苯妥英鈉合成實驗講授化學實驗室安全問題的探討

1、苯妥英鈉合成實驗講授化學實驗室安全問題的探討苯妥英鈉合成試驗講授化學試驗室安全問題的探討 1危急化學品 危急化學品是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設(shè)施與環(huán)境有危害的劇毒化學品和其他化學品10。化學試驗室中危急化學品的使用無法完全幸免，但在教學過程中要盡量削減和替代11。本試驗中涉及以下危急化學品的使用和治理。1.1維生素B1替代氰化物苯妥英鈉合成試驗中第一步縮合反應，在傳統(tǒng)合成中常常使用氰化物作為催化劑12，但氰化物是劇毒物質(zhì)，以氰化鉀為例，接觸皮膚的傷口或吸入微量粉末即可中毒死亡。此外。氰化鉀在濕空氣中潮解即可放出劇毒的氰化氫氣體，空氣中氰化氫含量達3/100 000就可

2、在數(shù)分鐘內(nèi)致人死亡，大大增加了危急性。選用維生素B1作為催化劑，雖然本錢有所增加，但安全性高，符合高等學?；瘜W試驗室安全教學的要求。1.2 FeCl3替代濃硝酸第二步氧化合成二苯乙二酮時，傳統(tǒng)方法多用濃硝酸進行氧化13，會產(chǎn)生大量的NO2氣體。NO2有毒，具有腐蝕性和刺激性，可從呼吸道、食管、皮膚進入人體，損害呼吸道，引起胸悶、呼吸窘迫、咳嗽、咯泡沫痰、紫紺等。改用FeCl3作為氧化劑進行氧化反應，不會產(chǎn)生有毒氣體，具有安全、高效、綠色環(huán)保的優(yōu)點，特別適合試驗教學。1.3苯甲醛和維生素B1的貯存苯甲醛在室溫下其為無色液體，具有特殊的杏仁氣味，對眼睛、呼吸道黏膜有肯定的刺激作用，危害不大。但苯甲

3、醛在空氣中極易被氧化，生成白色苯甲酸，因此，必需儲存于陰涼、通風的庫房，密封包裝，不行與空氣接觸，打開的苯甲醛要準時用完，未用完的苯甲醛放置過久重新蒸餾純化才能使用，否則會大幅降低反應收率。維生素B1易吸水，在堿性溶液中不穩(wěn)定，易被氧化和受熱破壞，遇光和熱效價下降。故應置于遮光，陰涼處保存，不宜久貯，因此，最好使用新穎的維生素B1。試驗室中一般不宜大量購置苯甲醛和維生素B1等不穩(wěn)定化學品，宜按需求購置，并根據(jù)規(guī)定儲存，這也符合化學試驗室危急化學品治理的規(guī)定14。1.4易制毒化學品的治理本試驗中需要使用到鹽酸，鹽酸屬于第三類易制毒化學品，是用于制造毒品的配劑。易制毒化學品是指可以被用于非法生產(chǎn)、

4、制造或合成毒品麻醉藥品和精神藥品的原料前體和試劑等15-16。易制毒化學品的購置實行公安機關(guān)審批答應和備案制度，必需做好具體的入庫、領(lǐng)用、回庫等臺賬記錄，任何個人不能私自運輸易制毒化學品。因此，鹽酸嚴格杜絕私自帶離試驗室，一旦丟失應當馬上向?qū)W校保衛(wèi)部門和試驗室治理部門報告。通過該試驗講授危急化學品，既讓學生了解苯妥英鈉合成方法的進展過程，也讓學生熟識了一些危急化學品的治理和使用學問，學習記憶比較深刻。2化學試驗室安全操作2.1氫氧化鈉溶液的配制本試驗需要配制氫氧化鈉溶液，向?qū)W生介紹氫氧化鈉溶液安全配制的方法。氫氧化鈉有吸濕性，溶解時會大量放熱，氫氧化鈉溶液有劇烈的腐蝕性，能與玻璃中的二氧化硅發(fā)

5、生反應，因此溶液配制過程中要留意以下問題：氫氧化鈉稱量時應放在玻璃器皿里，取完要馬上蓋緊試劑瓶蓋；配制完馬上塞緊瓶塞，以免與空氣中物質(zhì)發(fā)生反應引起變質(zhì)；不要使用磨口瓶，瓶塞最好使用橡膠塞。2.2稀鹽酸的配制本試驗需要使用稀鹽酸，向?qū)W生講解并描述稀鹽酸溶液安全配制的方法。濃鹽酸具有極強的揮發(fā)性，有劇烈的刺鼻氣味，具有較高的腐蝕性。因此，必需在通風櫥中進行配制。配制稀鹽酸時要求將濃鹽酸緩慢的倒入水中，嚴禁將水倒入鹽酸中，防止因局部受熱發(fā)生噴濺。2.3溫度計的使用本試驗在反應過程中要使用溫度計監(jiān)測溫度，使用溫度計使應留意以下問題：加熱溫度不行超過溫度計的最大量程；溫度計不能當玻璃棒使用，有些同學圖方

6、便，用溫度計進行攪拌操作是很危急的；水銀溫度計一旦打碎，必須馬上用硫磺掩埋處理。2.4電熱套的使用本試驗中多步反應均需使用電熱套，電熱套是化學試驗室最重要的加熱設(shè)備。使用電熱套時應留意以下事項：電熱套電源必需有良好的接地；先插好溫度感應探頭再打開電熱套；如有液體滴入電熱套內(nèi)或燒瓶裂開漏液進入電熱套時必需快速關(guān)閉電源，將電熱套放入通風處，待完全枯燥后才可再次使用。通過試驗過程中需要涉及的操作和使用到的儀器，講解部分化學試驗室基本操作規(guī)范，讓學生學習后即可進行實操，具有較好的教學效果。3化學試驗室危急廢棄物處置高校試驗室的化學廢棄物種類繁多，成份冗雜，已成為潛在的嚴峻環(huán)境污染源，不能隨便排放17。做好化學試驗室廢棄物的回收處置工作，是高?；瘜W試驗室的重要職責。在苯妥英鈉合成的三步反應和精致過程中，均會產(chǎn)生化學廢棄物，必需進行統(tǒng)一回收，不能隨便倒入水池。第一步縮合反應的廢液中含有NaOH和未反應完的苯甲醛，第二步氧化反應的廢液中有未反應完的FeCl3和Fe2+，第三步重排反應的廢液中有NaOH和未反應完的尿素，精致過程中會產(chǎn)生酸堿廢液。全部廢液應當分類儲存，有些廢液不能隨便混合，要向?qū)W生進行具體講解。通過讓學生自己分類收集試驗過程中的廢液，學生更簡單養(yǎng)成按規(guī)定存儲和處理化學廢棄物的良好習慣。綜上所述，在苯妥