籃球競賽活動方案_第1頁
籃球競賽活動方案_第2頁
籃球競賽活動方案_第3頁
籃球競賽活動方案_第4頁
籃球競賽活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、籃球競賽活動方案 為了傳承校內籃球文化,打造一個真正屬于政治與行政學院全部寵愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日,讓全部喜愛籃球的老師和同學進行全院性的溝通,力求在師生中形成主動的反響,并在活躍校內體育氛圍的同時,引導科學的健身方式,以體現(xiàn)高校生拼搏進取、團結友情的運動風采。特舉辦本次“溝通杯”籃球賽。 一、活動主題: 增加體魄,加強溝通 二、活動特點: 本次競賽采納淘汰賽加循環(huán)賽的競賽方式進行競賽,并擴大參賽面,使競賽敏捷但更趨激烈,體現(xiàn)團結、奮進、文明、拼搏的精神,更具欣賞性。 三、參賽對象及要求: 參賽對象:我院全體教職員工,全體同學包括討論生。 組隊要求:本科生按班級分專業(yè)進行組隊參賽,討論生

2、按班級進行組隊,包括男隊和女隊。老師隊挺直由全部老師組成一支老師男隊和一支老師女隊。每支隊伍請?zhí)崆邦A備好各隊的拉拉隊,并預備一個一分鐘長的.青春舞蹈在各自隊伍競賽中場休息時為其加油。 四、活動支配: (一)此次活動由院團委、院同學會聯(lián)合舉辦,院同學會體育部詳細承辦。 (二)分組方式:本次籃球賽分三組,每組四支隊伍,每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線,然后A組第一同B組其次,B組第一同C組其次,C組第一同A組其次進行淘汰賽,決出前三名,然后進行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。 (三)組織抽簽:全部參賽隊派隊長于2021年3月9日下午6:00在院會議室(文科綜合樓二樓

3、)抽簽分組,并召開隊長會議講解本次籃球賽的留意事項。 (四)開幕式定于2021年3月10日上午9點在新區(qū)二區(qū)燈完籃球場。 (四)初賽、復賽時間:3月10日31日下午5:506:50; 競賽地點:新區(qū)二區(qū)籃球場。 (五)決賽時間:2021年4月2日下午4:50; 地點:新區(qū)二區(qū)燈完籃球場。 五、獎項設置: 團體:一個冠軍(150元獎金+籃球一個)、亞軍(120元獎金)、季軍(100元獎金),并設三個優(yōu)勝獎。 單項:一個得分王、一個最佳球員 六、評比標準: (一)最佳球員:男子組冠軍隊中得分最高的球員。 (二)得分王:男子組競賽中累計得分最高的球員。 七、活動要求: (一)親密協(xié)作。同學會各部室、

4、各班級班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密協(xié)作,確?;顒拥膶嵭?。參賽各隊要提前組隊訓練,提高競賽水平。 (二)加強宣揚。充分做好活動前的宣揚發(fā)動工作以及活動中后期的宣揚、報道、總結工作。 八、預期效果 通過本次競賽,盼望能提高同學參與體育運動的主動性,增加我院各班級和各班級之間的凝聚力,提高同學們的身體素養(yǎng),同時豐富大家的課余生活。 九、活動預算 開幕式:140元 裁判費用:10*24(場)=240元 競賽用水:5*24(場)=120元 獎金:370元 獎品費用:130元 總計:1000元 十、應急預案 (1)*年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天,則開幕式改在3月11日。競賽賽程相應往后推

5、移。 (2)競賽過程中如遇特別狀況(如雨天),競賽相應依次往后推移。詳細支配由同學會體育部支配通知。 十一、負責人員支配 開幕式:李*趙* 競賽監(jiān)督:王*楊* 賽場協(xié)調:周* 宣揚:李*趙* 后勤:陽*何* 十二、籃球競賽規(guī)章 、場地:二期標準籃球場。 、工作人員及其職責: 每場設2名裁判員和一名記錄員,裁判員是競賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及競賽時間,并按規(guī)章要求宣布競賽進行的時間、比分。 、競賽均根據(jù)最新國際籃球規(guī)章執(zhí)行。 ()競賽雙方報名為11人,上場隊員5人。 (

6、)競賽時間:半場時間均為20分鐘,上半時之后休息2分鐘再進行下半時。 ()競賽開頭,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。 ()競賽開頭和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場,算做發(fā)球。 ()每次投籃命中后,由對方發(fā)球。全部犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊員必需將球傳給隊友,不能挺直投籃或運球,否則處以違例。 ()守方隊員斷球或搶到籃板球后,必需快速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。 ()30秒違例的規(guī)章改為20秒。 ()雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。 ()競賽中,每個隊員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊競賽資格。 (10)每個

7、隊累計犯規(guī)達5次后,該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方連續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方連續(xù)發(fā)球。 (11)只能在死球的狀況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。 (12)競賽中,隊長是唯一發(fā)言人。 (13)競賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方,競賽結束。 (14)在用法小籃架的競賽中,不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作,絕不允許隊員將身體任

8、何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。 (15)競賽中應肯定聽從裁判,以裁判員的判罰為最終打算。 十三、籃球競賽運動員守則 (一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,敬重裁判、敬重對方、敬重觀眾。 (二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。 (三)、團結友愛、關懷集體,反對個人主義、小團體主義。 (四)、敬重領導,聽從組織。 十四、籃球競賽裁判員守則 (一)、深化學習競賽規(guī)章與裁判法,主動參與裁判學習,不斷提高水平。 (二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴厲、仔細、公正、精準”。 (三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。 (四)、裁判員之間

9、相互敬重,相互學習,相互支持,留意團結協(xié)作。 (五)、執(zhí)行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。 政治與行政學院同學分會 籃球競賽活動方案(二) 為了豐富我校老師的校內文化生活,提高老師的身體素養(yǎng),全面推動素養(yǎng)訓練和陽完體育運動,增進老師之間的溝通,打算。每周定期進行老師籃球友情競賽,活動支配如下: 一、競賽日期與地點 1、時間:每周二、三、四下午四點半開頭(視天氣狀況開展)。 2、地點:學?;@球場。 二、活動方式 1、因學校男老師人數(shù)有限,所以每次進行半場競賽。 2、依據(jù)詳細狀況,將分為A、B兩隊(每隊三名隊員,隊員支配競賽時隨機支配)。 3、當天沒有參賽的老師組織成拉拉隊,可以為自己喜

10、愛的球隊呼喊加油。 三、競賽方法 競賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。 四、競賽規(guī)章 1、競賽規(guī)章將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)章并依據(jù)實際狀況做出肯定改動。 2、競賽采納四節(jié)制,每節(jié)的競賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。 五、活動組織 1、組織部門:校工會。 組長:彭湃 組員:學校全體老師 2、競賽裁判:由體育組指派老師。 六、競賽留意事項 本次競賽是以團結進取、友情第一為目的。敬重裁判遵守規(guī)章,賽出水平,賽出風格。 七、賽后,在學校食堂用餐。 籃球競賽活動方案(三) 一、組委會:訓練處、體育組、初一班級組 二、組織成員:組長:羅果松 副組長:曾新杰、鄧應長、吳晨宇 三、同學組織:羅友

11、國、各班班主任、各班體育委員。 四、競賽時間:下午第七節(jié)課(周一、三、五) 或第八節(jié)課(周二、四)開頭 五、競賽地點:學?;@球場 六、競賽規(guī)章: 1、每場競賽分上下半場,各15分鐘,其中半場之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。 2、競賽分兩階段:第一階段為雙敗淘汰制,抽簽打算競賽班級,其次階段六個班單循環(huán),最終按積分決出前六名(帶分進入)。 3、競賽中如出現(xiàn)打架、污辱對方球員和不聽從裁判等不文明狀況的,取消該班的競賽資格和競賽成果。 七、競賽獎項: 1、各班由宣揚委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的具體狀況及特點,為本班宣揚造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣揚創(chuàng)意獎”。 2、各班可組織拉拉隊為本班呼喊助威,但必需有組織地進行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終依據(jù)狀況評比“最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論