利用5感的點檢課件_第1頁
利用5感的點檢課件_第2頁
利用5感的點檢課件_第3頁
利用5感的點檢課件_第4頁
利用5感的點檢課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、利用五感利用五感進(jìn)進(jìn)行點行點檢檢現(xiàn)場監(jiān)管人員保全基礎(chǔ)培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備點點檢檢的目的的目的早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常,將故障防患于未然設(shè)備異常的早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備的精度保持適當(dāng)?shù)脑O(shè)備維護(hù)管理防止設(shè)備突然停止導(dǎo)致影響生產(chǎn)實施有計劃的設(shè)備保全品質(zhì)的穩(wěn)定和不良的降低防止強制老化和陳舊的根本對策排除危險部位和維持作業(yè)環(huán)境降低成本降低成本提高開動率保全費用、保全作業(yè)的均衡化提高合格率降低市場投訴 設(shè)備的長壽命化安全對策環(huán)境對策五感是指?運用人的五種感官,盡早運用人的五種感官,盡早發(fā)現(xiàn)設(shè)備發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常的異常人的五感人的五感 視覺視覺 觸觸覺覺 嗅嗅覺覺 聽聽覺覺 味味覺覺視覺(用眼睛看)觸覺(用手觸摸)嗅覺(用鼻子聞)聽覺(

2、用耳朵聽)保全的五感保全的五感感覺(感覺出氣氛)動用五感運行運行順順利與否?利與否?指示指示值值是否在管理范是否在管理范圍圍內(nèi)?內(nèi)?有無有無變變色?色?配配線線、軟軟管有無摩擦?管有無摩擦?有無松弛、有無松弛、龜龜裂、破裂、破損損?磨耗粉磨耗粉質(zhì)質(zhì)(鐵鐵粉等)有無落下?粉等)有無落下?表面有無表面有無臟臟物?物?眼睛作用觀觀察什么?察什么?發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)事事項項示例示例供油不足、松弛、中心供油不足、松弛、中心錯錯位位油量不足、泄漏、堵塞油量不足、泄漏、堵塞漏油、油品漏油、油品惡惡化、化、發(fā)熱發(fā)熱膠著膠著斷開、接地、油斷開、接地、油空氣泄漏空氣泄漏焊焊接脫落、重大故障前兆接脫落、重大故障前兆供油不足、

3、松弛、中心供油不足、松弛、中心錯錯位位生生銹銹、清、清掃掃不不徹徹底、涂裝底、涂裝惡惡化化溫度高不高?溫度高不高?有未出有未出現(xiàn)現(xiàn)異常振異常振動動?有無螺栓的松弛、有無螺栓的松弛、搖動搖動?手作用觀觀察什么?察什么?發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)事事項項示例示例過負(fù)過負(fù)荷、荷、潤潤滑不良滑不良軸軸承磨耗、承磨耗、潤潤滑不良、中心滑不良、中心錯錯位位擰緊擰緊部位的松弛、部位的松弛、焊焊接脫落接脫落鼻有無有無燒燒熔的臭味、熔的臭味、燒燒焦臭味?焦臭味?油溫的上升、油溫的上升、V V皮皮帶帶的滑的滑動潤動潤滑滑不良、加不良、加熱熱器器過熱過熱樹樹脂件脂件燒損燒損臭味、臭味、電電氣件的氣件的燒傷燒傷臭味臭味線線圈、圈、電電

4、機(jī)的機(jī)的燒損燒損、電電氣氣配配線線的的燒損燒損、漏、漏電電查查明明發(fā)發(fā)生位置生位置從哪里來的臭味?從哪里來的臭味?是不是異常的聲音、振是不是異常的聲音、振動動?是否有漏氣?是否有漏氣?耳作用作用觀觀察什么?察什么?發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)事事項項示例示例潤潤滑不良、粘著、磨滑不良、粘著、磨損損、松弛、松弛軟軟管配管密封不良管配管密封不良聽出是什么聲音聽出是什么聲音嗎嗎?能能夠夠推定推定發(fā)發(fā)生原因生原因從哪里從哪里傳傳來的聲音呢?來的聲音呢?查查明明發(fā)發(fā)生位置生位置感覺與平常的氣氛不一與平常的氣氛不一樣嗎樣嗎?與其他的與其他的設(shè)備設(shè)備相比相比較較一下?一下?以前也有同以前也有同樣樣的癥狀的癥狀嗎嗎?復(fù)合異常、依

5、據(jù)直感復(fù)合異常、依據(jù)直感進(jìn)進(jìn)行判斷行判斷異常位置的確異常位置的確認(rèn)認(rèn)、提高判定精度、提高判定精度根據(jù)根據(jù)過過去的去的經(jīng)驗進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行早期行早期對應(yīng)對應(yīng)實行利用五感的點檢點檢之前! 靠近開動中的設(shè)備或危險場所時,請務(wù)必要進(jìn)行安全確認(rèn)。作業(yè)之前預(yù)測危險! 污染、骯臟狀況下,無法發(fā)現(xiàn)不良部位。進(jìn)行設(shè)備的清掃吧 要發(fā)現(xiàn)與平時不一樣,必須知道平時的狀態(tài)。經(jīng)常留意設(shè)備的狀態(tài)吧! 運用五感時,必須集中注意力。去除雜念,集中注意力壓力計 壓力有無變動波動?油溫計 油溫是否合適?液位計 液面變動有無?過濾器的顯示 有無堵塞?有無漏油?鍛煉鍛煉五感五感 觀觀察液察液壓壓裝置裝置()()視覺視覺點點檢檢關(guān)注漏油關(guān)注漏

6、油污污染染危危險險損損失失 尋尋找漏油找漏油¥ 漏油漏油導(dǎo)導(dǎo)致如此浪致如此浪費費?。ぃ。?00100円円/L/L注意注意 如果堵塞,就不能正確如果堵塞,就不能正確顯顯示油量。示油量。 如果堵塞,液面沒有如果堵塞,液面沒有變變化。化。液位液位計計的的污污垢看起就像垢看起就像實際實際油面。油面。上限上限下限下限上限下限 觀觀察察潤潤滑裝置滑裝置注意 上面須要殘留氣泡。 (如果液位計滿杯,就不能確認(rèn)量了)用用懷懷疑疑的眼睛的眼睛看看 觀觀察油的劣化狀察油的劣化狀態(tài)態(tài). .以上以上時時要注意、要注意、. .以上以上時時無條件更無條件更換換。(根據(jù)色彩(根據(jù)色彩進(jìn)進(jìn)行判定)行判定)油顏色的點檢方法從供油

7、口插入棒至深從供油口插入棒至深處處,采集油。,采集油。將采集的油滴落在白色丙將采集的油滴落在白色丙烯烯板上,比板上,比較顏較顏色。色。 實際調(diào)查實際調(diào)查受受污污染的油吧染的油吧 ()觸()觸覺覺 感覺溫?zé)崂?用手用手實際測實際測量量發(fā)熱發(fā)熱的事物吧的事物吧 按照這種感覺 手可以一直觸摸的溫度在手可以一直觸摸的溫度在 MAX MAX 左右!左右! 用手可以一直觸摸的期間內(nèi)還沒有問題吧?也確認(rèn)一下也確認(rèn)一下與前次的溫度差、與周與前次的溫度差、與周圍設(shè)備圍設(shè)備的溫度差吧!的溫度差吧!利用身利用身邊邊的事物的事物進(jìn)進(jìn)行確行確認(rèn)認(rèn)終終于可以喝了!于可以喝了!這時這時大概在大概在左右左右好好燙燙呀呀! !

8、從自從自動動售售貨貨機(jī)機(jī)剛剛出來的出來的熱飲熱飲料料 約約不能一直不不能一直不動動地拿著地拿著油槽溫度的判定標(biāo)準(zhǔn)電電機(jī)的溫度怎么機(jī)的溫度怎么樣樣?內(nèi)部線圈的最大容許溫度內(nèi)部溫度比外側(cè)高20左右一旦成為高溫,軸承的油將流出手可以觸碰的期手可以觸碰的期間還間還算沒有算沒有問題問題!測測量溫度的工具量溫度的工具激光溫度激光溫度計計近距離近距離作作為為參考參考值值使用使用接觸式溫度接觸式溫度計計測測量直接溫度量直接溫度比比較較正確正確放射溫度放射溫度計計測測量量遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處的溫度的溫度紅紅外外線熱線熱象象儀儀 熱圖熱圖象象處處理裝置理裝置 能能夠夠在畫面在畫面上上顯顯示整體狀況示整體狀況 振動的感覺由于振

9、由于振動動的同的同時產(chǎn)時產(chǎn)生聲音,所以能生聲音,所以能夠夠根據(jù)聲音根據(jù)聲音進(jìn)進(jìn)行判斷。行判斷。振振動計動計 觸圧感覚. .螺母有沒有松弛螺母有沒有松弛. .實實施再施再緊緊固固首先目首先目視視點點檢檢較較大的螺栓大的螺栓類類要用要用錘錘子子輕輕輕輕敲打確敲打確認(rèn)認(rèn)。(向(向擰緊擰緊方向敲打)方向敲打)螺栓的適當(dāng)螺栓的適當(dāng)擰緊擰緊力的參考力矩力的參考力矩值值用手用手?jǐn)Q緊擰緊利用力矩扳手確利用力矩扳手確認(rèn)認(rèn) 實際擰緊實際擰緊一下螺栓吧一下螺栓吧 高高強強力螺栓也力螺栓也一一樣樣()聽()聽覺覺利用螺利用螺絲絲刀聽刀聽這這需要熟需要熟練練的技的技術(shù)經(jīng)驗術(shù)經(jīng)驗()嗅()嗅覺覺()感()感覺覺(直感)(直感)過過去去經(jīng)驗經(jīng)驗的累的累計計輸輸入異常入異常時時的狀的狀態(tài)態(tài)設(shè)備設(shè)備點點檢檢的判斷基準(zhǔn)的判斷基準(zhǔn)設(shè)備設(shè)備的點的點檢檢和和診診斷斷點點檢檢逐一逐一調(diào)查設(shè)備調(diào)查設(shè)備有無不完有無不完備備地方、故障。地方、故障。診診斷斷調(diào)查設(shè)備調(diào)查設(shè)備的狀的狀態(tài)態(tài)、缺陷等,判斷其原因、后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論