人教版（五四制）化學(xué)八年級(jí) 3.1分子和原子 ppt課件

1、課題1 分子和原子;物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成分子可以分為原子內(nèi)容提要120;1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的；2.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探求，了解分子、原子等微粒的性質(zhì)；3.知道分子是堅(jiān)持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子；4.培育籠統(tǒng)思想才干、想象力和分析推理才干。學(xué)習(xí)目的0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)濕衣服為什么能晾干人為什么能聞到花香一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)3-1：品紅在水中分散新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0實(shí)驗(yàn)闡明，品紅在靜置的水中會(huì)分散。;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練科學(xué)技術(shù)的提高已證明：物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。苯分子圖像經(jīng)過(guò)移走硅原子構(gòu)

2、成的文字新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練【思索1】在靜止的水中品紅為什么會(huì)分散呢？答：由于微觀粒子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，品紅分子不斷運(yùn)動(dòng)而使溶液變紅?！舅妓?】在熱水中品紅分散快，為什么？答：在受熱情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，從而在熱水品紅分散快。不同溫度下水分子的運(yùn)動(dòng)速率不同新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練探求：分子運(yùn)動(dòng)景象1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯A中參與5-6 滴酚酞溶液，攪拌均勻，察看溶液的顏色。2.從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，察看溶液顏色有什么變化。溶液為無(wú)色酚酞遇水不變色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅 新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)

3、習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練3.另取一個(gè)小燒杯B，參與約5ml濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯。燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液變紅溶液不變色氨分子運(yùn)動(dòng)，從燒杯B進(jìn)入到燒杯A中，使酚酞溶液變紅。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練分子質(zhì)量和體積都很小一滴水中大約含有1.671021個(gè)水分子。假設(shè)10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停的數(shù)，需求數(shù)3萬(wàn)多年才干數(shù)完。1個(gè)水分子的質(zhì)量約是310-26kg。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子間有間隔物體的熱脹冷縮景象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)減少的緣故。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)

4、練二、分子可以分為原子由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身沒(méi)有發(fā)生變化。水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，水分子及它的化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改動(dòng)。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一種物質(zhì)的分子會(huì)變成其他物質(zhì)的分子。過(guò)氧化氫分子水分子氧分子過(guò)氧化氫分解制取氧氣OHOHOHOHOHHOHHOO二氧化錳新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時(shí)分子本身沒(méi)有變化；發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身發(fā)生了變化，變成了別的物質(zhì)的分子?？梢?jiàn)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是堅(jiān)持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練分子是由原子構(gòu)成的有

5、些分子由同種原子構(gòu)成OO氧分子HH氫分子多數(shù)分子由2種或2種以上原子構(gòu)成COOHHNH二氧化碳分子氨分子新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，原子又可以結(jié)合成新的分子。加熱OHgOHg氧化汞分子OOHgHg汞原子氧原子HgHgOO汞原子氧分子新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練在化學(xué)變化中，分子的種類可以改動(dòng)，原子種類不會(huì)發(fā)生變化，因此，原子是化學(xué)變化中最小的粒子。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練氫氣與氯氣反響表示圖討論：分析在氫氣與氯氣的反響中分子和原子的變化情況。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練在化學(xué)變化中分裂成物質(zhì)在化

6、學(xué)變化中重新組合構(gòu)成分子原子構(gòu)成分子和原子的關(guān)系構(gòu)成、新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練課堂小結(jié)課堂小結(jié)分子和原子分子的性質(zhì)堅(jiān)持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子分子原子兩者的區(qū)別原子的性質(zhì)化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中能否可分0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練知能訓(xùn)練知能訓(xùn)練1.以下微觀解釋不正確的選項(xiàng)是A.氨水揮發(fā)分子不斷運(yùn)動(dòng)B.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小分子體積變小C.18g水中大約有6.021023個(gè)水分子分子的質(zhì)量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL分子間有間隔B0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練2.堅(jiān)持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是 A碳原子B氧原子C氧分子D二氧化碳分子D知能訓(xùn)練0;新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)知能訓(xùn)練3.以