全民閱讀推廣倡議書范文

1、全民閱讀推廣倡議書范文說：“現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成為我的一種生活 方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩 然之氣?！笔堑?，讀書不能改變?nèi)松拈L度，卻可以改變?nèi)松暮穸龋?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以改變?nèi)松姆较颍?995年，聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議，宣布每年 的4月23日為“世界讀書日”，向全社會(huì)發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)” 的號(hào)召；2015年，在政府工作報(bào)告中再次提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建 設(shè)書香社會(huì)”。在第20個(gè)“世界讀書日”來臨之際，我省以“推進(jìn) 全民閱讀，建設(shè)書香青海”為主題的 2015年全民閱讀工作也正式拉 開了帷幕。省文化新聞出版廳從精品

2、力作生產(chǎn)和供給、 優(yōu)秀讀物推薦 引導(dǎo)、主題讀書活動(dòng)、開展“書香青海”品牌建設(shè)，推動(dòng)全民閱讀深 入基層等方面安排部署全民閱讀工作， 以期建設(shè)書香青海，讓書香浸 潤千家萬戶、各行各業(yè)，在此我們熱切地向全社會(huì)發(fā)出倡議：我們倡議，讓人人參與到讀書活動(dòng)中來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 人人善讀書、好讀書、讀好書；自覺與書為伴，讓閱讀成為生活的常 態(tài)，成為人生的時(shí)尚；在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟 人生、提升境界。我們倡議，讓每個(gè)家庭參與到讀書活動(dòng)中來，自覺營造讀書氛圍。 每個(gè)家庭都能夠在閑暇之際盡享讀書的樂趣， 讓品鑒好書成為我們茶 余飯后的話題。我們倡議，讓社會(huì)各界行動(dòng)起來，投身到讀書活動(dòng)中，緊緊

3、圍繞 建設(shè)書香青海，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓全 省廣大人民群眾享有良好的閱讀氛圍和服務(wù)保障。我們倡議，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香青海，貴在堅(jiān)持。讓我們以 毛澤東同志年輕時(shí)自勉的一副對(duì)聯(lián)相共勉： 若有恒，何必三更眠五更 起；最無益，莫過一日曝十日寒。在這萬物生長的季節(jié)，濃濃書香飄溢美麗青海，讓我們一起手捧 書香，積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來！書香青海，讓我們從現(xiàn)在做起 樹立讀精品圖書意識(shí)，培養(yǎng)熱愛閱讀的習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而 勤奮讀書！用閱讀成就夢想，讓書香點(diǎn)亮人生。中共青海省委宣傳部青海省文化和新聞出版廳2015年4月23日全民閱讀推廣倡議書篇2親愛的讀者：“423”世界讀書

4、日的腳步離我們?cè)絹碓浇?，這是一個(gè)全世界 的讀書人都翹首以盼的節(jié)日。黨的以來，尤其是在今年的兩會(huì)上全民 閱讀兩次寫入了政府工作報(bào)告，全民閱讀已成為國家層面的一種宏觀 策略逐漸被人們所熟知和推崇?！白x書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩 然之氣?！睂㈤喿x的重要性總結(jié)為“三讓。”大學(xué)是精神的搖籃，是 引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的燈塔，從歐洲中世紀(jì)現(xiàn)代大學(xué)產(chǎn)生之日起， 大學(xué)就擔(dān) 當(dāng)著文化傳承、發(fā)展與創(chuàng)新的重要使命。推進(jìn)全民閱讀，大學(xué)責(zé)無旁 貸。大學(xué)圖書館是薈萃知識(shí)的殿堂，是海量文獻(xiàn)信息資源的寶庫，是 學(xué)校教學(xué)、科研的助推器，是推進(jìn)全民閱讀的理想家園。學(xué)校黨委、行政高度重視圖書館的建設(shè)工作，逐年加大

5、了對(duì)圖書 館紙本資源、電子信息資源和數(shù)字圖書館的建設(shè)力度， 現(xiàn)每年購進(jìn)紙 本中文期刊2500多種，電子資源涵蓋了包括中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、 維普期刊等國內(nèi)三大知名數(shù)據(jù)庫及 webofscienee、wiley等國際知名 數(shù)據(jù)庫共計(jì)24個(gè)。同時(shí)，學(xué)校大力推進(jìn)構(gòu)建多元閱讀平臺(tái)，緊密跟 蹤閱讀新風(fēng)尚。學(xué)校已經(jīng)建立了一套比較完整的自助移動(dòng)終端閱讀平 臺(tái)。通過移動(dòng)圖書館平臺(tái)，您可以隨時(shí)隨地的不受空間和時(shí)間限制， 輕點(diǎn)鼠標(biāo)，足不出戶就可瀏覽圖書館，閱讀您心儀的圖書、報(bào)紙和期 刊。歌德電子借閱機(jī)，是我們即將推出的新的閱讀平臺(tái)，您只需要來 到圖書館，掃一下您所喜愛的圖書的二維碼，即可快速地在終端上下 載您鐘情的

6、電子圖書，讓圖書館跟您隨行。親愛的讀者！來吧，到圖 書館體驗(yàn)新媒體帶給您的愉悅，感受知識(shí)隨身攜帶、閱讀無所不在的 快樂。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們倡議，讓我們走進(jìn)圖書館， 共同投身于“書香飄紅谷翰墨染楓林”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)中來，本 次活動(dòng)，我們將開展“閱讀之星”、“圖書漂流”、“大學(xué)生信息檢 索技能比賽”、“數(shù)字資源專題現(xiàn)場培訓(xùn)利用推廣”、“閱讀征文” 等活動(dòng)。讓閱讀成為我們學(xué)校最美麗的一道風(fēng)景， 讓書香飄滿校園的 每一個(gè)角落。全民閱讀推廣倡議書篇3廣大市民朋友們:1995年，聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天，世界上不同國家和地區(qū)的人們，都在感受著讀書的樂趣。這是全

7、 世界讀書人共同的節(jié)日！書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，能夠獲取知識(shí)，增長本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高文明。當(dāng)前，我縣正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān) 鍵時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、生態(tài)之城、幸福家園”建設(shè)目標(biāo)，就要 在全社會(huì)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。為此，我們倡議：一、為加快發(fā)展而讀書。貫徹落實(shí)黨的精神，全面建成小康社會(huì)， 實(shí)現(xiàn)廣饒跨越發(fā)展，歸根結(jié)底取決于全縣人民整體素質(zhì)的提高。 只有 積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能，才能更好地報(bào)效國家和社會(huì)。我們要進(jìn)一步增 強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，熱愛讀書，終身學(xué)習(xí)。二、為提升境界而讀書。讀書對(duì)一個(gè)人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧：脮苁谷俗兏≡隇槌领o、變淺薄為深 刻、變愚鈍為

8、聰慧、變媚俗為高尚。人的精神、情趣空間，如果不為 高雅所占領(lǐng)，就會(huì)被低俗所侵占。我們要從各種認(rèn)識(shí)誤區(qū)和精神迷霧 中解脫出來，主動(dòng)融入知識(shí)的海洋，汲取智慧的瓊漿，培植情操的樂 園，增強(qiáng)拒腐的抗體。三、為創(chuàng)新實(shí)踐而讀書。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是一 個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。幾千年文明成果，都是在持續(xù)實(shí)踐、不斷創(chuàng) 新的基礎(chǔ)上所成就的。讀書意在探索，重在追求真知，貴在經(jīng)世致用。 我們既要專注于書本，又要躬身于實(shí)踐，把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來，把 知與行結(jié)合，努力在社會(huì)的大課堂有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。四、為倡導(dǎo)新風(fēng)而讀書。書籍是精神營養(yǎng)品。人人具有讀書的追 求與渴望，處處就有智慧的靈光和希望。要營造

9、全民讀書氛圍，增強(qiáng) 全民讀書意識(shí)，讓社會(huì)多一些書卷氣息，少一些浮躁情緒；多一些高 雅文明，少一些低俗文化，逐漸形成讀書的志趣和風(fēng)氣，使讀書成為 一種時(shí)尚，成為一種習(xí)慣，使廣饒大地飄溢筆墨書香，充滿知識(shí)的魅 力與活力。開卷有益！讓我們親近書籍，珍惜寶貴時(shí)間，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，從 中汲取力量、增長智慧，為我縣實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、“五個(gè)走在前面” 而努力奮斗！全民閱讀推廣倡議書篇4市民朋友們:讀書者智，學(xué)習(xí)者勝，讀書才能生存，學(xué)習(xí)才能發(fā)展。讀書決定 一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，學(xué)習(xí)關(guān)系一個(gè)城市的品位和發(fā)展，全民閱讀關(guān) 乎整個(gè)社會(huì)的和-諧和文明。包頭是一座移民城市，歷史文化厚重， 產(chǎn)業(yè)工人集聚，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神、海納

10、百川的情懷、樂觀包容的心態(tài)、 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的品質(zhì)、各民族和-諧的氛圍、善于學(xué)習(xí)勤于讀書的風(fēng)尚構(gòu) 成了這座城市的精神內(nèi)核。多年來，全市“多讀書，讀好書”的氛圍 日益濃厚，形式多樣的讀書活動(dòng)豐富多彩。舉辦本屆鹿城讀書節(jié)活動(dòng)， 旨在搭建市民讀書平臺(tái)，滿足市民閱讀需求，營造全民閱讀氛圍，不 斷提升市民文化素質(zhì)，不斷提升城市品位，不斷提升社會(huì)文明程度， 不斷推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型 社會(huì)建設(shè)。在此，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：一、努力做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的引領(lǐng)者。每個(gè)家庭成員都要積極行 動(dòng)起來，帶頭學(xué)習(xí)，互相提醒、互相監(jiān)督，把讀書當(dāng)作一種生活態(tài)度， 當(dāng)作一種社會(huì)責(zé)任，當(dāng)作一種精神追求，

11、自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正讓讀書學(xué)習(xí)成為生活的重要組成部分。 倡導(dǎo)親子閱讀，多帶孩子 去書店、圖書館等場所，培養(yǎng)孩子善讀書、讀好書的良好習(xí)慣。倡導(dǎo) 家庭成員積極向親人、朋友推薦、贈(zèng)送好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭， 讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。二、努力做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的踐行者。 每一個(gè)單位都要行動(dòng)起來， 結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，努力創(chuàng)建書香機(jī) 關(guān)、書香企業(yè)、書香校園、書香社區(qū)和書香村鎮(zhèn)，引導(dǎo)全社會(huì)形成崇 尚知識(shí)、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。廣大黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范， 真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng) 新精神和實(shí)踐能力，提高工作質(zhì)量和工作效率，以知識(shí)的力量和科技 創(chuàng)新推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式科學(xué)發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要成 為讀書學(xué)習(xí)的踐行者，更要成為讀書學(xué)習(xí)的榜樣，從而形成一級(jí)帶一 級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面。三、努力做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的參與者?！皩W(xué)然后知不足”，每一 個(gè)市民都要行動(dòng)起來，積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來，以書為友，勤 學(xué)善思。要從提高文化修養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升自身素質(zhì)出發(fā)，選 擇與自己從事的工作相關(guān)、與自己的愛好興趣相投的好書來讀。 要多 讀名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野，從閱讀中汲 取人生成功的不竭動(dòng)力。實(shí)