩層書(shū)的本數(shù)正好相等。原來(lái)上、下層各有圖書(shū)多少本？上層下層124、小建和小西買(mǎi)同樣的筆記本，小建買(mǎi)了3本