幼小銜接家長會2016學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1幼小幼小(yuxio)銜接家長會銜接家長會2016第一頁，共46頁。第1頁/共46頁第二頁，共46頁。第2頁/共46頁第三頁，共46頁。第3頁/共46頁第四頁，共46頁。第4頁/共46頁第五頁，共46頁。第5頁/共46頁第六頁，共46頁。第6頁/共46頁第七頁，共46頁。第7頁/共46頁第八頁，共46頁。第8頁/共46頁第九頁，共46頁。第9頁/共46頁第十頁，共46頁。第10頁/共46頁第十一頁，共46頁。第11頁/共46頁第十二頁，共46頁。第12頁/共46頁第十三頁，共46頁。第13頁/共46頁第十四頁，共46頁。nn7、多與同齡人交往第14頁/共46頁第十五頁，共46頁。第15

2、頁/共46頁第十六頁，共46頁。第16頁/共46頁第十七頁，共46頁。第17頁/共46頁第十八頁，共46頁。第18頁/共46頁第十九頁，共46頁。第19頁/共46頁第二十頁，共46頁。第20頁/共46頁第二十一頁，共46頁。及接收語言信息能力的強(qiáng)弱。及接收語言信息能力的強(qiáng)弱。第21頁/共46頁第二十二頁，共46頁。第22頁/共46頁第二十三頁，共46頁。第23頁/共46頁第二十四頁，共46頁。男孩家長請關(guān)注！男孩家長請關(guān)注！孫云曉（中國孫云曉（中國第24頁/共46頁第二十五頁，共46頁。第25頁/共46頁第二十六頁，共46頁。第26頁/共46頁第二十七頁，共46頁。第27頁/共46頁第二十八頁

3、，共46頁。第28頁/共46頁第二十九頁，共46頁。第29頁/共46頁第三十頁，共46頁。第30頁/共46頁第三十一頁，共46頁。第31頁/共46頁第三十二頁，共46頁。（一）、 改善(gishn)親子關(guān)系正如沒有(mi yu)良好的師生關(guān)系就沒有(mi yu)成功的學(xué)校教育一樣，沒有(mi yu)良好的親子關(guān)系也就不可能有成功的家庭教育。第32頁/共46頁第三十三頁，共46頁。 不管多么繁忙，我們(w men)一定要擠出一點時間來陪伴孩子:每周最好能夠有和孩子一起吃飯、聊天的時間，一起做事的時間，一起運動的時間，一起看電視、看書的時間，盡管我們(w men)大家都忙。 孩子的故事，我們(w

4、men)一定要認(rèn)真聽；孩子的事情，我們(w men)一定要認(rèn)真對待；與孩子交流，我們(w men)一定要認(rèn)真、投入。我們只有一個孩子，等你有時間，孩子已經(jīng)長大了，我們沒有(mi yu)改錯的機(jī)會！第33頁/共46頁第三十四頁，共46頁。關(guān)系好，則春風(fēng)化雨(chn fng hu y)、潤物無聲；關(guān)系糟，則沖突不斷，抵觸逆反。建議(jiny)1、安全感。讓孩子知道你愛他/她是無條件的，在他/她無助的時候你一定(ydng)會給他/她溫暖。2、信任感。讓孩子知道你非常信任他/她、欣賞他/她，在你的心目中他/她是最棒的。3、成就感。適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救酰硎灸阋残枰?她的幫忙，他/她也是你的依靠。第3

5、4頁/共46頁第三十五頁，共46頁。1.信任學(xué)校、支持學(xué)校；2.尊重老師、欣賞老師；3.加強(qiáng)溝通(gutng)、積極配合。（二）、家長怎么定位與老師（二）、家長怎么定位與老師(losh)(losh)的關(guān)的關(guān)系？系？只有家校關(guān)系和諧，我們的孩子才能在一個和諧的氛圍當(dāng)中，得到和諧的發(fā)展。如果家長太強(qiáng)勢(qin sh)，老師很弱勢，老師的教育就會失去他應(yīng)有的力量。 第35頁/共46頁第三十六頁，共46頁。1、不要打罵(d m)孩子“看孩子不順眼，是因為自己(zj)修養(yǎng)不夠?！保ㄈ⒏淖?gibin)家教方式平心而論，我們打罵孩子常常是: 因為孩子影響了自己的權(quán)威;或者孩子讓自己丟了面子; 或者孩子

6、的言行不符合自己的愿望; 或者孩子不順從自己的掌控; 或者是我們拿自己的認(rèn)知水平去要求孩子;亦或是自己在外面不順而心情不佳;或者就是“情緒影響了智慧”。實際上，打罵孩子只能證明我們無能、自私、狹隘、無知、沖動、專制和野蠻，卻證明不了孩子真的該打。第36頁/共46頁第三十七頁，共46頁。2、堅持鼓勵、表揚、贊美孩子，但要盡可能找點理由(lyu)。3、懲罰和批評也是教育，但先要耐心傾聽，再平心靜氣平等交流，明確指出過錯所在，嚴(yán)肅提出改進(jìn)要求，或訂立“行為契約”。4、當(dāng)你要懲罰孩子的嚴(yán)重過錯時，請不要傷害孩子的尊嚴(yán)。5、多看、多聽、多陪，少說話、不嘮叨，千萬不要數(shù)落孩子，盡管你說的可能都是事實。第3

7、7頁/共46頁第三十八頁，共46頁。6、父親可以經(jīng)常與孩子商量、討論一些事情，交流、分享一些觀點。7、母親可以嘗試著給孩子建立一個成長記錄袋，記錄一些孩子成長的足跡，收集一些孩子驕人的成績與作品。8、鼓勵孩子多買書、多看書，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯H子閱讀和親子書評。9、堅持陪同孩子做些運動。10、不要在孩子面前抱怨學(xué)校(xuxio)、指責(zé)教師。 家長教育孩子、陪伴孩子必須做到“六個要有”：一要有意識；二要有時間；三要有心情；四要有方法(fngf)；五要有原則；六要有毅力。 第38頁/共46頁第三十九頁，共46頁。第39頁/共46頁第四十頁，共46頁。 孩子一生中也許會有許許多多老師，但是(dnsh)家長是他們的第一任老師，也是他們的第一個榜樣。 父母常常是用自己的言行和榜樣，讓孩子懂得了什么是積極向上，什么是自律自強(qiáng)，什么是誠信、什么是善良(shn lin)，什么是正直，什么是感恩，什么是負(fù)責(zé)，什么是志向高遠(yuǎn)。 （四）、改變生活(shnghu)方式第40頁/共46頁第四十一頁，共46頁。 怎樣(znyng)的父母，培育出怎樣(znyng)的孩子，造就怎樣(znyng)的社會。父母(fm)也要“為人師表”！ 于教師而言，選擇(xunz)了教師，就選擇(xunz)了智慧，就選擇(xunz)了愛的奉獻(xiàn)。于家長而言，選擇(xunz)了婚姻和生育，就選擇(xunz)了責(zé)任，就選擇(xunz)了擔(dān)當(dāng)