蘇教版 高中化學(xué)必修1 專題2第二單元　鈉、鎂及其化合物 碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用ppt課件

1、課程稱號：碳酸鈉的性質(zhì)與運用課程稱號：碳酸鈉的性質(zhì)與運用年年 級：級： 高一高一分冊稱號：分冊稱號： 必修一必修一;：“一塊錢四條的洋鹼他們買了四條。郭沫假設(shè) 冰心：“是了，他們的衣服是講究的給我一塊洋堿！ 在恐外排外的民族主義作用下，那時人們把火柴稱為洋火,把肥皂稱為洋堿等等。 在平淡的農(nóng)家日子里,農(nóng)家婦女很少有人像結(jié)婚時“涂脂抹粉,獨一的化裝品就是一塊洗臉洗手洗頭用的洋堿。;碳酸鈉的物理性質(zhì)顏色：白色形狀：粉末狀固體溶解性：易溶于水.;取兩張取兩張pH試紙置于枯燥干凈的玻璃片上。試紙置于枯燥干凈的玻璃片上。用枯燥干凈的玻璃棒沾取瓶中用枯燥干凈的玻璃棒沾取瓶中0.5mol/L的碳的碳酸氫鈉溶

2、液和碳酸氫鈉溶液滴在試紙上。將酸氫鈉溶液和碳酸氫鈉溶液滴在試紙上。將試紙與規(guī)范比色卡對比，讀出試紙與規(guī)范比色卡對比，讀出pH。實驗探求一;實驗探求二在兩支小試管中分別倒入在兩支小試管中分別倒入1mL0.5mol/L碳碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液備用。用兩只膠頭滴酸鈉和碳酸氫鈉溶液備用。用兩只膠頭滴管汲取整滴管的鹽酸，同時全部參與兩支管汲取整滴管的鹽酸，同時全部參與兩支小試管中，對比反響的猛烈程度。小試管中，對比反響的猛烈程度。;實驗探求三 在兩支小試管中分別倒入在兩支小試管中分別倒入1mL0.5mol/L碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液，分別加碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液，分別加1mL0.5mol/L的廓清石灰水，察看景

3、象的廓清石灰水，察看景象;實驗探求四 在兩支小試管中分別倒入在兩支小試管中分別倒入1mL0.5mol/L碳酸碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液，分別參與鈉和碳酸氫鈉溶液，分別參與1mL0.5mol/L的氯化鈣溶液，察看景象的氯化鈣溶液，察看景象; 小組討論：熱穩(wěn)定性結(jié)論 Na2CO3受熱難分解。2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2;物質(zhì)物質(zhì)碳酸鈉碳酸鈉( (俗名俗名: :蘇打或純堿蘇打或純堿) )碳酸氫鈉碳酸氫鈉( (俗名俗名: :小蘇打小蘇打) )性質(zhì)比較性質(zhì)比較水溶性水溶性水溶液水溶液酸堿性酸堿性與與HCl反應(yīng)反應(yīng)與與Ba(OH)2反應(yīng)反應(yīng)與與稀稀BaCl2反應(yīng)反應(yīng)易溶易溶白色沉淀反響反

4、響白色沉淀白色沉淀無景象堿性堿性穩(wěn)定不穩(wěn)定熱穩(wěn)定性熱穩(wěn)定性小同溫下NaHCO3 溶解度比Na2CO3一樣物質(zhì)的量濃度NaHCO3 堿性比Na2CO3“小NaHCO3與酸反響的劇烈程度比Na2CO3大NaHCO3穩(wěn)定性比Na2CO3“小HCO3-CO32-;純堿去油污;碳酸鈉的用途碳酸鈉的用途 ;碳酸氫鈉的用途碳酸氫鈉的用途疏松劑疏松劑胃藥胃藥滅火劑滅火劑;侯德榜1890-1974中國化學(xué)工業(yè)的先驅(qū)中國化學(xué)工業(yè)的先驅(qū) 1921年學(xué)成回國創(chuàng)業(yè)報國。1926年研制消費的“紅三角牌純堿獲美國費城萬國博覽會金獎，終了了當(dāng)時由美、德、英、法等國壟斷世界純堿市場的時代。 侯德榜以獨創(chuàng)的制堿工藝出名于世界，他像一塊鞏固的基石，托起了中國現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的大廈。 凡是黃頭發(fā)藍眼睛的人能辦到的，我們黑頭發(fā)黑眼睛的人就一定能辦到！;“侯氏制堿法原料利用率高，本錢低。在工業(yè)流程中哪些操作表達了這些優(yōu)點呢？工業(yè)運用;“侯氏制堿法就是這樣制備出純堿！侯氏制堿法就是這樣制備出純堿！NaCl + NH4HCO3 = NaHCO3 + NH4ClNH3