六年級數(shù)學上冊第六單元試卷_第1頁
六年級數(shù)學上冊第六單元試卷_第2頁
六年級數(shù)學上冊第六單元試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、德厚小學2013學年上學期第六單元考試卷六年級數(shù)學題號一二三四五總分得分總分人一、 填空。(20分)1 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做( ),百分數(shù)也叫做( )或( )。2. 六年級有90%的學生都訂了中國少年報,表示( )占( )的90%。3. 小華從家到學校,已走了全程的48%,還剩( )%沒走完。4. 8米是5米的( )%,5米比8米少( )%。5. 1.6( )=0.4=( )%6.對某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品進行抽樣檢查,發(fā)現(xiàn)有48個合格,2個不合格,合格率是( )%。7成活率是指( )占( )的百分之幾。8一個數(shù)的25與35的20% 相等,這個數(shù)是( )9在,0.748和70這三個數(shù)中

2、最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。10.如果把兩個正方形看作單位“1”,右圖中陰影部分占全圖面積的( )%。如果把一個小正方形看作單位“1”,空白部分占一個小正方形的( )%,陰影部分占一個小正方形的( )%。二、 判斷。(對的打“”,錯的打“”)(5分)1.小明的身高是1.45米,可以寫成145%米。 ( )2.一件商品先降價8%,后來又提價8%,則現(xiàn)價和原價相等。 ( )3.含鹽率為10%的鹽水中,鹽占水的 。 ( )4.武警王叔叔演習時打了102顆子彈,彈彈命中,命中率為102%。 ( )5.百分數(shù)表示兩個量之間的關(guān)系。 ( )三、選擇。(把正確答案的番號都填在括號里)(5分)1.0.

3、8%、0.、80%、這四個數(shù)按從小到大的順序排列正確的一項是( )。A.0.8%80%0. B.0.8%0.80%C.0.8%80%0. D.0.8%80%0.2. 實際投資24萬元,比計劃節(jié)約6萬元,比計劃節(jié)約( )。 A、20% B、25% C、33.3 3.六(1)班有學生50人,上午出勤率是98%,下午又有2人請假。下午的出勤率是( ) A.90% B.92% C.94% D.96%4.男生有30人,比女生人數(shù)多25%,女生有多少人?解:設(shè)女生有x人。下面的方程正確的是( ) A.25%x=30 B.x+25%=30 C.x+25%x=305.甲倉庫存糧的80%與乙倉庫存糧的90%相等

4、。甲、乙兩倉庫存糧量的比是( )。 A.8:9 B.9:8 C.3:4 D.4:3四、計算題291、直接寫出得數(shù)(5分)9040%= 120%30= 81= 625%= 1-8%= 40% 80%+ 70%=2、把下面的小數(shù)和分數(shù)化成百分數(shù)(6分) 0.005 = 1.8 = 0.501=2、計算下面各題,能簡算的要簡算。9350(1-40%) 493175% 90(1-20%)+753解方程(9分)60% =75 (1-20%)=96 45% +42=60四、操作題121、在圖中,用陰影部分表示下面的百分數(shù)。(6分) 57% 75% 37.5% 2、.把下表中各數(shù)互化。6分分數(shù)小數(shù)0.375

5、0.12百分數(shù)12.5%0.5% 五、解決問題。29分 1.王玲今年身高165厘米,比去年長高了5厘米。王玲今年比去年長高了百分之幾?(4分) 2.水果店運來蘋果150千克,運來的梨比蘋果少20%,運來梨多少千克?(4分) 3.修路隊修一段路,第一天修了全長的30%,第二天修了全長的25%。已知第二天修了400米。第一天修了多少米?(4分) 4. 甲、乙兩輛汽車分別同時從AB兩地相對開出,甲車平均每小時行60千米,乙車平均每小時行55千米,經(jīng)過3小時兩車共行了全程的80%。AB兩地相距多少千米? (4分) 5. 學校買來一批書分給甲、乙兩個班,甲班得20本,正好是乙班的80%,問這批書共有多少本?(4分)6一筐水果連筐共重48千克,賣出水果的40后,連筐共重30千克,這個水果筐有多重?(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論