“文明禮儀伴我行”主題班會活動策劃書

1、主 題 班 會文明禮儀伴我行主辦方：管理學院市營1162班一、 活動背景以文明禮儀養(yǎng)成教育為主線，以素質(zhì)教育為核心，以教師示范作用為先導，以培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人為目標，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容，全面提高我校學生的思想道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。二、 活動目的我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。從小到大，學校一直引導我們學習“規(guī)范”，學會做人，教育我們在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。為提高我們的道德水平和文明程度，幫助我們形成良好的行為習慣

2、，學校決定于九月份開展“文明禮儀伴我行”主題月活動?；顒觾?nèi)容以校園禮儀為主要內(nèi)容，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學生行為習慣的養(yǎng)成為重點，使學生在衛(wèi)生、紀律、安全、孝敬、誠信等方面的禮儀行為取得明顯進步。三、 活動主題 “文明禮儀伴我行”四、 活動對象 市營1162班全班同學、班主任、輔導員、助班五、 活動時間與地點時間：2016年10月18號地點：三教507 （暫定）六、 活動準備：   1 由班長組織班委開會，為班會做準備。  2 班長準備相關會議材料 3 班長邀請班會嘉賓(班主任、輔導員、助班) 4 班委于班會前布置教室。七

3、、 班會流程     1. 布置活動現(xiàn)場2. 輔導員、班主任、全體同學準時到場。 3. 班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。  4. 有關“文明禮儀”的PPT展示以及視頻  5. 同學們自由發(fā)言，讓班會進入到活躍的氣氛6. 挑出平常容易被忽略的問題，進行說明7. 班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。 八、 活動開展1、提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動的倡議。2、利用宣傳窗、廣播站等，做好“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛

4、公物” 文明禮儀伴我行活動的宣傳?；顒觾?nèi)容1. 開展“我身邊的不文明行為調(diào)查活動”，進行自我解剖，或收集身邊的不文明行為，增強學生對各項不文明行為的甄別能力。開展“我身邊的不文明行為調(diào)查活動”，進行自我解剖，或收集身邊的不文明行為，增強學生對各項不文明行為的甄別能力。2. 根據(jù)我校學生所學的文明禮儀知識，在老師的輔導下將禮儀、禮貌、敬人、自律、誠實守信等方面的內(nèi)容，編排成朗誦、講故事等形式的節(jié)目，在學校中開展“文明禮儀伴我行”活動，向全社會宣傳文明禮儀。 “文明禮儀伴我行”活動。 繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動，由關注校園禮儀延伸到關注家庭禮儀和社會禮儀，對照大學生守則、大學生日常行為規(guī)范反思自己的言行舉止，利用假期開展社會調(diào)查工作，搜集相關資料，為全面提高大學生的文明素養(yǎng)、促進全社會的文明進程做出應有的貢獻！(一) 小游戲安排1 以擊鼓傳花的方式，擊鼓人停，花落誰家，就談談自己身邊的禮儀、禮貌，也可以表演舞蹈唱歌，也可以講笑話。2 數(shù)字游戲，依次數(shù)1234下去，不能說3的倍數(shù)，列如3、6、9、12。說到的人也是同上。3 成語接龍，第一個人說一個成語，然后第二個人接著第一個成語的最后一個字再組一個成語（可以同音不同字），就這樣接龍下去，接不出來的談談對本次主題的認識或