S版五年級語文下冊_4《火把節(jié)》課件

1、 4 4 火把節(jié)火把節(jié) 火把節(jié)是那個民族的節(jié)日？火把節(jié)是那個民族的節(jié)日？ 火把節(jié)有哪些活動呢？火把節(jié)有哪些活動呢？ 看到課題你想問什么？看到課題你想問什么？ 火把節(jié)又是怎么來的呢？火把節(jié)又是怎么來的呢？ 頭 帕（ p ）披氈 （pzhn）山寨（zhi) 矯（ ji o)健 摔 跤（ji o）嫉妒（j d)蝗（hung)蟲 蒿（ho)枝 熊（xing)貓宰（z i )雞 彝（y）族 犄（j)角激情四溢 數(shù)不勝數(shù) 不屈不撓讀與悟 一、有感情地朗讀課文，想想課文分為多少部分？每部分寫什么？ 第一部分（1-4）：節(jié)前的準備。 第二部分（5-10）：火把節(jié)的盛況。 第三部分（11-14）：火把節(jié)的來歷。

2、 為了歡度火把節(jié)，彝家人做了什么準備？為了歡度火把節(jié)，彝家人做了什么準備？ 學習課文第一部分學習課文第一部分 我為你砍好了蒿(ho)枝，我為你扎好了火把，我要帶著你滿山遍野地奔跑。我為你準備了彝家姑娘最喜歡的彩衣和頭帕，我為你準備了彝家小伙兒最喜歡的披氈和花包，我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。我為你殺好了雞鴨，我為你宰好了牛羊，我為你買來了美酒和水果，我愿陪你從黃昏一直喝到第二天早上。 【細讀感悟細讀感悟】彩衣彩衣 頭頭帕帕姑娘們披氈 花包小伙們趕赴盛會 課文描寫了火把節(jié)哪幾個課文描寫了火把節(jié)哪幾個場面？場面？學習課文第二部分學習課文第二部分準備節(jié)日飯菜準備節(jié)日飯菜 斗牛斗牛 摔跤摔跤 點火

3、把點火把圍著篝火跳舞圍著篝火跳舞 五個場面五個場面你最喜歡哪一個？說說你的感受。你最喜歡哪一個？說說你的感受。準備節(jié)日飯菜準備節(jié)日飯菜 太陽還沒爬上山頭，山寨里家家戶戶的門都不約而同的打開了。人們興高采烈地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老少都穿上了節(jié)日的盛裝，忙著燒火宰雞，準備節(jié)日飯菜。 不約而同：事先沒有經(jīng)過約定而做同樣的事。 這段話描寫了人們過節(jié)前的準備，從中讓我們了解到了節(jié)氣的歡快與熱鬧?！緢雒婷鑼憟雒婷鑼憽慷范?牛牛斗斗 牛牛 日上三竿，斗牛場成了日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋歡樂的海洋。人。人們把斗牛場團團圍住。矯健的公牛，在們把斗牛場團團圍住。矯健的公牛，在主人的逗引下，在觀眾的助

4、威聲中，瞪主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄角著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄角。經(jīng)過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身。經(jīng)過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披紅布，在主人的牽引下，繞場一周，披紅布，在主人的牽引下，繞場一周，驕傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。驕傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。 “歡樂的海洋歡樂的海洋”寫出了斗牛場歡樂熱寫出了斗牛場歡樂熱鬧的場面鬧的場面【場面描寫場面描寫】摔跤 各路摔跤好手靈巧地抗擊著對方，企盼著對手脊背著地不能翻身的那種歡愉，企盼著得勝獎勵的紅布披在身上的那種驕傲。 【場面描寫場面描寫】摔摔 跤跤火龍穿行 天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就點著早已

5、準備好的火把，跑出屋門，繞屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。沖天的火光，震天的喊聲，讓一個個山寨都了起來。 【場面描寫場面描寫】點火把奔跑點火把奔跑歡快的舞蹈 山寨的人們都集中到一起來了。彈著平日積滿灰塵的月琴；，吹著很久沒有摸了的笛子；，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著火光照紅了每個彝家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。聽，那悅耳的歌聲，人們對幸福生活的贊美，人們對美好未來的企盼。 【場面描寫場面描寫】篝火晚會篝火晚會 圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著火光照紅了每個彝家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。聽，那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活的贊美，唱出了人們對

6、美好未來的企盼。（表達了彝族人們對生活的什么？）生活熱愛以及美好未來的向往 以時間為序以時間為序感受作者的敘述順序感受作者的敘述順序 作者以什么順序來描寫火把節(jié)一天的幾個活動場面？作者以什么順序來描寫火把節(jié)一天的幾個活動場面？ 畫出這幾個場面描寫中表示時間變化的詞語。畫出這幾個場面描寫中表示時間變化的詞語。太陽還沒爬上山頭太陽還沒爬上山頭日上三竿日上三竿夜幕降臨了夜幕降臨了 從這幾個活動場面中你感受到什么？從這幾個活動場面中你感受到什么？熱情奔放熱情奔放 熱愛生活熱愛生活 向往美好向往美好【學習表達學習表達】 火把節(jié)不是一個普通的節(jié)日，火把節(jié)不是一個普通的節(jié)日，它更是它更是彝彝族人民勤勞勇敢、

7、不屈不撓精神的象征族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征 。學習課文第三部分學習課文第三部分 火把節(jié)的來歷是怎樣的？從關(guān)于火把節(jié)的傳說火把節(jié)的來歷是怎樣的？從關(guān)于火把節(jié)的傳說中想到什么？中想到什么？ “ “來吧，到我們大涼山來吧，來和我們來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起彝家人一起 ” 這樣安排，采用反復(fù)手法，一方面這樣安排，采用反復(fù)手法，一方面加強加強表達效果表達效果，突出了彝家人熱情好客，熱愛生，突出了彝家人熱情好客，熱愛生活的高尚情懷，另一方面把后面的內(nèi)容稍加活的高尚情懷，另一方面把后面的內(nèi)容稍加變化，又點變化，又點明了每部分的主要內(nèi)容明了每部分的主要內(nèi)容，成為貫，成為貫穿全文的一條

8、穿全文的一條線索線索?！緦W習表達學習表達】討論交流你知道火把節(jié)還有哪些活動，跟同學交流。除穢除穢斗 雞斗羊斗羊課外積累你還知道哪些民俗節(jié)日？說說它們的來歷，風俗。三道茶是白族三道茶是白族最講究的茶禮最講究的茶禮即斟茶三道：即斟茶三道：第一道為純烤第一道為純烤茶，第二道加茶，第二道加入核桃片、乳入核桃片、乳扇和紅糖，第扇和紅糖，第三道加入蜂蜜三道加入蜂蜜和幾?；ń泛蛶琢；ń?粽布智斗魔王，粽布智斗魔王，死后，人們?yōu)榱思o死后，人們?yōu)榱思o念她，在每年過年念她，在每年過年的時候，就相互潑的時候，就相互潑水，用潔凈的水洗水，用潔凈的水洗去身上的污垢，迎去身上的污垢，迎來吉祥的新年。來吉祥的新年。 傣族潑

9、水節(jié)六月辰日吃粽粑，為的是紀念當?shù)氐牧鲁饺粘贼蒸?，為的是紀念當?shù)氐囊粋€侗族農(nóng)民起義領(lǐng)袖林王一個侗族農(nóng)民起義領(lǐng)袖林王 侗族林王節(jié)彝族馬纓花節(jié)彝族馬纓花節(jié) 每逢農(nóng)歷二月初八，每逢農(nóng)歷二月初八，是我們彝族的節(jié)日。是我們彝族的節(jié)日。這一天，男女老幼一這一天，男女老幼一齊跳舞，唱山歌，還齊跳舞，唱山歌，還要殺雞煮肉慶賀，把要殺雞煮肉慶賀，把馬纓花插到各處。馬纓花插到各處。云南民歌云南民歌 就是民間口就是民間口頭流傳的詩頭流傳的詩歌或歌曲，歌或歌曲，大多不知作大多不知作者姓名。如者姓名。如被稱為被稱為“東東方小夜曲方小夜曲”的的小河淌小河淌水水就由云就由云南傣族民歌南傣族民歌的曲調(diào)改編的曲調(diào)改編而成。而成。1.1.抄寫生字、課后抄寫生字、課后“讀讀寫