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1、編輯課件軟件項(xiàng)目管理任務(wù)分解編輯課件目 錄概述項(xiàng)目初始項(xiàng)目初始項(xiàng)目確立生存期模型項(xiàng)目計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃范圍計(jì)劃-需求管理范圍計(jì)劃-任務(wù)分解成本計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃質(zhì)量計(jì)劃管理計(jì)劃人員與溝通計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃合同計(jì)劃集成計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行控制項(xiàng)目執(zhí)行控制集成計(jì)劃執(zhí)行控制核心計(jì)劃執(zhí)行控制輔助計(jì)劃執(zhí)行控制項(xiàng)目結(jié)束項(xiàng)目結(jié)束結(jié)束過(guò)程編輯課件第五章 軟件項(xiàng)目范圍計(jì)劃-任務(wù)分解編輯課件任務(wù)分解將一個(gè)項(xiàng)目分解為更多的工作細(xì)目或者子項(xiàng)目,使項(xiàng)目變得更小、更易管理、更易操作任務(wù)分解任務(wù)分解過(guò)程過(guò)程任務(wù)分解任務(wù)分解結(jié)果結(jié)果WBS( Work Breakdown Structure:任務(wù)分解結(jié)構(gòu))編輯課件任務(wù)分解結(jié)構(gòu)(WBS)WBS是對(duì)項(xiàng)目由
2、粗到細(xì)的分解過(guò)程是對(duì)項(xiàng)目由粗到細(xì)的分解過(guò)程,它是面向交付成果的它是面向交付成果的,WBS它組織并定義了整個(gè)項(xiàng)目范圍它組織并定義了整個(gè)項(xiàng)目范圍.編輯課件工作包( Work packages)WBS的最低層次的可交付成果工作包應(yīng)當(dāng)由唯一主體負(fù)責(zé)編輯課件圖表形式的WBS編輯課件清單形式的WBS編輯課件第五章 軟件項(xiàng)目范圍計(jì)劃-任務(wù)分解編輯課件任務(wù)分解方法類(lèi)比:有些項(xiàng)目是具有相似性的,可使用其WBS作為參考。模版參照:很多領(lǐng)域有標(biāo)準(zhǔn)的或半標(biāo)準(zhǔn)的WBS,可以將其作為模板使用。自上而下:從大項(xiàng)目到其細(xì)化的為子項(xiàng)目或更細(xì)的方法。自下而上:將可能的最終任務(wù)列出,然后將其所有任務(wù)歸類(lèi)總結(jié)出上端項(xiàng)目。編輯課件模板
3、參照編輯課件12自上而下“變化計(jì)數(shù)器變化計(jì)數(shù)器”系統(tǒng)系統(tǒng)文文件件比比較較預(yù)預(yù)處處理理增增加加代代碼碼結(jié)結(jié)果果處處理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)總總行行標(biāo)標(biāo)記記修修改改記記錄錄修修改改版版本本比比較較找找出出增增刪刪行行統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)增增刪刪行行刪刪除除代代碼碼增增加加行行數(shù)數(shù)刪刪除除行行數(shù)數(shù)編輯課件13自下而上“變化計(jì)數(shù)器變化計(jì)數(shù)器”系統(tǒng)系統(tǒng)文文件件比比較較預(yù)預(yù)處處理理增增加加代代碼碼結(jié)結(jié)果果處處理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)總總行行標(biāo)標(biāo)記記修修改改記記錄錄修修改改版版本本比比較較找找出出增增刪刪行行統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)增增刪刪行行刪刪除除代代碼碼增增加加行行數(shù)數(shù)刪刪除除行行數(shù)數(shù)編輯課件第五章 軟件項(xiàng)目范圍計(jì)劃-任務(wù)分解編輯課件任務(wù)分解的基本步驟
4、確認(rèn)并分解項(xiàng)目的主要組成要素。一般指第一級(jí)整體要素,要素本身應(yīng)該是有形的、可證實(shí)的結(jié)果來(lái)描述,便于檢測(cè)。結(jié)果可以是服務(wù),也可以是產(chǎn)品。確定分解標(biāo)準(zhǔn)。確定分解是否詳細(xì),是否可以作為費(fèi)用和時(shí)間估計(jì)的標(biāo)準(zhǔn),明確責(zé)任。確定項(xiàng)目交付成果(可以編制WBS字典),以此檢查交付結(jié)果。驗(yàn)證分解的正確性。分解正確后,建立統(tǒng)一編號(hào)系統(tǒng)。編輯課件WBS編號(hào)系統(tǒng)編輯課件分解標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)統(tǒng)一:學(xué)生管理規(guī)劃需求設(shè)計(jì)編碼測(cè)試提交按照生存期階段分解按照生存期階段分解1. 招生管理2. 分班管理3. 學(xué)生檔案管理4. 學(xué)生成績(jī)管理 按照產(chǎn)品組成分解按照產(chǎn)品組成分解編輯課件18不能同時(shí)使用兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分解: 招生管理 分班管理 學(xué)生檔案
5、管理 學(xué)生成績(jī)管理 規(guī)劃 需求 設(shè)計(jì) 編碼 測(cè)試 提交學(xué)生管理學(xué)生管理編輯課件WBS字典編輯課件明確并識(shí)別出項(xiàng)目的各主要組成部分,即主要可交付成果。項(xiàng)目需要完成哪些主要工作?更低層細(xì)目是否必要和充分?每個(gè)可交付成果是否已經(jīng)達(dá)到足以編制的恰當(dāng)?shù)某杀竞蜌v時(shí)估算?是否有重復(fù)的底層要素?確定可交付成功的組成元素。哪些具體的工作要做?細(xì)目是否有明確、完整的定義?核實(shí)分解的正確性。最底層的分解是否必要且充分?每項(xiàng)定義是否清晰完整?是否恰當(dāng)?shù)木幹七M(jìn)度和預(yù)算?相關(guān)人員對(duì)任務(wù)分解結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審。任務(wù)分解結(jié)果的檢驗(yàn)分解結(jié)果檢驗(yàn)編輯課件檢驗(yàn)分解的注意事項(xiàng)項(xiàng)目的分解結(jié)構(gòu)是將項(xiàng)目的產(chǎn)品或服務(wù)、組織和過(guò)程這三種不同結(jié)構(gòu)綜合
6、為項(xiàng)目分解結(jié)構(gòu)的過(guò)程。項(xiàng)目最底層工作要非常具體。逐層分解項(xiàng)目也是給項(xiàng)目的組織人員分派各自角色和任務(wù)的過(guò)程。最低層的工作塊,一般要有詳細(xì)、全面的文字說(shuō)明,定義任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)。不是所有的分支必須分解到同一水平,一般來(lái)說(shuō),任務(wù)分解至少拆分到一周以內(nèi)的工作量。編輯課件任務(wù)分解的重要性編輯課件第五章 軟件項(xiàng)目范圍計(jì)劃-任務(wù)分解編輯課件醫(yī)療信息商務(wù)平臺(tái)編輯課件25MED:任務(wù)分解結(jié)果編輯課件第五章 軟件項(xiàng)目范圍計(jì)劃-任務(wù)分解編輯課件課程實(shí)踐四:項(xiàng)目任務(wù)分解實(shí)踐目的:實(shí)踐目的:理解理解WBSWBS概念,掌握任務(wù)分解方法概念,掌握任務(wù)分解方法實(shí)踐要求:實(shí)踐要求:復(fù)習(xí)任務(wù)分解和驗(yàn)證方法復(fù)習(xí)任務(wù)分解和驗(yàn)證方法編寫(xiě)編寫(xiě)SPMSPM項(xiàng)目的任務(wù)分解,即項(xiàng)目的任務(wù)分
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