總體樣本和抽樣方法三實(shí)用教案_第1頁(yè)
總體樣本和抽樣方法三實(shí)用教案_第2頁(yè)
總體樣本和抽樣方法三實(shí)用教案_第3頁(yè)
總體樣本和抽樣方法三實(shí)用教案_第4頁(yè)
總體樣本和抽樣方法三實(shí)用教案_第5頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1總體總體(zngt)樣本和抽樣方法三樣本和抽樣方法三第一頁(yè),共10頁(yè)。 抽簽法,隨機(jī)數(shù)表法,系統(tǒng)抽樣的抽簽法,隨機(jī)數(shù)表法,系統(tǒng)抽樣的一般步驟一般步驟(bzhu)是什么?是什么?第1頁(yè)/共10頁(yè)第二頁(yè),共10頁(yè)。情境一:某高中學(xué)生有情境一:某高中學(xué)生有900名為了考察他們的體重名為了考察他們的體重(tzhng)狀況,狀況,打算抽取容量為打算抽取容量為 45 的一個(gè)樣本已知高一有的一個(gè)樣本已知高一有 400 名學(xué)生,名學(xué)生,高二有高二有300名學(xué)生,高三有名學(xué)生,高三有200名學(xué)生名學(xué)生試問(wèn):能在試問(wèn):能在900人中任意取人中任意取45個(gè)嗎?個(gè)嗎? 能將能將45個(gè)份額均勻分到這三部分中嗎?

2、個(gè)份額均勻分到這三部分中嗎? 應(yīng)用什么方法抽???應(yīng)用什么方法抽?。康?頁(yè)/共10頁(yè)第三頁(yè),共10頁(yè)。 當(dāng)總體由差異明顯的幾部分組成時(shí),為了使當(dāng)總體由差異明顯的幾部分組成時(shí),為了使抽取的樣本更好地反映總體的情況,常將總體中抽取的樣本更好地反映總體的情況,常將總體中各個(gè)個(gè)體按照各個(gè)個(gè)體按照(nzho)某種特征分成若干個(gè)互不重某種特征分成若干個(gè)互不重疊的部疊的部分,每一部分叫做分,每一部分叫做“層層”,在各層中按層在總體中,在各層中按層在總體中所占的比例進(jìn)行抽樣,這種抽樣叫做所占的比例進(jìn)行抽樣,這種抽樣叫做“分層抽樣分層抽樣”分層抽樣的定義分層抽樣的定義(dngy)第3頁(yè)/共10頁(yè)第四頁(yè),共10頁(yè)。

3、(1)確定樣本容量與總體的個(gè)體數(shù)之比)確定樣本容量與總體的個(gè)體數(shù)之比 45 900 1 20(2)利用抽樣)利用抽樣(chu yn)比確定各年級(jí)應(yīng)抽取的個(gè)體數(shù),依次為比確定各年級(jí)應(yīng)抽取的個(gè)體數(shù),依次為 400 20,300 20,200 20,即,即 20,15,10(3)利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(chu yn)或系統(tǒng)抽樣或系統(tǒng)抽樣(chu yn)的方法,的方法, 從各年級(jí)分別抽取從各年級(jí)分別抽取 20,15,10 人,人, 然后合在一起,就是所抽取的樣本然后合在一起,就是所抽取的樣本情境一的抽樣情境一的抽樣(chu yn)方法:方法:第4頁(yè)/共10頁(yè)第五頁(yè),共10頁(yè)。(1)分層:按

4、某種特征將總體分成若干層)分層:按某種特征將總體分成若干層(2)按比例確定每層抽取個(gè)體)按比例確定每層抽取個(gè)體(gt)的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)(3)各層分別按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽?。└鲗臃謩e按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽?。?)綜合每層抽樣,組成樣本)綜合每層抽樣,組成樣本 分層抽樣的一般分層抽樣的一般(ybn)步驟步驟第5頁(yè)/共10頁(yè)第六頁(yè),共10頁(yè)。解:(解:(1)確定樣本容量與總體的個(gè)體數(shù)之比)確定樣本容量與總體的個(gè)體數(shù)之比100 5001 5(2)利用抽樣)利用抽樣(chu yn)比確定各年齡段應(yīng)抽取的個(gè)體數(shù),依次為比確定各年齡段應(yīng)抽取的個(gè)體數(shù),依次為 125 5,280 5,95 5,即,即 25,56

5、,19(3)利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(chu yn)或系統(tǒng)抽樣或系統(tǒng)抽樣(chu yn)的方法,從各年齡段分別的方法,從各年齡段分別 抽取抽取 25,56,19 人,然后合在一起,就是所抽取的樣本人,然后合在一起,就是所抽取的樣本某公司有員工某公司有員工 500 人,其中不到人,其中不到 35 歲的有歲的有125 人,人,35 到到 49 歲的有歲的有 280 人,人,50 歲以上的有歲以上的有 95 人為了調(diào)查員工的身體狀況,從中抽取一人為了調(diào)查員工的身體狀況,從中抽取一個(gè)容量為個(gè)容量為 100 的樣本,用分層抽樣應(yīng)當(dāng)?shù)臉颖?,用分層抽樣?yīng)當(dāng)(yngdng)怎樣抽取怎樣抽取?第6頁(yè)/

6、共10頁(yè)第七頁(yè),共10頁(yè)。 分層抽樣的一個(gè)重要問(wèn)題是總體分層抽樣的一個(gè)重要問(wèn)題是總體(zngt)如何如何分層,分多少層,這要視具體情況而定分層,分多少層,這要視具體情況而定總的原則是:總的原則是:層內(nèi)樣本的差異要小,而層與層之間的差異盡層內(nèi)樣本的差異要小,而層與層之間的差異盡可能地大,否則將失去分層的意義可能地大,否則將失去分層的意義注意注意(zh y):(zh y):第7頁(yè)/共10頁(yè)第八頁(yè),共10頁(yè)。三種(sn zhn)抽樣方法比較類別類別共同點(diǎn)共同點(diǎn)各自特點(diǎn)各自特點(diǎn)相互關(guān)系相互關(guān)系適用范圍適用范圍簡(jiǎn)單隨簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣分層抽樣抽樣過(guò)程中每個(gè)個(gè)體(gt)被抽取的可能性相等從總體中逐個(gè)抽取總體中個(gè)體數(shù)較少將總體均分成幾部分,按事先規(guī)定的規(guī)則在各部分抽取將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取總體中個(gè)體數(shù)較多總體由差異明顯的幾部分組成在起始部分抽樣時(shí)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 各層抽樣時(shí)

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