(文言文閱讀題匯編)

1、（文言文閱讀題匯編）2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷（全國卷1）三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成810題。 宋均字叔癢，南陽安眾人也。以父任為郎，時(shí)年十五，好經(jīng)書，每休沐日，輒受業(yè)博士，通詩禮，善論難。至二十余，調(diào)補(bǔ)辰陽長。其俗少學(xué)者而信巫鬼，均為立學(xué)校，禁絕淫祀，人皆安之。遷上蔡令，時(shí)禁人喪葬不得侈長，均曰：“夫送終逾制，失之輕者。今有不義之民，尚未循化，而遽罰過禮，非政之先。”竟不肯施行。遷九江太守，郡多虎暴，數(shù)為民患，常募設(shè)檻阱而猶多傷害。均曰：“夫虎豹在山，黿鼉?cè)谒饔兴?。且江淮之有猛獸，猶北土之有雞豚也。今為民害，咎在殘吏，而勞勤張捕，非憂恤之本也。其

2、務(wù)退奸貪，思進(jìn)忠善，可一去檻阱，除削課制?！逼浜髠餮曰⑾嗯c東游渡江。中元元年，多蝗，其飛至九江界者，輒東西散去，由是名稱遠(yuǎn)近。浚道縣有唐、后二山，民共祠之，眾巫遂取百姓男女，歲歲改易，既而不敢嫁娶，前后守令莫敢禁。均乃下書日：“自今以后，為山娶者皆娶巫家，勿擾良民?！庇谑撬旖^。永平元年，遷東海相，在郡五年，坐法免官。而東海吏民思均恩化，為之作歌，詣闕乞還者數(shù)個(gè)人。顯宗以其能，七年，征拜尚書令。每有駁議，多合上旨。均嘗刪剪疑事，帝以為有奸，大怒。諸尚書惶恐，皆叩頭謝罪。均顧厲色曰：“蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。若畏威失正，均雖死，不易志?！钡凵破洳粨?，遷均司隸校尉。數(shù)月，出為河內(nèi)太守，政化大行。均嘗寢

3、病，百姓耆老為禱請(qǐng)，旦夕問起居，其為民愛若此。以疾上書乞免，帝使中黃門慰問，固留養(yǎng)疾。司徒缺，帝以均才任宰相，均流涕而辭。均性寬和，不喜文法，常以為苛察之人，身或廉法，而巧黠刻削，毒加百姓，災(zāi)害流亡所由而作。及在尚書，恒欲叩頭爭之，以時(shí)方嚴(yán)切，故遂不敢陳。帝后聞其言而追悲之。建初元年，卒于家。8對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（） A.夫送終逾制，失之輕者 失：過錯(cuò)。 B.常募設(shè)檻阱而猶多傷害 募：招求。 C.有唐、后二山，民共祠之 祠：祭祀。D.帝善其不撓，遷均司隸校尉 撓：阻礙。9.以下各組句子中，全都表明宋均恩德感動(dòng)民眾的一組是（）禁人喪葬不得侈長 詣闕乞還者數(shù)千人百姓耆老為禱

4、請(qǐng) 其為民愛若此使中黃門慰問 后聞其言而追悲之A B C D.10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的項(xiàng)是（）A.宋均早年任郎官時(shí)好讀經(jīng)書，常用休息日從師學(xué)習(xí)，精通詩禮二經(jīng)，長于論辯。任上蔡令時(shí)執(zhí)政平穩(wěn)，不做偏激之事，體現(xiàn)了寬厚的風(fēng)格。B.宋均任九江太守時(shí)，認(rèn)為虎豹黿鼉所以為害，在于未能善待它們，應(yīng)屏除貪欲，撤除檻阱；對(duì)于共祠唐、后二山的習(xí)俗，主張不應(yīng)當(dāng)因此肆擾百姓。C.宋均在尚書令任上正直敢言，任地方官又有治績，固而深受皇帝賞識(shí)。他因病請(qǐng)求辭職時(shí),皇帝給他優(yōu)厚待遇，不僅派人問候，同時(shí)仍想委以重任。D.宋均認(rèn)為煩苛的人，可能廉潔守法，而那些狡詐刻毒的人，卻會(huì)帶來災(zāi)禍；早年任尚書令時(shí)即想以此

5、向上陳告，只是限于當(dāng)時(shí)形勢(shì)，因而未敢上奏。四、11.把第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）今為民害，咎在殘吏，而勞勤張捕，非憂恤之本也。譯文： （2）蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。若畏威失正，均雖死，不易志。譯文： 答案：（1）如今成為民害，罪過在于殘忍的役吏，而不辭勞苦地張網(wǎng)捕捉，不是顧憐的根本辦法。（2）忠臣堅(jiān)持道義，不應(yīng)有二心。如果懼怕威勢(shì)喪失公正，我即便是死，也不會(huì)改變志向。（全國卷）三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8-10題。安重榮，小字鐵胡，朔州人也。重榮有力，善騎射，為振武巡邊指揮使。雖武夫，而曉吏事，其下不能欺。有夫婦訟其子不孝者，重榮拔劍授其

6、父，使自殺之，其父泣曰：“不忍也！”其母從傍詬罵，奪其劍而逐之，問之，乃繼母也，重榮叱其母出。重榮起于軍卒，暴至富貴，而見晉高祖自藩侯得國，嘗謂人曰：“天子寧有種邪？兵強(qiáng)馬壯者為之爾！”雖懷異志，而未有以發(fā)也。是時(shí)，高祖與契丹約為父子，契丹驕甚，高祖奉之愈謹(jǐn)，重榮憤然，以謂“屈中國以尊夷狄，困已敝之民，而充無厭之欲，此晉萬世恥也！”數(shù)以此非誚高祖。契丹使者往來過鎮(zhèn)州，重榮箕踞慢罵，不為之禮，或執(zhí)殺之。是時(shí)，吐渾白氏役屬契丹，苦其暴虐，重榮誘之入塞。契丹數(shù)遣使責(zé)高祖，并求使者，高祖對(duì)使者鞠躬俯首，受責(zé)愈謹(jǐn)，多為好辭以自解，而姑息重榮不能詰。天福六年夏，契丹使者拽剌過鎮(zhèn)，重榮侵辱之，拽剌言不遜，重

7、榮怒，執(zhí)拽剌；又為書以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)，皆以契丹可取為言。高祖患之，為之幸鄴，報(bào)重榮曰：“前世與虜和親，皆所以為天下計(jì)，今吾以天下臣之，爾以一鎮(zhèn)抗之，大小不等，無自辱焉！”重榮謂晉無如我何，反意乃決。重榮雖以契丹為言，反陰遣人與幽州節(jié)度使劉晞相結(jié)。契丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝之，欲因以窺中國，故不加怒于重榮。 其冬，安從進(jìn)反襄陽，重榮聞之，乃亦舉兵。是歲，鎮(zhèn)州大旱、蝗，重榮聚饑民數(shù)萬，驅(qū)以向鄴，聲言入覲。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其將趙彥之與重榮有隙，臨陣卷旗以奔晉軍。重榮聞彥之降晉，大懼，重榮以吐渾數(shù)百騎守牙城，重威使人擒之，斬首以獻(xiàn)，高祖御樓受馘，命漆其首送于契丹。注：藩鎮(zhèn)：指總

8、領(lǐng)一萬的軍府 8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一組是： ( C ) A、有夫婦訟其子不孝者。 訟：控告B、重榮起于軍卒，暴至富貴。 暴：突然C、契丹驕甚，高祖奉之愈謹(jǐn)。 謹(jǐn)：嚴(yán)格D、姑息重榮不能詰。 詰：追問9、下列各組句子中，分別表明安重容“懷異志”和“非誚高祖”的一組是： ( B )A、天子寧有種邪 B、兵強(qiáng)驪壯者為之爾重榮箕踞慢罵 屈中國以尊夷狄C、重榮誘之入塞 D、重榮怒，執(zhí)拽剌而充無厭之欲 此晉萬世恥也！10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一頂是： ( B )A、安重榮雖為武官，但也通曉文吏事務(wù)。在處理一起家庭糾紛時(shí)，生父不忍殺其子，繼母則提劍殺逐，重榮不滿繼母的行徑

9、，厲聲將她斥退。B、安重榮憤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均極力輕慢侮辱對(duì)方，甚至抓捕殺死他們，高祖屈已禮待契丹，而對(duì)重榮的一系列做法堅(jiān)決反對(duì)。C、契丹一直伺機(jī)圖謀晉朝，本應(yīng)引起晉朝君臣高度警惕，高祖卻表示前朝與虜和親和做法都是為國家考慮現(xiàn)今重榮對(duì)抗契丹只能是自取其辱。D、安重榮肖兵起事，借口朝見，聚集數(shù)萬饑民前往鄴地。高祖派遣部隊(duì)阻擊，在雙方交戰(zhàn)中重榮被俘遇害，高祖令人漆其首級(jí)后將它送給契丹。四、(23分)11.把第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)又為書以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)，皆以契丹可取為言。譯文：又寫信送給朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)長官，都說契丹可以攻取。(2) 契

10、丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝之譯文：契丹也認(rèn)為晉朝多事對(duì)自己有利，慶幸重榮作亂，希望晉朝廷與重榮同時(shí)受損。（北京卷）二、本大題共5小題,每小題3分,共15分。閱讀下面文言文,完成6-10題。民無廉恥,不可治也,非修禮義,廉恥不立。民不知禮義,法弗能正也,非崇善廢丑,不向禮義。無法不可以為治也,不知禮義不可以行法。法能殺不孝者,而不能使人為孔、曾之行;法能刑竊盜者,而不能使人為伯夷之廉?？鬃拥茏悠呤?養(yǎng)徒三千人,皆入孝出悌,言為文章,行為儀表,教之所成也。墨子服役者百八十人,皆可使赴火蹈刃,死不還踵,化之所致也。夫刻肌膚,鑱皮革,被創(chuàng)流血,至難也,然越人為之以求榮也。圣王在上,明好惡以示之,

11、經(jīng)誹譽(yù)以導(dǎo)之,親賢而進(jìn)之,賤不肖而退之,無被創(chuàng)流血之苦,而有高世尊顯之名,民孰不從?古者法設(shè)而不犯,刑措而不用,非可刑而不刑也;百工維時(shí),庶績咸熙,禮義修而任賢德也。英俊豪杰,各以小大之材處其位,得其宜,由本流未,以重制輕,則上唱而氏和,上動(dòng)而下隨,四海之內(nèi),一心同歸,背貪鄙而向仁義。其于化民也,若風(fēng)之搖草木,元之而不靡。今使患教知,使不肖臨賢,雖嚴(yán)刑罰,民弗從也,小不能制大,弱不能使強(qiáng)也。故圣主舉賢以立功,不肖主舉其所與同。文王舉太公望、召公失而王,桓公任管仲、隰朋而霸,此舉賢以立功也。夫差用太宰豁而滅,秦任李斯、趙高而亡,此舉所與同。故觀其所舉而治亂可見也,察其黨與而賢不肖可論也。(取材于

12、淮南子·泰族訓(xùn))注釋:镵(chán):刺、刻。熙:光明、興盛。臨:統(tǒng)管、治理。 6.下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是（ A ） A法弗能正也 正：正確 B.死不還踵 踵:腳后跟(還踵,指后退).C.上唱而民和 唱:倡導(dǎo).D.察其黨與 察:仔細(xì)看.7.下列各組語句中加點(diǎn)的詞語,意義、用法都相同的一組是（ C ）被創(chuàng)流血,至難也 然越人為之以求榮也碧水東流至此回 若風(fēng)之搖草木百工維時(shí),庶績咸熙 圣王在上,明好惡以示之群賢畢至，少長咸集 各以小大之材處其位8.下列語句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字,補(bǔ)出后語句的意思不符合文意的一項(xiàng)是（ B ）A.非崇善廢丑,(則)不向禮義B.無法不可

13、以為治也,(故)不知禮義不可以行法C.言為文章,行為儀表,(此)教之所成也D.非可刑而不刑(之)也9.下列語句編為四組,全部直接反映重禮義教化思想的一組是（ C ）法能刑竊盜者,而不能使人為伯夷之廉無法不可以為治也,不知禮義不可以行法被創(chuàng)流血,至難也,然越人為之以求榮也百工維時(shí),庶績咸熙,禮義修而任賢德也其于化民也,若風(fēng)之搖草木,無之而不靡入孝出悌,言為文章,行為儀表,教之所成也A. B.C. D.10.下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是（ D ）A.禮義教化是國之大事,百姓知禮義國家才能興盛。B.小大之材各得其宜,才能一心同歸,政通人和。C.昏庸的君主只會(huì)任用那些對(duì)自己唯命是從的人。D.治

14、國離不開嚴(yán)刑峻法,否則就會(huì)人心渙散,亂象叢生。第二卷11.用斜線(/)給下列短文劃直線的部分?jǐn)嗑洹?5分)太 宗 謂 太 子 少 師 蕭 曰 瑀 版 少 好 號(hào) 矢 得 良 弓矢 數(shù) 自 謂 元 以 加 近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 版問 其 故 工 曰 木 心 不 直 則 脈 理 皆 邪 弓 雖 勁 而 發(fā)矢 不 直。版始寤向者辯之未精也。反以號(hào)矢定四方,識(shí)之猶未能盡,況天下之務(wù),其能遍知乎! (取材于資治通鑒·唐紀(jì)八)答案：11.(5分)太宗謂太子少師蕭瑀曰/朕少好弓矢/得良弓十?dāng)?shù)/自謂無以加/近以示弓工/乃曰/皆非良材/朕問其故/工曰/木心不直/則脈理皆邪/弓雖勁

15、/而發(fā)矢不直?！驹u(píng)分參考】/為必?cái)嗵?對(duì)9-10處得5分,對(duì)7-8處得4分,對(duì)5-6處得3分,對(duì)3-4處得2分,對(duì)1-2處不得分。/為可斷可不斷處,此處斷句不得分,亦不減分。錯(cuò)誤的斷句,錯(cuò)一處減一分,減完5分為止。（天津卷）三、（12分）閱讀下面的文言文，完成1114題。夫傳言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過也。聞而審，則為福矣；聞而不審，不若不聞矣。齊桓公聞管子于鮑叔，楚莊聞孫叔敖于沈尹筮，審之也，故國霸諸侯也。吳王聞越王勾踐于太宰嚭，智伯聞趙襄子于張武，不審也，故國亡身死也。凡聞言必熟論，其于人必驗(yàn)之以理。魯哀公問于孔子曰：“

16、樂正夔注一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以樂傳教于天下，乃令重黎舉夔于草莽之中而進(jìn)之，舜以為樂正。夔于是正六律，和五聲，以通八風(fēng)。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也。故唯圣人為能和樂之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。故曰夔一足，非一足也?！彼沃∈霞覠o井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無聞也。子夏之晉，過衛(wèi)，有讀史記者曰：“晉師三豕涉河?！弊酉脑唬骸胺且玻羌汉ヒ?。夫己與三相近，豕與亥相似。

17、”至于晉而問之，則曰，晉師己亥涉河也。辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)，不可不分，此圣人之所慎也。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為所聞，則得之矣。（呂氏春秋·慎行論·察傳）注樂正，樂官之長。夔，人名。11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.樂正夔注一足，信乎 信：相信B.乃令重黎舉夔于草莽之中而進(jìn)之 進(jìn)：進(jìn)用C.夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也 節(jié)：關(guān)鍵D.宋之丁氏家無井，而出溉汲 汲：打水12.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一組是（）A.聞而審，則為福矣三人行，則必有我?guī)烞.齊桓公聞管子于鮑叔 天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王C.有聞而傳之者曰 凡四方

18、之士無有不過而拜且泣者D.宋君令人問之于丁氏 闕秦以利晉，唯君圖之13.下列各項(xiàng)中每句話都能體現(xiàn)本文主旨的一項(xiàng)是（）夫傳言不可以不察。聞而審，則為福矣；聞而不審，不若不聞矣。凡聞言必熟論，其于人必驗(yàn)之以理。求聞之若此，不若無聞也。是非之經(jīng)，不可不分，此圣人之所慎也緣物之情及人之情，此圣人之所以慎也A. B.C. D.14.下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第二段通過齊桓公、楚莊王、吳王、智伯的故事，說明對(duì)別人的話要仔細(xì)分析，認(rèn)真核查。B.第三段與夔、丁氏、子夏有關(guān)的文字，說明不結(jié)合語言環(huán)境，不推究事理，就會(huì)造成誤解、誤傳。C.本文分別以生活事例、歷史事實(shí)和寓言故事作為論據(jù)，夾敘夾議

19、，深入淺出。D.文中有的事例“類是而非”，有的事例“類非而是”，分別從正反兩方面進(jìn)行論證。15.把文言文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分） （1）此愚者之所以大過也。 譯文： （2）故曰夔一足，非一足也。 譯文：（3）有讀史記者曰：“晉師三豕涉河。譯文：答案：15（1）這是愚蠢的人犯大錯(cuò)誤的原因。（2）所以說“夔一個(gè)人足夠了”，不是“夔一只腳”（一條腿）。（3）有讀史書的人說：“晉國軍隊(duì)三頭豬渡過黃河。”（上海卷） （五）閱讀下文，完成第1721題（17分)仲長統(tǒng)字公理，山陽高平人也。少好學(xué)，博涉書記，贍于文辭。年二十余，游學(xué)青徐并冀之間，與交友者多異之。并州刺史高干，袁紹甥也。素貴有名，

20、招致四方游士，士多歸附。統(tǒng)過干，干善待遇，訪以當(dāng)時(shí)之事。統(tǒng)謂干曰：“君有雄志而無雄才，好士而不能擇人，所以為君深戒也?！备裳抛远?，不納其言，統(tǒng)遂去之。無幾，干以并州叛，卒至于敗。并、冀之士皆以是異統(tǒng)。統(tǒng)性俶儻，敢直言，不矜小節(jié)，默語無常，時(shí)人或謂之狂生。每州郡命召，輒稱疾不就。常以為凡游帝王者，欲以立身揚(yáng)名耳，而名不常存，人生易滅，優(yōu)游偃仰，可以自娛，欲卜居清曠以樂其志。17.寫出下列加點(diǎn)詞在居中的意思（4分）（1）統(tǒng)過干 （2）訪以當(dāng)時(shí)之事 (3) 干雅自多 (4) 不矜小節(jié)18.下列句中加點(diǎn)詞不存在古今異義現(xiàn)象的一項(xiàng)是（2分）A博涉書記 B干善待遇 C訪以當(dāng)時(shí)之事 D可以自娛19.下列句子

21、中“以”的意義和用法想通的亮相是（2分）A作師說以貽之 B并、冀之士皆以是異統(tǒng)C欲以立身揚(yáng)名耳 D欲卜居清曠以樂其志20.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語（6分）（1）游學(xué)青徐并冀之間，與交友者多異之。（2）無幾，干以并州叛，卒至于敗。21.文中寫仲長統(tǒng)和高干的交往，突出了仲長統(tǒng)哪些個(gè)性特點(diǎn)？（3分）答案： 17、（4分）過：拜訪。訪：咨詢。雅：一向。矜：注重。18、（2分）C19、（2分）A D 20、（6分）（1）（仲長統(tǒng)）在青州、徐州、并州、冀州一代游歷求學(xué)，和（他）交朋友的大多認(rèn)為他與眾不同。（3分）（省略部分補(bǔ)全1分；倒裝句式1分；“異”1分）（2）不久，高幹憑借并州（之力）反叛，最終落到了失

22、敗的結(jié)局。（3分）（“以”1分；“卒”1分；“至于”1分）21、（3分）敢于直言；善于識(shí)人；不重名利。（答對(duì)一點(diǎn)給1分）（上海卷）六閱讀下文，完成2226題（12分）酌古論序文武之道一也，后世始歧而為二。文士專鉛槧，武夫事劍楯，彼此相笑，求以相勝。天下無事則文士勝，有事則武夫勝，各有所長，時(shí)有所用，豈二者卒不可合耶？吾以謂文非鉛槧也，必有處事之才；武非劍楯也，必有料敵之智。才智所在，一焉而已。凡后世所謂文武者，特其名也。吾鄙人也，劍楯之事，非其所習(xí)，鉛槧之業(yè)，又非所長，獨(dú)好伯王大略，兵機(jī)利害，頗若有自得于心者，故能于前史間竊窺英雄之所未及，與夫既已反之，而前人未能別白者，乃從而論著之，使得失較

23、然，可以觀，可以法，可以戒，大則興王，小則臨敵，皆可以酌乎此也。命之曰酌古論（注）鉛槧：指寫文章 較然：明顯22.第一段中與“文武之道一也”意思相呼應(yīng)的句子是 （1分）23.下列說法符合文意的一項(xiàng)是（3分）A古代文士和武將的成功道路只有一條。B天下安定之時(shí)，文士發(fā)揮的作用更大。C后世的文士、武將只注重自己的名聲。D作者對(duì)于寫文章和行軍打仗都很擅長。24.“可以觀，可以法，可以戒”運(yùn)用了修辭手法，它的表達(dá)效果是 （2分）25.作者“酌古”所要研究的材料是（用自己的話回答）（3分）（1） （2） 26.作者寫作酌古論的用意是什么？（3分）答案： 22、（1分）才智所在，一焉而已23、（3分）B24

24、、（2分）（運(yùn)用排比的手法）強(qiáng)調(diào)了“酌古”在多方面的重要作用（1分），增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)（1分）。25、（3分）（1）（史書中）所記載的英雄缺乏才智的事例 （2）英雄具備才智但前人未能分辨的事例（答對(duì)一點(diǎn)給2分，答對(duì)兩點(diǎn)給3分）26、（3分）是為了探究、參酌歷代治國用兵的成敗得失（2分），為后人提供借鑒（1分）。（重慶卷）三、(本大題共4小題，每小題3分，共12分) 閱讀下文，完成第811題。 李東陽，字賓之，茶陵人，以戍籍居京師。四歲能作徑尺書，景帝召試之，甚喜，抱置膝上，賜果鈔。后兩召講尚書大義，稱旨，命入京學(xué)。天順八年，年十八，成進(jìn)士，選庶吉士，授編修。累遷侍講學(xué)士，充東宮講官。弘治五年，

25、旱災(zāi)求言。東陽條摘孟子七篇大義，附以時(shí)政得失，累數(shù)千言，上之。帝稱善。 十七年，重建闕里廟成，奉命往祭。還，上疏言： 臣奉使遄行，適遇亢旱。天津一路，夏麥已枯，秋禾未種，挽舟者無完衣，荷鋤者有菜色。盜賊縱橫，青州尤甚。南來人言，江南、浙東流亡載道，戶口消耗，軍伍空虛，庫無旬日之儲(chǔ)，官缺累歲之俸。東南財(cái)賦所出，一歲之饑已至于此;北地篒窳注，素?zé)o積聚，今秋再歉，何以堪之。事變之生，恐不可測(cè)。臣自非經(jīng)過其地,則雖久處官曹，日理章疏，猶不得其詳，況陛下高居九重之上耶？ 臣訪之道路，皆言冗食太眾，國用無經(jīng)，差役頻煩，科派重疊。京城土木繁興，供役軍士財(cái)力交殫，每遇班操，寧死不赴。勢(shì)家巨族，田連郡縣，猶請(qǐng)乞

26、不已。親王之藩，供億至二三十萬。游手之徒，托名皇親仆從，每于關(guān)津都會(huì)大張市肆，網(wǎng)羅商稅。國家建都于北，仰給東南，商賈驚散，大非細(xì)故。更有織造內(nèi)官，縱群小掊擊，閘河官吏莫不奔駭，鬻販窮民所在騷然，此又臣所目擊者。 夫閭閻之情，郡縣不得而知也；郡縣之情，廟堂不得而知也；廟堂之情，九重亦不得而知也；始于容隱，成于蒙蔽。容隱之端甚小，蒙蔽之禍甚深。臣在山東，伏聞陛下以災(zāi)異屢見， 敕群臣盡言無諱。然詔旨頻降，章疏畢陳，而事關(guān)內(nèi)廷、貴戚者，動(dòng)為掣肘，累歲經(jīng)時(shí)，俱見遏罷。誠恐今日所言，又為虛文。乞取從前內(nèi)外條奏，詳加采擇，斷在必行。 帝嘉嘆，悉付所司。 是時(shí)，帝數(shù)召閣臣面議政事。東陽與首輔劉健等竭心獻(xiàn)納，時(shí)

27、政闕失必盡言極諫。東陽工古文，閣中疏草多屬之。疏出，天下傳誦。 (節(jié)選自明史·李東陽傳) 注皆窳：ziyu，疏懶。 8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（C） A.累遷侍講學(xué)士，充東宮講官 充：擔(dān)任 B.臣奉使遄行，適遇亢旱 遄：速疾 C.江南、浙東流亡載道 載：負(fù)載 D.始于容隱，成于蒙蔽 容：包庇 9.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（C）A荷鋤者有菜色 上書諫寡人者，受中賞 B國家建都于北 C徘徊于斗牛之間 伏聞陛下以災(zāi)異屢見，敕群臣盡言無諱 蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外 D 誠恐今日所言，又為虛文 當(dāng)其欣于所遇，暫得于己 A10下列各組句子中，分別

28、直接表明“民生維艱”和“吏治混亂”的一組是（D） 夏麥已枯，秋禾未種 C戶口消耗，軍伍空虛 冗食太重，國用無經(jīng) 更有織造內(nèi)官，縱群小掊擊 B庫無旬日之儲(chǔ)，官缺累歲之俸 差役頻煩，科派重疊 D鬻販窮民所在騷然 事關(guān)內(nèi)廷、貴戚者，動(dòng)為掣肘 11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（C） A.李東陽幼時(shí)聰明穎悟，擅書法，深得皇上喜愛。十八歲中進(jìn)士后進(jìn)入仕途，不斷得到升遷。 B弘治十七年，李東陽給皇帝上疏，描述了奉命往祭途中所見所聞的嚴(yán)重災(zāi)情，令人觸目驚心；同時(shí)，表達(dá)了自己的擔(dān)憂。 C.李東陽一路上聽取了各種意見，認(rèn)為產(chǎn)生災(zāi)異的根源在于勢(shì)家巨族、親王貴戚、內(nèi)廷官員互相勾結(jié)，危害百姓。 D.

29、為了革除蒙蔽之禍，李東陽請(qǐng)求皇上將以前的各種建議詳細(xì)地加以整理并擇善實(shí)施。 （安徽卷）三、(9分，每小題3分)q閱讀下面的文言文，完成810題。J古硯說明許獬余家有古硯，往年得之友人所遺者，受而置之，當(dāng)一硯之用，不知其為古也。已而有識(shí)者曰：“此五代、宋時(shí)物也，古矣，宜謹(jǐn)寶藏之，勿令損毀?！庇杪勚T言，亦從而寶之，不暇辨其為真五代、宋與否。雖然，斯物而真五代、宋也，當(dāng)時(shí)人亦僅以當(dāng)一硯之用耳，豈知其必不毀、必至于今而為古耶？蓋至于今，而后知其為五代、宋也，不知其在五代、宋時(shí)，所寶為周、秦、漢、魏以上物者，視此又奚如乎？而又不知其以周、秦、漢、魏以上物，示周、秦、漢、魏以上人，其人自視又奚如？人見世之

30、熙熙者，沉酣于紛華綺麗之樂，奔走于權(quán)貴要津之門，褰裳濡足，被僇辱而不知羞。于是有一人焉，出而矯之，卓然以道自重，以淡泊自守，以古先琴書圖畫、器物玩好自娛，命之曰好古。故凡名能好古者，必非庸俗人也。以其非庸俗人之所好，則庸俗人亦從而效之。于是士之射利求進(jìn)者，必窮極其所無，以諂事權(quán)貴要津；權(quán)貴要津亦時(shí)出其所有以夸士。而士之慕為古而不知?jiǎng)?wù)者，亦每與世競逐，必盡效其所有而后快。噫嘻！是非真能好古也，特與庸俗人同好而已。夫既與庸俗人同好矣，而猶嘵嘵然竊好古之名，以求其自異于庸俗，不知其名則是，而其意則非。吾之所謂好古者，學(xué)其道，為其文，思其人而不得見，徘徊上下，庶幾得其手澤之所存而以玩焉，則恍然如見其人

31、也，是以好之而不厭。故夫古之為好者，非以其物，以其人也。予觀今世之所好，大率類是。不能盡述，述其近似者，作古硯說。 注僇（lù）辱：羞辱，侮辱。 嘵（xio）嘵：吵嚷。 手澤：先人或前輩的遺墨、遺物。w8對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A往年得之友人所遺者 遺：贈(zèng)送B示周、秦、漢、魏以上人 示：告訴C必盡效其所有而后快 效：模仿D是以好之而不厭 厭：滿足9下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A當(dāng)一硯之用，不知其為古也 于亂石間擇其一二扣之B褰裳濡足，被僇辱而不知羞。溪雖莫利于世，而善鑒萬類;C則庸俗人亦從而效之欲奉詔奔馳，則劉病日篤zD不能盡述，述其近似者

32、!今者出，未辭也，為之奈何&10下列對(duì)原文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）QA作者從一方古硯起筆，圍繞人們對(duì)待古物的不同態(tài)度展開議論，借題發(fā)揮，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，最后點(diǎn)明了寫作緣由。B文章第二自然段指出，流傳到后世的古物，在它所產(chǎn)生的那個(gè)時(shí)代，只是被當(dāng)作一件普通的物品來對(duì)待的。C作者認(rèn)為，真好古的人，搜求古物，追慕古人的道德文章；假好古的人，或附庸風(fēng)雅，或諂媚權(quán)貴以逐利求進(jìn)。D文章對(duì)當(dāng)時(shí)盲目好古、仿古、造假的風(fēng)氣進(jìn)行針砭，體現(xiàn)了作者直面時(shí)俗的批判精神和卓爾不群的個(gè)性特征。四、11把第卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）已而有識(shí)者日：“此五代、宋時(shí)物也，古矣，宜謹(jǐn)寶藏之，勿令損

33、毀?！弊g文： (2)是非真能好古也，特與庸俗人同好而已。譯文： 答案：11 （1）（6分） 不久有能辨識(shí)古物的人說：“這是五代、宋時(shí)的古董，年代很久了，應(yīng)該小心的把它當(dāng)作珍寶來收藏，不要使它毀壞?！保ā皩毑亍弊g為“珍藏”也算對(duì)）（2）（4分）這不是真能愛好古物，只不過和庸俗人趣味相同罷了。（福建卷）三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成57題。書博雞者事 （節(jié)選）（明）高啟 博雞者袁人，素?zé)o賴，不事產(chǎn)業(yè)，日抱雞呼少年博市中。任氣好斗，諸為里俠者皆下之。 元至正間，袁有守多惠政，民甚愛之。部使者臧，新貴，將按郡至袁。守自負(fù)年德，易之，聞其至，笑曰：“臧氏之子也。”或以告臧。臧怒，欲中守法

34、。會(huì)袁有豪民嘗受守杖，知使者意嗛守，即誣守納已賕。使者遂逮守，脅服，奪其官。袁人大憤，然未有以報(bào)也。 一日，博雞者遨于市。眾知有為，因讓之曰：“若素民勇，徒能凌藉貧孱者耳！彼豪民恃其資，誣去賢使君，袁人失父母；若誠丈夫，不能為使君一奮臂耶？”博雞者曰：“諾！”即入閭左，呼子弟素健者，得數(shù)十人，遮豪民于道。豪民方華衣乘馬，從群奴而馳。博雞者直前捽下，提毆之。奴驚，各亡去。乃褫豪民衣自衣，復(fù)自策其馬，麾眾擁豪民馬前，反接，徇諸市，使自呼曰：“為民誣太守者視此！”一步一呼，不呼則杖其背，盡創(chuàng)。日暮，至豪民第門，捽使跪，數(shù)之曰：“若為民不自謹(jǐn)，冒使君，杖汝，法也；敢用是為怨望！又投間蔑污使君，使罷。汝

35、罪宜死，今姑貸汝。后不善自改，且復(fù)妄言，我當(dāng)焚汝廬、戕汝家矣！”豪民氣盡，以額叩地，謝不敢。乃釋之。 博雞者因告眾曰：“是足以報(bào)使君未耶？”眾曰：“若所為誠快，然使君冤未白，猶無益也?！辈╇u者曰：“然。”即連楮為巨幅，廣二丈，大書一“屈”字，以兩竿夾揭之，走訴行御史臺(tái)。臺(tái)臣弗為理。乃與其徒日張“屈”字游金陵市中。臺(tái)臣慚，追受其牒，為復(fù)守官而黜臧使者。方是時(shí)，博雞者以義聞東南。 【注】袁：袁州路，在今江西宜春一帶。 臧氏之子：語出孟子·梁惠王下，指魯平公寵臣臧倉，曾阻止平公見孟子。 嗛（xían）：懷恨。 褫（ch）剝?nèi)ァ?.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（） A.

36、 守自負(fù)年德，易之 易：看不起 B. 若誠丈夫，不能為使君一奮臂耶 誠：果真 C. 至豪民第門，捽使跪，數(shù)之曰 數(shù)：責(zé)備 D. 今姑貸汝 貸：借給6.下列各組中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（） A. 博雞者遨于市 B. 為民誣太守者視此 師不必賢于弟子 君為我呼入，吾得兄事之 C. 豪民氣盡，以額叩地 D. 博雞者因告眾曰 以其無禮與晉，且貳于楚也 相如因持璧卻立7.下列對(duì)原文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（） A. 搏雞者一向游手好閑，不務(wù)正業(yè)，使性好斗，所以鄉(xiāng)里俠者都瞧不起他。 B. 袁州路長官施政，多有利民之舉措，因此受到百姓的愛戴；然而他也因年齡大、品德好而自負(fù)，以至遭人陷害。 C.

37、 臧使者因?yàn)樵氐囊痪湓?，而不惜濫用權(quán)力，以報(bào)私怨，實(shí)屬狠毒暴橫之人。 D.搏雞者能夠成名，是因?yàn)樗娏x勇為，既懲治了豪民，又為袁守申冤，并使臧使者被黜。四、8.閱讀下面文言文，按要求答題。（10分）孟子去齊，充虞路問曰：“夫子若有不豫色然。前日虞聞諸夫子曰：君子不怨天，不尤人?！痹唬骸氨艘粫r(shí)，此一時(shí)也。五百年必有王者興，其間必有名世者。由周而來，七百有余歲矣，以其數(shù)則過矣，以其時(shí)考之則可矣。夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也？吾何為不豫哉？”（孟子·公孫丑下）【注】充虞：孟子弟子。（1）將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 夫子若有不豫色然。（3分） 譯： 如欲平治

38、天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也？（4分） 譯： （2）上述對(duì)話中，孟子的回答體現(xiàn)了一種什么樣的心懷？（用自己的話回答）（3分） 答： 答案：8、（1） （3分）您似乎有不快樂的樣子。（4分）如果想治理天下（或“使天下太平”），在當(dāng)今的社會(huì)里，除了我還能有誰呢？ （2）（3分）體現(xiàn)了自視極高、自任極重（或“自信心、責(zé)任感極強(qiáng)”）的心懷。（意思對(duì)即可）（廣東卷）二、本大題7小題，共33分。 閱讀下面的文言文，完成59題。 郭生，邑之東山人。少嗜讀，但山村無所就正，年二十余，字畫多訛。先是，家中患狐，服食器用，輒多亡失，深患苦之。一夜讀，卷置案頭，狐涂鴉甚，狼藉不辨行墨。因擇其稍潔者輯讀之，僅得六七十首

39、，心恚憤而無如何。又積窗課二十余篇，待質(zhì)名流。晨起，見翻攤案上，墨汁濃泚殆盡。恨甚。 會(huì)王生者，以故至山，素與郭善，登門造訪。見污本，問之。郭具言所苦，且出殘課示王。王諦玩之，其所涂留，似有春秋。又復(fù)視涴卷，類冗雜可刪。訝曰：“狐似有意。不惟勿患，當(dāng)即以為師?！边^數(shù)月，回視舊作，頓覺所涂良確。于是改作兩題，置案上，以觀其異。比曉，又涂之。積年余，不復(fù)涂，但以濃墨灑作巨點(diǎn)，淋漓滿紙。郭異之，持以白王。王閱之曰：“狐真爾師也，佳幅可售矣?！笔菤q，果入邑庫。郭以是德狐，恒置雞黍，備狐啖飲。每市房書名稿，不自選擇，但決于狐。由是兩試俱列前名，入闈中副車。時(shí)葉公文章，風(fēng)雅絕麗，家弦而戶誦之。郭有抄本，愛

40、惜臻至。忽被傾濃墨碗許于上，污蔭幾無余字，又?jǐn)M題構(gòu)作，自覺快意，悉浪涂之：于是漸不信狐。無何，葉公以正文體被收，又稍稍服其先見。然每作一文，經(jīng)營慘淡，輒被涂污。自以屢拔前茅，心氣頗高，以是益疑狐妄，乃錄向之灑點(diǎn)煩多者試之，狐又盡泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不為狐設(shè)饌，取讀本鎖箱簏中。旦見封錮儼然，啟視則卷面涂四畫，粗于指，第一章畫五，二章亦畫五，后即無有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，兩次五等，始知其兆已寓意于畫也。 異史氏曰滿招損謙受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí)狃而不變勢(shì)不至大敗涂地不止也滿之為害如是夫 (選自聊齋志異·郭生，有改動(dòng)) 注：沈：弄臟。狃：因

41、襲。5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 (3分) A又積窗課二十余篇，待質(zhì)名流 詢問 B素與郭善，登門造訪 友好 C王諦玩之，其所涂留，似有春秋 玩味 D乃錄向之灑點(diǎn)煩多者試之 記載6下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是 (3分)B. A. 心恚憤而無如何 會(huì)王生者，以故至山 何前是而今非也 以是益疑狐妄D. C. 郭具言所苦 不自選擇，但決于狐 其所涂留，似有春秋 始知其兆已寓意于畫也7下列選項(xiàng)中不屬于表現(xiàn)郭生虛心和驕傲態(tài)度的一組是 (3分)B. A. 又積窗課二十余篇，待質(zhì)名流 又復(fù)視浣卷，類冗雜可刪 自以屢拔前茅，心氣頗高 于是漸不信孤D. C. 回視舊作，頓覺所涂

42、良確 每市房書名稿，不自選擇，但決于狐 是真妄矣!何前是而今非也 遂不為狐設(shè)饌，取讀本鎖箱簏中8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 (3分) A郭生家中經(jīng)常鬧狐患，丟失了許多東西，不少習(xí)作也被弄得污濁不堪，難以閱讀， 因此他非常怨恨狐貍。 B老友王生前來拜訪，郭生向他傾訴了自己的煩惱。王生覺得狐貍不僅無惡意，而且 還可以當(dāng)郭生的老師。 c葉公名氣很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐貍卻在抄本上潑墨，郭生便明白了 葉公的文章并不出色。 D郭生屢拔前茅之后，狐貍還是涂抹他的文章。郭生很不以為然，就不再為狐貍設(shè)饌， 并將讀本鎖在箱子里。9斷句和翻譯。(9分) (1)用“”給文言文閱讀材料的

43、最后一個(gè)自然段斷句。(3分) (2)翻譯下面的句子。(6分) 但以濃墨灑作巨點(diǎn)，淋漓滿紙。郭異之，持以白王。 郭以是德狐，恒置雞黍，備狐啖飲。答案： 5、D（錄：抄錄）6、D（A、“而”： 但、卻，表轉(zhuǎn)折；B、“以”：因?yàn)?，表原因；C、“所”：助詞，與動(dòng)詞構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。D、“于”，前句“向、對(duì)”之意，表對(duì)象；后句作“在”之意，表處所。）7、B（“又復(fù)視涴卷，類冗雜可刪”的是王生的認(rèn)識(shí)，而非郭生的謙虛。）8、C（“狐貍在抄本上潑墨，郭生便明白了葉公的文章并不出色”有誤，應(yīng)為“于是漸不信狐”。9、（1）異史氏曰/滿招損/謙受益/天道也/名小立遂自以為是/執(zhí)葉公之余雜/狃而不變勢(shì)/不至大敗涂地不止

44、也/滿之為害如是夫/（2）只是用濃墨灑潑，大點(diǎn)點(diǎn)出。郭生非常奇怪，拿著去告訴王生。郭生因此感激狐貍，常常準(zhǔn)備一些雞肉、飯菜，給狐貍吃。附：譯文郭生是淄博東山人，他從小特別喜歡讀書，但山村沒有地方可以請(qǐng)教。二十多歲時(shí)，他的字畫還有很多錯(cuò)誤。以前，他家中狐貍作難，衣服、食品、器物，總是丟失，他深深地為狐貍的禍害而苦惱。一天晚上，他閱讀自己的詩文，讀完后，隨手把詩卷放在案頭。第二天一看，他驚呆了：自己精心寫出的詩文竟被狐貍涂得烏黑，以至于連字行都分辨不清。于是，他只好選擇稍稍干凈的編輯起來讀。他心里十分憤恨，但又無可奈何。后來，他又收集了新寫的二十多篇，準(zhǔn)備向名人請(qǐng)教。早上起來，見詩卷被狐貍翻開攤在

45、案幾上，墨汁幾乎把它全部涂滿了，他更加憤恨。剛好王生因事到東山，他與郭生是好友，登門拜訪郭生時(shí)，見到被墨汁污染的詩卷，問是怎么回事。郭生詳細(xì)訴說了他的苦惱，并拿出殘剩的詩給王生看。王生仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)狐貍的涂抹，好像有章法，被它污染的地方好像可以刪去。他驚訝地說：“狐貍好像懂詩，它不僅不是你的禍害，而且你應(yīng)該馬上拜它為師?！边^了幾個(gè)月，郭生回頭看自己的舊作，忽然感到狐貍涂得很對(duì)。于是修改了兩篇放在案上，以觀察有什么怪異。到天亮?xí)r，又被狐貍涂了。過了一年多，狐貍不再涂，只是用濃墨灑灑點(diǎn)點(diǎn)，弄得滿卷都是。郭生感到奇怪，拿去告訴王生。王生看了看說：“狐貍真是你的老師??！這好文章可以入試了?！边@一年

46、，郭生果然考上了秀才。他從此感激狐貍，常常買些雞肉黍米，備給狐貍吃。他買了別人名稿，自己不選擇，而是讓狐貍選擇。因此，他在縣、府兩級(jí)考試中都名列前茅。當(dāng)時(shí)，葉公的文章，風(fēng)格典雅，文詞華美，家傳戶誦。郭生有一個(gè)抄本，愛惜備至，不料被狐貍倒了約一碗墨汁在上面，污染得幾乎沒有剩余的字；第二天，郭生又仿照葉公的題目創(chuàng)作，自己感到很得意，沒想到，狐貍又把它涂得漆黑。于是郭生漸漸不相信狐貍。但過了不久，葉公因?yàn)槲恼聝?nèi)容不當(dāng)被囚禁，郭生又不得不佩服狐貍有先見之明。但自己每次慘淡經(jīng)營地寫一篇文章，總是被狐貍涂壞。他還是懷疑狐貍妄為，就拿了從前被狐貍?cè)c(diǎn)很多的文章來試狐貍，狐貍又全部涂污。郭生笑著說：“這真是胡

47、鬧了！為什么以前肯定而現(xiàn)在否定呢？”于是，他就不再為狐貍安排飲食，并把讀過的書鎖在箱子里。第二天清晨看箱子分明鎖著，打開一看，卷面卻涂了手指粗的四道印，第一章涂了五道印，第二章也涂了五道印，后面就沒有涂了。此后狐貍沒有再來打擾。以后郭生在科舉考試中得了一次四等，兩次五等，才知道那征兆已寄寓在狐貍的涂劃中。異史氏說：自滿必招致?lián)p傷，謙虛方可得到益處，這是客觀規(guī)律。剛有點(diǎn)小名氣就自以為是，偏執(zhí)于葉公的不良惡習(xí)，因襲而不改變，不到一敗涂地而不停止，驕傲自滿真害人就是這樣的??！(海南 寧夏卷)（一）文言文閱讀（19分） 閱讀下面的文言文，完成47題。 韋丹字文明，京兆萬年人。早孤，從外祖顏真卿學(xué)。順宗

48、為太子，以殿中侍御史召為舍人。新羅國君死，詔拜侍封郎中往吊。故事，使外國，賜州縣十官，賣以取費(fèi)，。丹曰：“使外國，不足于資，宜上請(qǐng)，安有貿(mào)官受錢？”即具疏所宜費(fèi)，帝命有司與之。還為容州刺史。教民耕織，止惰游，興學(xué)校，民貧自鬻者，贖歸之，禁吏不得掠為隸。始城州，周十三里，屯田二十四所，教種茶、麥，仁化大行。以諫議大夫召，有直名。劉辟反，議者欲釋不誅，丹上疏，以為“孝文世，法廢人慢，當(dāng)濟(jì)以威，今不誅辟，則可使者惟兩京耳”。憲宗褒美。乃拜晉慈隰州觀察使，封武陽郡公。閱歲，自陳所治三州，非要害地，不足張職，為國家費(fèi)，不如屬之河?xùn)|，帝從之。徙為江南西道觀察使。丹計(jì)口受俸，委余于官，罷八州冗食者，收其財(cái)。

49、始，民不知為瓦屋，草茨竹椽，久燥則戛而焚。丹召工教為陶，聚材于場，度其費(fèi)為估，不取贏利。人能為屋者，受材瓦于官，免半賦，徐取其償；逃未復(fù)者,官為為之。貧不能者，畀以財(cái)；身往勸督。有吏主倉十年，丹覆其糧，亡三千斛，丹曰：“吏豈自費(fèi)邪？”籍其家，盡得文記，乃權(quán)吏所奪。召諸吏曰：“若恃權(quán)取于倉，罪也，與若期一月還之?！苯灶D首謝，及期無敢違。有卒違令當(dāng)死，釋不誅，去，上書告丹不法，詔丹解官待辨。會(huì)卒，年五十八。驗(yàn)卒所告，皆不實(shí)，丹治狀愈明。大和中，裴誼觀察江西，上言為丹立祠堂，刻石紀(jì)功，不報(bào)。宣宗讀元和實(shí)錄，見丹政事卓然，它日與宰相語：“元和時(shí)治民孰第一？”周墀對(duì)曰：“臣嘗守江西，韋丹有大功，德被八州

50、，歿四十年，老幼思之不忘?！?乃詔觀察使上丹功狀，命刻功于碑。 （節(jié)選自新唐書·韋丹傳） 4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（C ）（3分） A早孤，從外祖顏真卿學(xué) 孤:幼年喪父B始州，周十三里 城:構(gòu)筑城墻 C法廢人慢，當(dāng)濟(jì)以威 濟(jì):渡過難關(guān) D與若一月還之 期:約定時(shí)間 5、以下各組句子中，全都表明韋丹“助民安居”的一組是（ D ）（3分） 民貧自鬻者，贖歸之 教種茶、麥，仁化大行 罷八州冗食者，收其財(cái) 度其費(fèi)為估，不取贏利 免半賦，徐取其償 韋丹有大功，德被八州 A、 B、 C、 D、 6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ D ）（3分） A、韋丹為

51、人率直，敢于發(fā)表不同意見。舊例規(guī)定，凡出使外國，朝廷賜下州縣官員名額，賣出后充作資費(fèi)，韋丹認(rèn)為費(fèi)用應(yīng)有朝廷支付，不可賣官求錢。 B、韋丹認(rèn)為法令廢弛會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)它的輕視，因而主張嚴(yán)懲謀反的劉辟；對(duì)所治三州，認(rèn)為并非要害之地，不必多花費(fèi)國家錢財(cái)，不如劃歸河?xùn)|管轄。 C、韋丹對(duì)貪污現(xiàn)象仔細(xì)核查，責(zé)之甚嚴(yán)。倉庫主管十年間侵吞糧食三千斛，韋丹抄沒其家，查得實(shí)據(jù)，下令一月之內(nèi)如數(shù)補(bǔ)還，保住國家財(cái)產(chǎn)不受損失。 D、韋丹去世之后，裴誼建議為他設(shè)立祠堂，刻石記功，當(dāng)朝宰相也認(rèn)為他的功德使江西老幼思之不忘?；噬嫌谑窍铝钣^察使上報(bào)韋丹的功績并刻碑表彰。 7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）逃未復(fù)者,官為為之。貧不能者，畀以財(cái)； （2）驗(yàn)卒所告，皆不實(shí)，丹治狀愈明。 答案：7（1） 逃亡沒有回來的，官府替他們蓋房；貧窮不能蓋房的，給予他們錢財(cái)。 （2） 查驗(yàn)差役告發(fā)的事，都不符合實(shí)際，韋丹成功治理的情狀越發(fā)顯明。 文言文譯文： 韋丹字文明，京兆府萬年縣人。新羅國的國君去世，皇帝詔令任命他為侍封郎中前往吊唁。按照過去的典章制度，使臣出使外國，朝廷賜給他十個(gè)州縣的官職，讓他將這些官職賣出以得到出使的費(fèi)用，這稱作“私覿官”韋丹說：“出使外國，對(duì)于資費(fèi)上的不足，應(yīng)該向朝廷請(qǐng)求，怎么能夠賣官得錢？”他列出所應(yīng)開支的費(fèi)用上奏，皇帝命令有關(guān)主管部門撥付給他，其后就把這種做法寫在法令制度中。還