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1、學(xué)習(xí) 好資料2015-2016 學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃陳夫永復(fù)習(xí)目的是幫助學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的、零碎的物理知識(shí)進(jìn)行歸類、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化,對(duì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、處理,從而使學(xué)生掌握的知識(shí)更為扎實(shí),更為系統(tǒng);從而提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃:一、基本情況:從以往的物理考試成績(jī)來(lái)看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。但是作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。所以本期的一個(gè)重要任務(wù)就是如何提高優(yōu)秀率降低低分率等問(wèn)題。二、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實(shí)開(kāi)展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知

2、識(shí)和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平。三、工作措施:1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn), 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì), 對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。四、教學(xué)內(nèi)容:2、 復(fù)習(xí)八年級(jí)物理和九年級(jí)物理。3、 做好專項(xiàng)復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練。五、 復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn):1、 力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng),與前面學(xué)過(guò)的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn),也是中考的難點(diǎn),也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識(shí)。電

3、學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn)。2、 聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn)。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯(cuò)的知識(shí)。六、復(fù)習(xí)方法1、夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固雙基。2、連點(diǎn)成線,版塊拓展。3、綜合訓(xùn)練,能力提高。4、模擬中考,素質(zhì)適應(yīng)。七、復(fù)習(xí)安排(一)第一輪復(fù)習(xí)( 2 月下旬至 4 月中旬)學(xué)習(xí) 好資料1、第一輪復(fù)習(xí)的形式第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過(guò)三關(guān)” :( 1)記憶關(guān)。( 2)基本方法關(guān)。( 3)基本的解題技巧關(guān)?;咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學(xué),把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,復(fù)習(xí)每個(gè)單元后進(jìn)行一次單元測(cè)試,重視補(bǔ)缺工作。( 、

4、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題( 1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)差,抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實(shí)又可以產(chǎn)生實(shí)效。( 2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。 “大練習(xí)量”是相對(duì)而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。3)面向全體學(xué)生,因材施教,分層次開(kāi)展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。( 4)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。(二) 、第二輪復(fù)習(xí)( 5 月)1、第二輪復(fù)習(xí)的形式如果說(shuō)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點(diǎn),側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。第二輪

5、復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上,特別是重點(diǎn);注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。 可進(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“電學(xué)綜合版塊” 、 “熱學(xué)綜合復(fù)習(xí)”等。2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題( 1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。( 2)專題的劃分要合理。( 3) 專題的選擇要準(zhǔn)、 安排時(shí)間要合理。 專題要有代表性, 切忌面面俱到;專題要有針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費(fèi)”時(shí)間,舍得投入精力。(

6、4)專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。適當(dāng)加大學(xué)生的練習(xí)量,但不能把學(xué)生推進(jìn)題海。( 5)注重向本年級(jí)教師請(qǐng)教,做到資源共享。學(xué)習(xí)-好資料(三)、第三輪復(fù)習(xí)(6月上旬)1、第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,考前練兵,猶如一 個(gè)建筑工程的驗(yàn)收階段。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng) 發(fā)揮的能力等。2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題(1)模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高 檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。( 2)模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,立足中考。( 3)批閱要及時(shí),趁熱打鐵,切忌連考兩份。(4)評(píng)分要狠??傻每刹坏玫姆植坏?,答案

7、錯(cuò)了的題盡量不得分,讓苛刻 的評(píng)分教育學(xué)生,既然會(huì)就不要失分。(5)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)檫?緣生的學(xué)習(xí)情況有代表性,是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生 出錯(cuò)較集中的題,統(tǒng)計(jì)是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。(6)歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查缺補(bǔ)漏積累素材。(7)立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講,有三個(gè)方面的工作必須做 好,一是要講透;二是要展開(kāi);三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。切忌面面俱 到式講評(píng),切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng),切忌就題論題式講評(píng)。(8)留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。(9)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。(10)注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整,這是每位教師的責(zé)任,也是學(xué)生取得 理想成績(jī)的關(guān)鍵。八、教學(xué)進(jìn)度周次年級(jí)進(jìn)度包止日期九年級(jí)12.24 2.26第F22.29 3.4第三、四章33.7 3.11第五、六章43.14 3.18第七、八章53.21 3.25第九、十章學(xué)習(xí)-好資料63.28 4.1第一、十二、十三章74.44.8第十四、十五章84.11 4.15結(jié)業(yè)性考試復(fù)習(xí)94.18 4.22結(jié)業(yè),性考試104.25 4

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