山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(共106頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）山東省教育廳二八年五月目 錄1編制說明52山東省普通高級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行） 123山東省普通初級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行） 484山東省普通小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行） 80山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）編 制 說 明為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，提高我省普通中小學(xué)辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)全省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，省教育廳組織人員起草了山東省普通高中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、山東省普通初級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、山東省普通小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試

2、行）以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)就制定標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)問題作如下說明：一、制定標(biāo)準(zhǔn)的背景進(jìn)入新世紀(jì)以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我省的基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展較快，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量逐步提高。特別是近幾年來，采取了一系列舉措，相繼實(shí)施了教育綜合督導(dǎo)、中小學(xué)“危房改造工程”、“教育工作示范縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建、“規(guī)范化學(xué)?！?建設(shè)、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新工程”、“普實(shí)”工程、“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程”，學(xué)校辦學(xué)條件得到顯著改善。但是，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，全省基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡問題仍然存在，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間的辦學(xué)條件差距甚大，在廣大農(nóng)村地區(qū)，還存在著相當(dāng)數(shù)量的薄弱學(xué)校。不少

3、學(xué)校教學(xué)儀器、圖書、音體美器材陳舊、配備數(shù)量不足，微機(jī)配備較少，學(xué)生食宿條件較差，學(xué)校功能用房不足，班額過大、教室擁擠不堪。一部分農(nóng)村學(xué)校甚至還存在著相當(dāng)數(shù)量的危房。同時，有些地方利用學(xué)校布局調(diào)整之機(jī)，花費(fèi)重金建設(shè)超大規(guī)模、超豪華學(xué)校，降低了公共教育資金的使用效益，加劇了學(xué)校之間辦學(xué)條件的不平衡。這些差距嚴(yán)重制約了素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的開展。多年來，由于缺少中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),我省中小學(xué)的規(guī)劃建設(shè)與設(shè)備配置一直沿用“兩基”的規(guī)定，設(shè)置水平低，學(xué)校分類管理，標(biāo)準(zhǔn)不一。這與中華人民共和國義務(wù)教育法、教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見（教基20059號）要求縮小并逐步消

4、除學(xué)校之間差距，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，以及全面實(shí)施素質(zhì)教育和新一輪基礎(chǔ)教育課程改革對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料、體育、藝術(shù)教育器材、師資配備等提出的新要求嚴(yán)重不相適應(yīng)。制訂中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，明確基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，對學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃、用地與校舍、設(shè)施與設(shè)備、師資與經(jīng)費(fèi)保障等方面做出明確的量化要求和具體的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，使每一所中小學(xué)在發(fā)展中有章可循，有法可依，對于進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件的改善，引導(dǎo)各級政府及有關(guān)部門合理分配教育資源，提高公共教育資金的使用效益。二、起草標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)的主要法律、國務(wù)院文件:中華人民共和國教育法第二十六條規(guī)定，設(shè)立學(xué)校必須“有合格的教師”、

5、“有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等”、“有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源”。第六十四條規(guī)定，“地方各級人民政府及其有關(guān)行政部門必須把學(xué)校的基本建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校的基本建設(shè)用地及所需物資”。中華人民共和國義務(wù)教育法第六條規(guī)定，“國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件”。第十六條規(guī)定，“學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教育教學(xué)需要；應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生和教職工安全”。國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定（國發(fā)200121號）要求“保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎(chǔ)設(shè)

6、施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障” 、“按照小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中、優(yōu)化教育資源配置的原則，合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局”、“各級人民政府和教育行政部門要重視常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，因地制宜地加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）及體育、藝術(shù)、勞動技術(shù)等教育設(shè)施的建設(shè)，并充分向?qū)W生開放，提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益”。 標(biāo)準(zhǔn)制定參照的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和文件：城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（建標(biāo)2002102號印發(fā)）、農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)（建標(biāo)1996640號印發(fā)）、教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見（教基20059號）、關(guān)于實(shí)事求是地做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作的通知（教基200610

7、號印發(fā)）、中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范（JY/T0385-2006）、初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0386-2006）、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0388-2006）、中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（GBJ9986）、學(xué)校課桌椅功能尺寸（GB/T3976-2002）、中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）（教基20035號印發(fā)）、小學(xué)、中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄（教體藝廳200211號印發(fā)）、中小學(xué)體育器材和場地國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T198512005）、國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）（教體藝司200732號印發(fā)）、九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄（教體藝廳200217號印發(fā)）

8、、初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范（教基司199915號印發(fā)）、山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)（魯教基字200614號印發(fā)）、山東省普通高中探究實(shí)驗(yàn)室配置標(biāo)準(zhǔn)（試行）（魯教基字200715號印發(fā)）、山東省中小學(xué)校園園林綠化管理辦法（魯教財(cái)字199954號印發(fā)）、山東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編委辦公室等三部門關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的意見的通知（魯政辦發(fā)200244號）、山東省人民政府辦公廳關(guān)于免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)的通知（魯政辦發(fā)200764號）、山東省財(cái)政廳、山東省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知（魯財(cái)教200771號）等。參考的外省市辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)的制定過程

9、中參考了北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)、江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)、浙江省九年義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（DB33/1018-2005）、浙江省寄宿制普通高中學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（DB33/1025-2006）、浙江省中小學(xué)現(xiàn)代教育準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)、南京市普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(修訂版)、福建省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)、貴陽市義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（暫行）、寧夏中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)、湖北省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）、廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）、深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)(試行)、長沙普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、河北省中小學(xué)教育信息

10、資源配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）、安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）等外省市的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。三、標(biāo)準(zhǔn)的制定過程從2007年8月開始到2008年3月，標(biāo)準(zhǔn)起草小組在廣泛搜集資料、調(diào)研和學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，起草了標(biāo)準(zhǔn)初稿，經(jīng)過反復(fù)修改形成征求意見稿，并向各市教育局、省教育廳有關(guān)處室和直屬單位征求意見。省、市教育部門，基教、基建、財(cái)務(wù)、人事、師范、體衛(wèi)藝、教研室、電教館、儀器站等處（科）室和單位分工負(fù)責(zé)，分別到所屬單位、學(xué)校調(diào)研，通過召開座談會、實(shí)際測算等方式，對有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研究分析，提出了大量修改意見，起草小組將反饋意見研究匯總，對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步作了修訂。在起草過程中，起草小組本著“依法、規(guī)范、適用、簡明”

11、的原則，先后召開幾十次研討會聽取多方面的意見，經(jīng)過十幾次討論修改，最后形成了本標(biāo)準(zhǔn)。四、有關(guān)問題的說明標(biāo)準(zhǔn)的組成框架。標(biāo)準(zhǔn)分為總則、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、裝備條件標(biāo)準(zhǔn)、師資配備標(biāo)準(zhǔn)、公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)七部分。（一）學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（建標(biāo)2002102號印發(fā)）、農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）（建標(biāo)1996640號印發(fā)）制定，并要求學(xué)校留有發(fā)展空間，注重節(jié)約、提倡可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校建設(shè)用地中建筑用地根據(jù)學(xué)校校舍總使用面積，按照農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）規(guī)定，取建筑平面利用系數(shù)K值0.6計(jì)算出校舍總建筑面積，再按照建筑容積

12、率小學(xué)0.7、初中0.8、高中0.9計(jì)算出用地面積；體育用地標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）和城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定；綠化用地（含自然科技園）參照浙江省標(biāo)準(zhǔn)（DB33/1018-2005）確定，小學(xué)不少于3平方米/生，中學(xué)不少于4平方米/生。農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）規(guī)定，學(xué)校集中綠地和科技園地的用地面積，完小不宜小于1.5平方米/生，初中不宜小于2平方米/生。1999年山東省教育廳、建設(shè)廳根據(jù)國務(wù)院城市綠化條例制定的中小學(xué)校園園林綠化管理辦法（魯教財(cái)字199954號印發(fā)）規(guī)定，新建學(xué)校必須留足綠化用地，綠化用地率不得低于35%?？紤]到以上兩種標(biāo)準(zhǔn)差距較大，而農(nóng)村普通中

13、小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）出臺時間較早，故根據(jù)我省實(shí)際，參照浙江省標(biāo)準(zhǔn)確定。（二）學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中，中小學(xué)普通教室、體育用房、辦公用房和生活用房建筑面積指標(biāo)基本按城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定。為適應(yīng)新課改需要，理科實(shí)驗(yàn)室及輔助用房建筑面積根據(jù)國家新出臺的中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范（JY/T03852006）制定，國家新規(guī)范未涉及到的其他專用教室建筑面積，根據(jù)山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)（魯教基字200614號印發(fā)）制定。（三）學(xué)校裝備條件標(biāo)準(zhǔn)中理科實(shí)驗(yàn)室器材，初中、小學(xué)按照中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范（JY/T0385-2006）、初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0386-2006）、小學(xué)數(shù)

14、學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0388-2006）配備，高中通用技術(shù)和理科實(shí)驗(yàn)器材執(zhí)行國家即將出臺的高中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。音樂、美術(shù)、體育與衛(wèi)生保健、綜合實(shí)踐活動器材和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，參照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、參考兄弟省市相關(guān)指標(biāo)在實(shí)際調(diào)研論證的基礎(chǔ)上制定。學(xué)校圖書館（室）配備標(biāo)準(zhǔn)參照中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）（教基20035號印發(fā)）制定，參考北京市標(biāo)準(zhǔn)對藏書分類比例作了適當(dāng)調(diào)整。（四）師資配備和公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，考慮到中小學(xué)實(shí)施新課程改革以后，國家尚未出臺新的教師編制標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)正在不斷調(diào)整、提高，高中公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)尚未出臺，故兩標(biāo)準(zhǔn)未確定具體數(shù)額，按國家和省現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)

15、行。山東省普通高級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）目 錄一、總則二、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃（一）學(xué)校設(shè)置（二）學(xué)校規(guī)模（三）校園規(guī)劃設(shè)計(jì)三、學(xué)校建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)校建設(shè)用地組成1、建筑用地2、體育用地3、綠化用地（二）學(xué)校建設(shè)用地面積四、學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（一）校舍建筑組成（二）校舍建筑面積（三）校舍用房面積（四）校舍建筑標(biāo)準(zhǔn)五、裝備條件標(biāo)準(zhǔn)（一）常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備（二）學(xué)科教學(xué)專用設(shè)備 1、理科教學(xué)專用設(shè)備 2、文科教學(xué)專用設(shè)備 3、藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備 4、體育與健康教學(xué)專用設(shè)備 5、通用技術(shù)教學(xué)專用設(shè)備（三）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備（四）圖書館設(shè)備（五）辦公及生活設(shè)備六、師資配備標(biāo)準(zhǔn)七、公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)附件：1.

16、山東省普通高中各類校舍用房使用面積標(biāo)準(zhǔn)2. 山東省普通高中文科教學(xué)專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)3. 山東省普通高中藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn) 4. 山東省普通高中體育衛(wèi)生保健專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)5. 山東省普通高中現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)6. 山東省普通高中圖書館（室）圖書配備標(biāo)準(zhǔn)山東省普通高級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）一、總則為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，適應(yīng)教育現(xiàn)代化和教育改革與發(fā)展的需要，滿足新課程實(shí)施對校園建設(shè)、師資、設(shè)施配備等辦學(xué)條件的要求，創(chuàng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展的育人環(huán)境，推動普通高中學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，高水平、高質(zhì)量普及高中階段教育。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和山東

17、省經(jīng)濟(jì)社會和教育發(fā)展規(guī)劃，特制定山東省普通高級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）（以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)）。本標(biāo)準(zhǔn)是各級政府規(guī)劃、設(shè)置和管理學(xué)校的重要依據(jù)，也是評價學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項(xiàng)辦學(xué)條件是本省舉辦普通高級中學(xué)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的基本標(biāo)準(zhǔn)，在達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，應(yīng)逐步提高相關(guān)辦學(xué)條件指標(biāo)，以充分滿足教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展的需要。本標(biāo)準(zhǔn)適用于山東省獨(dú)立設(shè)置的普通高級中學(xué)。新建學(xué)校土地規(guī)劃和校舍建筑應(yīng)不低于標(biāo)準(zhǔn)要求，其他學(xué)校應(yīng)參照標(biāo)準(zhǔn)逐步改建和擴(kuò)建。本標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施應(yīng)遵循分級負(fù)責(zé)、分類推進(jìn)、分步實(shí)施原則。省級教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督、指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；各市、縣（市、區(qū)）政府負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)的組織實(shí)施工作。二、學(xué)校設(shè)置與

18、規(guī)劃（一）學(xué)校設(shè)置1、普通高級中學(xué)設(shè)置與布局，要立足本地實(shí)際，根據(jù)城市和縣鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃的要求，結(jié)合人口密度和分布、變化狀況，尤其是初中畢業(yè)生數(shù)量及其增減的發(fā)展趨勢，綜合考慮交通、環(huán)境等因素，實(shí)事求是、科學(xué)合理設(shè)置或調(diào)整學(xué)校布點(diǎn)，使學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)特點(diǎn)，具有適宜規(guī)模和可持續(xù)發(fā)展空間。普通高級中學(xué)設(shè)置與布局應(yīng)適度集中，具有較好的規(guī)模效益和社會效益。對招生范圍較大或生源相對較分散的學(xué)校，應(yīng)根據(jù)需要為學(xué)校增加必要的學(xué)生食宿條件或設(shè)置寄宿制學(xué)校，方便學(xué)生就學(xué)。2、布局不合理或城市市區(qū)內(nèi)辦學(xué)空間過于狹小的學(xué)校，以及農(nóng)村辦學(xué)條件簡陋、規(guī)模偏小、生源不足的學(xué)校，可與城市或縣鎮(zhèn)改造建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)行調(diào)整或改建、

19、擴(kuò)建。3、新建學(xué)校應(yīng)選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環(huán)境適宜、公用設(shè)施比較完善、遠(yuǎn)離污染源的地段。應(yīng)避開高層建筑的陰影區(qū)、地震斷裂帶、山丘地區(qū)的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區(qū)、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。學(xué)校盡量不安排在高速公路和城市干道旁，避免城市交通的噪音干擾。架空高壓輸電線、高壓電纜及通航河道等不得穿越校區(qū)。4、學(xué)校不應(yīng)與集貿(mào)市場、公共娛樂場所、醫(yī)院傳染病房、太平間、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場、公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康，以及危及學(xué)生安全的場所毗鄰。5、普通高級中學(xué)應(yīng)獨(dú)立設(shè)置。（二）學(xué)校規(guī)模為保證學(xué)校教育質(zhì)量、管理效率和辦學(xué)效益，學(xué)校規(guī)模（班

20、數(shù)規(guī)模、在校學(xué)生規(guī)模、用地及建設(shè)規(guī)模）應(yīng)控制在一定范圍以內(nèi)。學(xué)校適宜辦學(xué)規(guī)模為24至48個班，班額不超過50人。原則上不再設(shè)立24個班以下的高級中學(xué)和規(guī)模過大的學(xué)校。（三）校園規(guī)劃設(shè)計(jì)1、校園規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。新建、改建、擴(kuò)建學(xué)校，都必須先規(guī)劃后建設(shè)，履行報(bào)批手續(xù)。2、校園的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)因地制宜，合理利用地形、地貌，根據(jù)需要適當(dāng)預(yù)留發(fā)展用地。教工住宅應(yīng)納入本轄區(qū)建設(shè)規(guī)劃統(tǒng)籌安排，不應(yīng)建在校園內(nèi)，有條件時盡量與校園毗鄰。3、校園總平面設(shè)計(jì)宜按教學(xué)、體育運(yùn)動、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，合理布局。各區(qū)之間要聯(lián)系方便、互不干擾。教學(xué)樓應(yīng)布置在校園的靜區(qū)，并保證良好

21、的建筑朝向。音樂教室、琴房、舞蹈教室的布置應(yīng)盡可能減少對其他教學(xué)用房的干擾。校園內(nèi)各建筑之間、校內(nèi)建筑與校外相鄰建筑之間的間距應(yīng)符合城市規(guī)劃、衛(wèi)生防護(hù)、日照、防火等有關(guān)規(guī)定。4、校園建筑應(yīng)合理組合、集中緊湊，建筑形式、建筑風(fēng)格、室內(nèi)布局等要力求體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)涵和時代特色，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，校園綠化美化應(yīng)結(jié)合建筑景觀和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，以形成優(yōu)美、人文、和諧的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。5、體育活動場地與教學(xué)用房應(yīng)有合理的間隔，聯(lián)系便利。設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地、球類場地，其長軸宜為南北方向。6、校園內(nèi)的主要交通道路應(yīng)根據(jù)學(xué)校人流、車流、消防要求布置。路線要通暢便捷，道路的

22、高差處宜設(shè)坡道。路上的地下管線井蓋，應(yīng)與路面標(biāo)高一致。7、學(xué)校水、電、暖設(shè)施在設(shè)計(jì)中應(yīng)科學(xué)合理，充分體現(xiàn)安全、節(jié)能要求。室外水、電、煤氣、熱力、弱電系統(tǒng)等地下管線設(shè)置，應(yīng)根據(jù)校園總體規(guī)劃的要求合理布置，必須符合國家規(guī)范要求，按防火規(guī)范要求在適當(dāng)位置設(shè)置室外消防栓供水接口。配變電系統(tǒng)應(yīng)獨(dú)立設(shè)置，規(guī)劃設(shè)計(jì)用電負(fù)荷應(yīng)當(dāng)留有余量。室外多種管線的敷設(shè)應(yīng)用地下管溝暗設(shè)。8、學(xué)校主要出入口不宜緊靠城市主干道，校門外側(cè)應(yīng)留有緩沖地帶，設(shè)置警示標(biāo)志。有條件的學(xué)校應(yīng)考慮設(shè)置一定規(guī)模的機(jī)動車臨時停車場。9、旗桿、旗臺應(yīng)設(shè)置在校園中心廣場或主要運(yùn)動場區(qū)等顯要位置。三、學(xué)校建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)校建設(shè)用地組成學(xué)校建設(shè)用地

23、由建筑用地、體育用地、綠化用地和科技活動用地等組成。學(xué)校的建設(shè)用地，應(yīng)根據(jù)所在區(qū)域的實(shí)際情況，按照節(jié)約和集約用地以及資源共享的原則合理進(jìn)行規(guī)劃配置。1、建筑用地建筑用地應(yīng)按相應(yīng)學(xué)校規(guī)模，滿足教學(xué)用房、辦公用房、生活用房等建筑所需用地。學(xué)校建筑用地按建筑容積率（學(xué)?？偨ㄖ娣e與學(xué)校建筑用地面積之比）0.9計(jì)算。2、體育用地體育用地應(yīng)滿足相應(yīng)學(xué)校所需田徑場、籃（排）球場、乒乓球場、體育器械場地，以及課間操和課外活動場地所需用地。田徑場內(nèi)應(yīng)設(shè)置1至2個沙坑，籃球場和排球場比例宜為2：1，不應(yīng)在田徑場內(nèi)建設(shè)。有條件的學(xué)?？山ㄔO(shè)游泳池、網(wǎng)球場及其它類別體育場地。田徑場及球類場地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)見表3-1：表3-

24、1 普通高中學(xué)校田徑場及球類場地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)場地類別學(xué)校規(guī)模24班30班36班48班60班田徑場（含足球場）（/片）300米環(huán)形、100米直跑道（足球場長60-90寬45-60）10152300米環(huán)形、100米直跑道（足球場長60-90寬45-60）10152400米環(huán)形、100米直跑道（標(biāo)準(zhǔn)足球場）16089400米環(huán)形、100米直跑道（標(biāo)準(zhǔn)足球場）16089400米環(huán)形、100米直跑道（標(biāo)準(zhǔn)足球場）16089籃球場（片/片）460846086608860810608排球場（片/片）22863286328642865286室外乒乓球區(qū)（臺）810121620占地面積（平方米）1315613442

25、2059522097235993、綠化用地學(xué)校綠化用地包括集中綠化地和室外自然科學(xué)園地等。普通高級中學(xué)校園綠化用地應(yīng)不低于平均每生4平方米，新建學(xué)校必須留足綠化用地，綠化用地率不得低于35%。（二）學(xué)校建設(shè)用地面積學(xué)校建設(shè)用地面積標(biāo)準(zhǔn)見表3-2。表3-2 普通高中學(xué)校建設(shè)用地面積標(biāo)準(zhǔn) 單位：平方米學(xué)校規(guī)模24班30班36班48班60班建筑用地1273316194193312446129656體育用地1315613442205952209723599綠化用地480060007200960012000用地合計(jì)3068935636471265615865255生均占地25.5723.7626.182

26、3.4021.75說明：1、本表校園占地面積不含校園四周代征土地面積。2、本表校園占地面積不含選配功能室及寄宿生食堂、餐廳、宿舍，自行車存放地等建筑占地面積。四、 學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（一）校舍建筑組成學(xué)校校舍建筑由教學(xué)用房、辦公用房、生活用房三部分組成。1、教學(xué)用房是指普通教室、專用教室和公共教學(xué)用房等。專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)（書法）教室、史地教室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及輔助用房等。公共教學(xué)用房包括綜合電教室、圖書館（室）、網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢室、體育活動室（體育館）及輔助用房等。2、辦公用房包括辦公室、會議室、文印室、檔案室、衛(wèi)生保健室、倉庫等。3、生

27、活用房包括食堂、宿舍、管理員值班室、配電房、車庫、浴室、廁所等。（二）校舍建筑面積普通高中學(xué)校校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn)見表4-1：表4-1 普通高級中學(xué)校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn) 單位：平方米 規(guī)模項(xiàng)目24班30班36班48班60班教學(xué)及輔助用房5455711585641082713157辦公用房856970110413721616生活服務(wù)用房56566077110101241校舍總使用面積68768745104391320916014生均使用面積5.735.835.805.505.34校舍總建筑面積1146014575173982201526690生均建筑面積9.559.729.679.178.90說明：1、

28、本指標(biāo)不含選配用房、自行車存放及寄宿生的食堂餐廳、學(xué)生宿舍、鍋爐房、浴室等建筑面積。2、平面利用系數(shù)K=0.6（三）校舍用房面積普通高中各類校舍用房使用面積標(biāo)準(zhǔn)見附件1。（四）校舍建筑標(biāo)準(zhǔn)校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)要嚴(yán)格按中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（GBJ99-86）、城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（建標(biāo)2002102號）及中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范（JY/T0385-2006) 執(zhí)行，符合國家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、環(huán)保規(guī)范、安全規(guī)范、節(jié)能等標(biāo)準(zhǔn)的要求。五、裝備條件標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教學(xué)、辦公和生活設(shè)備配置應(yīng)當(dāng)以有利于提高學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的，滿足學(xué)校教學(xué)的基本需求和教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及課余活動的實(shí)際需要，考

29、慮到教育教學(xué)設(shè)備的功能、特點(diǎn)及更新周期，現(xiàn)代教育技術(shù)手段在學(xué)校教育活動中的充分運(yùn)用和學(xué)校建筑設(shè)施的特點(diǎn)以及利用效率等因素，本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、便利、安全、規(guī)范的要求，合理配備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備、學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、圖書資料和學(xué)校辦公生活設(shè)備。（一）常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備是指在教育教學(xué)中教師、學(xué)生使用的通用設(shè)備、常規(guī)教學(xué)設(shè)備，其配置要符合國家有關(guān)規(guī)范，能滿足教育教學(xué)活動的一般性常規(guī)需要。課桌椅、多功能櫥柜、計(jì)算機(jī)等學(xué)生通用設(shè)備的配置，應(yīng)安全、規(guī)范、耐用，能滿足高中階段學(xué)生的生理與心理需求。課桌椅應(yīng)符合學(xué)校課桌椅功能尺寸（GB/T3976-2002）標(biāo)準(zhǔn)。黑板、板書工具、多媒體

30、電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)等教師使用的常規(guī)教學(xué)設(shè)備的配置要適應(yīng)各科教學(xué)的實(shí)際需要和進(jìn)行創(chuàng)新性教育教學(xué)活動的要求。溫度調(diào)節(jié)、濕度調(diào)節(jié)、照明、通風(fēng)換氣、防火、隔音等教學(xué)、辦公、生活環(huán)境與安全設(shè)備的配置要能為學(xué)生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環(huán)境。（二）學(xué)科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校必須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置各學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備，適當(dāng)考慮學(xué)科間的綜合性與交叉性合理配置。各學(xué)科專用設(shè)備配備目錄中標(biāo)明選配或在配備數(shù)量上加括號的器材設(shè)備為選配器材設(shè)備，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況選擇配備。理科實(shí)驗(yàn)室的固定設(shè)施設(shè)備，按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范（JY/T0385-2006) 要求配備；其他學(xué)科專用教室

31、以及公共教學(xué)用房中需要的固定設(shè)施設(shè)備，按山東省高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)（魯教基字200614號）要求配備。1、理科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校必須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置理科教學(xué)專用設(shè)備，應(yīng)能適應(yīng)理科教學(xué)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、客觀性、操作性等特點(diǎn)，便于學(xué)生參與知識產(chǎn)生過程，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，以及便于師生互動。應(yīng)配置能夠滿足中學(xué)進(jìn)行物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、地理等課程教學(xué)實(shí)際需要的，同時能適應(yīng)正常教學(xué)安排的通用儀器、測量儀器、專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖和圖片、演示器材、玻璃器皿、實(shí)驗(yàn)安全保護(hù)用品等設(shè)備。高中數(shù)學(xué)、 物理、化學(xué)、生物、地理實(shí)驗(yàn)儀器、器材，按國家最新頒布的普

32、通高級中學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。其中選配設(shè)備由學(xué)校依據(jù)所用教材進(jìn)行配備。高中探究實(shí)驗(yàn)室裝備按山東省普通高中探究試驗(yàn)室配置標(biāo)準(zhǔn)（試行）（魯教基字200715號）標(biāo)準(zhǔn)配備。2、文科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校必須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置文科專用教學(xué)設(shè)備，應(yīng)能適應(yīng)文科教學(xué)的人文性、歷史性、多樣性、感悟性等特點(diǎn)，便于學(xué)生直觀感受以及師生互動。應(yīng)配置能夠滿足中學(xué)進(jìn)行思想政治、語文、外語、歷史等課程教學(xué)實(shí)際需要，同時能適應(yīng)正常教學(xué)安排的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料、教學(xué)軟件等設(shè)備。高中文科教學(xué)專用設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)見附件2。3、藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校應(yīng)按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置

33、方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備，應(yīng)能適應(yīng)音樂、美術(shù)的教學(xué)特點(diǎn)，便于學(xué)生操作、體驗(yàn)與感悟，滿足教師多種形式教學(xué)和學(xué)生多種藝術(shù)學(xué)習(xí)活動的需要。（1）美術(shù)教學(xué)器材設(shè)備美術(shù)教學(xué)器材設(shè)備的配置，在滿足師生美術(shù)教學(xué)的需求基礎(chǔ)上，學(xué)校還應(yīng)兼顧師生美術(shù)活動及特長學(xué)生專業(yè)發(fā)展的需求。特色學(xué)?？筛鶕?jù)自身要求，配備相應(yīng)器材設(shè)備。高級中學(xué)美術(shù)教學(xué)器材應(yīng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并參照教育部教體藝200217號九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備目錄，及時配備能滿足現(xiàn)行教材所需的美術(shù)器材。美術(shù)教學(xué)器材具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件3。（2）音樂教學(xué)器材設(shè)備音樂教學(xué)器材設(shè)備的配置，在滿足師生音樂教學(xué)及音樂活動的需求基礎(chǔ)

34、上，學(xué)校還應(yīng)兼顧師生開展舞蹈、戲劇表演等其它藝術(shù)活動以及特長學(xué)生專業(yè)發(fā)展的需求。特色學(xué)?？筛鶕?jù)自身要求，配備相應(yīng)器材設(shè)備。高級中學(xué)音樂舞蹈教學(xué)器材應(yīng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并參照國家教育部教體藝200217號九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)音樂教學(xué)器材配備目錄，及時配備能滿足所選用現(xiàn)行教材所需的音樂器材。音樂、舞蹈等教學(xué)器材具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件3。4、體育與健康教學(xué)專用設(shè)備配置體育與健康教學(xué)專用設(shè)備，應(yīng)本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備，并及時補(bǔ)充。其主要設(shè)備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學(xué)所需要的運(yùn)動器械，測量、計(jì)時工具和掛圖、教學(xué)軟件等。具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件4。培養(yǎng)高水平運(yùn)動員試點(diǎn)學(xué)校及體育傳統(tǒng)項(xiàng)

35、目學(xué)?？筛鶕?jù)需要適當(dāng)增加相關(guān)器材配備。配置學(xué)生體質(zhì)測試專用教學(xué)設(shè)備應(yīng)依據(jù)教育部教體藝廳20057號中小學(xué)體育器材和場地國家標(biāo)準(zhǔn)，配備具有學(xué)生身高、體重、肺活量、握力、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、臺階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)、跑步（50m、50m8、800m）測試功能的相應(yīng)器材。具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件4。衛(wèi)生保健設(shè)備的配置，主要包括醫(yī)務(wù)室完成學(xué)生發(fā)育和健康檢查、治療、衛(wèi)生保健教育和管理等任務(wù)所需要的設(shè)備、器材及輔助材料。具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件4。心理咨詢室設(shè)備的配置，主要包括：計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、小型情緒調(diào)節(jié)器械、心理圖書資料、常用心理測量工具和統(tǒng)計(jì)軟件、資料柜等。有條件的學(xué)?？稍谛睦碜稍兪抑?/p>

36、增添心理活動區(qū)和閱覽區(qū)，也可以單獨(dú)建室。5、通用技術(shù)教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置通用技術(shù)教學(xué)設(shè)備，應(yīng)能滿足中學(xué)開展通用技術(shù)教學(xué)的需要，便于教師靈活組織教學(xué)和學(xué)生有效學(xué)習(xí)。通用技術(shù)教學(xué)設(shè)備主要包括教學(xué)活動所需要的教具、實(shí)踐工具、道具、模型、圖表、文獻(xiàn)檢索軟件、圖書卡片等。通用技術(shù)教學(xué)設(shè)備按國家最新頒布的普通高級中學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。其中必修模塊所需設(shè)備為必配，選配設(shè)備由學(xué)校依據(jù)所用教材和所選模塊進(jìn)行配備。（三）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備普通高中應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)手段發(fā)展的實(shí)際，配置以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和其他的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備

37、，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)的整合，滿足信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動、教師研究活動和網(wǎng)絡(luò)備課，以及學(xué)校現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要。學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)當(dāng)包括能滿足各類教學(xué)需要的電化教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)與校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播電視系統(tǒng)等。多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室應(yīng)按最大班額每人一臺計(jì)算機(jī)配備，并另配教師用機(jī)（服務(wù)器）、小型交換機(jī)各一臺；教師用計(jì)算機(jī)按專任教師每人一臺配備。為保證現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的有效利用，學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)終端除計(jì)算機(jī)教室集中設(shè)置外，每個普通教室和各學(xué)科專用教室都應(yīng)當(dāng)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)接口。教師辦公室應(yīng)當(dāng)配有足夠的網(wǎng)絡(luò)終端。有條件的學(xué)校可配備校園隨身聽系統(tǒng)。具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件5。學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)按教育部（教基司1

38、99915號）初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范執(zhí)行。農(nóng)村高中應(yīng)建有覆蓋主要教育教學(xué)和教育管理活動場所的校園網(wǎng)絡(luò)，并以專線方式與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)。能充分滿足開設(shè)信息技術(shù)課程教學(xué)以及教師備課、教學(xué)及教科研需要，使校園網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校教育教學(xué)的工具。城市（含縣城）高中應(yīng)在上述基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)到班到室，初步擁有數(shù)字化校園的應(yīng)用系統(tǒng)，滿足學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教師研究活動和網(wǎng)絡(luò)備課，以及學(xué)?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要，采用寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。（四）圖書館設(shè)備學(xué)校圖書館（室）應(yīng)設(shè)藏書室、學(xué)生借書處、學(xué)生閱覽室（宜按借閱合一的方式布置）、教師閱覽室。圖書館應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主。有條件的學(xué)校可按學(xué)科分類設(shè)置閱覽室。學(xué)校圖書館（室）裝

39、備應(yīng)按教育部中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)（教基20035號）規(guī)定配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報(bào)刊架、書柜、目錄柜（未采用計(jì)算機(jī)管理的圖書館室）、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備。師生閱覽室中閱覽桌椅的數(shù)量按教師數(shù)的33%、學(xué)生數(shù)的10%配置。有條件的學(xué)?？稍鲈O(shè)電子閱覽室，增加電子圖書、音像視聽資料的配備，并有計(jì)劃逐步配備計(jì)算機(jī)、錄音、掃描儀、復(fù)印、刻錄機(jī)、打印機(jī)、文獻(xiàn)保護(hù)等設(shè)備，實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，與校園網(wǎng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)電子圖書資源共享。館藏圖書內(nèi)容應(yīng)以有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學(xué)理論書籍及工具書為主。各種館藏圖書、期刊、電子出版物等必須是國家

40、合法出版物。館藏圖書應(yīng)按規(guī)定及時剔舊、更新，一般每年新增圖書比例應(yīng)不低于藏書標(biāo)準(zhǔn)的l。圖書、報(bào)刊資料的配備標(biāo)準(zhǔn)、藏書分類比例標(biāo)準(zhǔn)見附件6。（五）辦公及生活設(shè)備學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要，配備辦公設(shè)備和生活服務(wù)設(shè)備。辦公設(shè)備包括用于辦公的桌椅、資料柜、作業(yè)柜、儲物柜、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電話、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、一體化速印機(jī)等必要設(shè)備。生活設(shè)備包括衛(wèi)生用具、食堂餐廳設(shè)備、學(xué)生及單身教職工宿舍設(shè)施、鍋爐房設(shè)備等各種必要的生活服務(wù)設(shè)備。辦公及生活設(shè)備由學(xué)校本著安全、規(guī)范、耐用，能滿足辦公、生活和現(xiàn)代化管理的需要的原則配置。六、師資配備標(biāo)準(zhǔn)按國家和省編制標(biāo)準(zhǔn)、教師資格制度和職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格制度規(guī)定，

41、為學(xué)校配備合格專任教師、實(shí)驗(yàn)人員和管理及工勤人員，新補(bǔ)充的高中教師應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷，其中具有碩士以上學(xué)位的應(yīng)占一定比例，且專任教師學(xué)科、年齡、職稱、性別等結(jié)構(gòu)合理，切實(shí)滿足教育教學(xué)活動、教學(xué)管理工作的需要。教師要按規(guī)定參加國家和省規(guī)定的各種職后培訓(xùn)，逐步提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力。七、公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各地要按國家和省規(guī)定的公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)，及時足額將公用經(jīng)費(fèi)撥付到學(xué)校，并安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大對農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校的投入力度，促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展，使其盡快達(dá)到基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。 附件：1. 山東省普通高中各類校舍用房使用面積標(biāo)準(zhǔn)2. 山東省普通高中文科教學(xué)專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)3. 山東省普通高中

42、藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn) 4. 山東省普通高中體育衛(wèi)生保健專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)5. 山東省普通高中現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)6. 山東省普通高中圖書館（室）圖書配備標(biāo)準(zhǔn)附件1: 山東省普通高中各類校舍用房使用面積標(biāo)準(zhǔn) 單位：平方米房間名稱每間使用面積24班30班36班48班60班間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積一、教學(xué)及輔助用房54557115856410827131571、普通教室及輔助用房17422144254633504154普通教室67261742322144382546503350624154教師休息室選配(4)(48)(4)(48)(4)(48)(4)(60)(6)(72)2、

43、專用教室及輔助用房28292955354946775877物理實(shí)驗(yàn)室/探究室9632883288438465768768化學(xué)實(shí)驗(yàn)室/探究室9632883288438465768768生物實(shí)驗(yàn)室/探究室9632883288438465768768理、化、生實(shí)驗(yàn)員室(也可與準(zhǔn)備室合用)。人均63030426072準(zhǔn)備室(理、化、生)23各169各169各2138各2138各3207儀器室(理、化、生)43各2258各2258各3387各3387各4516藥品室(化、生)23各146各146各146各146各146危險(xiǎn)藥品室(化)81818181818培養(yǎng)室(生)選配(1)(43)(1)(43)(1

44、)(43)(1)(43)(1)(43)多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室9621923288328843845480計(jì)算機(jī)輔房3026039039041205150計(jì)算機(jī)資料及工作室30130130130260260機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室/準(zhǔn)備室選配根據(jù)實(shí)際需要確定語言實(shí)驗(yàn)室9621922192328832884384音樂室9621922192219232884384器樂排練室96196196196196196琴房及聲器樂訓(xùn)練室選配根據(jù)實(shí)際需要確定音樂器材室30130130130260260舞蹈室96196196196196196美術(shù)室(含書法室)9621922192219232884384美術(shù)器材室301301301

45、30260260歷史室96196196196196196地理室96196196196196196史地資料器材室30130130130130130通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室9621922192219232883288通用技術(shù)器材室30130130130260260軟件制作室選配(1)(30)(2)(60)(2)(60)(2)(60)(2)(60)生物園地11111地理園地選配(1)(1)(1)(1)(1)3、公共教學(xué)用房8842016246928003126綜合電教室190230270350430電教器材室30130130130130130網(wǎng)絡(luò)中心40140140140140140學(xué)生閱覽室24030036

46、0480600教師閱覽室99124147195244電子閱覽室選配(108)(136)(162)(216)(270)藏書室150180210270330心理咨詢室124124124124124體質(zhì)測試室24248248248248248體育活動室(體育館)(1000)1000130013001300體育器材室163140140263280二、辦公用房856970110413721616教師辦公室人均4340392472628784行政辦公室168196224280336會議接待室16017018011001120社團(tuán)辦公室18118236236236236社團(tuán)活動室(可與綜合電教室合用)選配(

47、96)(120)(144)(192)(240)德育展覽室150150150150150衛(wèi)生保健室4848486060廣播室114114114114114傳達(dá)值班室22122122122122122總務(wù)倉庫4652587082修繕管理室124124124124124教學(xué)用品倉庫根據(jù)實(shí)際需要確定文印室136136136148148檔案室130130140140140三、生活服務(wù)用房56566077110101241學(xué)生食堂、餐廳按寄宿生生均面積不小于1.5設(shè)置教師食堂、餐廳125138167222277學(xué)生廁所163200236360450教師廁所3746567493學(xué)生宿舍按寄宿生生均面積不小于3設(shè)置單職工宿舍152188224266333開水房2424242424配電室2424242424汽車庫4040404040鍋爐房根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置浴室根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置自行車棚根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置，自行車存放面積應(yīng)按1m2/輛計(jì) 注：體育活動室（體育館）內(nèi)應(yīng)包含籃排球場、乒乓球場地、器材室、更衣室等。 附件2:山東省普通高中文科教學(xué)專用設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注24班30班36班48班60班一、高中語文教學(xué)設(shè)