計算機應用教程前言

1、前言計算機是人類在20世紀最突出、最具影響力的發(fā)明創(chuàng)造之一。隨著科技的進步與發(fā)展，以計算機技術、網絡技術和微電子技術為主要特征的現(xiàn)代信息技術已經廣泛應用于社會生產和生活的各個領域。作為人們感知世界、認識世界和創(chuàng)造世界的工具，計算機的知識與技術是當今大學生學習現(xiàn)代科學的基礎，同時也是大學生進入現(xiàn)代社會所具備的重要技能與手段之一。因此，對大學生實施計算機教育是現(xiàn)代素質教育的必要組成部分。按照高等院校非計算機專業(yè)大學生培養(yǎng)目標，計算機應用能力包括三個層次：操作使用能力、應用開發(fā)能力和研究創(chuàng)新能力?！按髮W計算機基礎”是為高等院校非計算機專業(yè)的學生所開設的第一層次的計算機基礎教育課程。此課程的開設是為了

2、能夠拓展學生的視野，為后續(xù)課程的學習做好必要的知識準備，使學生在各自的專業(yè)領域中能夠有意識的借鑒、引入計算機科學中的一些理念、技術和方法，以達到在一個較高的層次上利用計算機、認識并處理計算機應用過程中可能出現(xiàn)的問題的目的。本書根據(jù)教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會編寫的高等學校非計算機專業(yè)計算機基礎課程教學基本要求和高度高等學校文科計算機基礎教學指導委員會編寫的大學計算機教學基本要求（2006年版）編寫,旨在為高等院校非計算機專業(yè)學生提供一本既有一定理論基礎又注重操作技能的實用教程。本教材以計算機操作應用能力的培養(yǎng)為主要目標，符合非計算機專業(yè)大學生的特點，注重計算機基本知識及技術的應

3、用，強調能力的培養(yǎng)。本書共分為十二章。第一章介紹計算機基本知識，講述了計算機的發(fā)展、特點及應用，以及計算機中信息的表示和計算機系統(tǒng)的組成等。第二章介紹微機硬件系統(tǒng)，包括微機的基本概念，微機的基本組成、主要部件、總線標準和主要技術指標以及微機選配的基本方法等。第三章介紹操作系統(tǒng)WindowsXP,主要講述了計算機操作系統(tǒng)的基本概念，WindowsX的基本操作、常用功能等。第四章至第六章介紹Office2003、電子表格處理軟件Excel2003、演示文稿處理軟件PowerPoint2003。第七章介紹計算機網絡與應用，主要講述了計算機網絡的基本概念、Internet的基本原理和典型服務以及信息蘭

4、州大學資源的搜索等。第八章介紹多媒體技術基礎，包括多媒體技術的相關概念以及音頻、圖像、視頻、動畫等的文件格式和常用的制作軟件。第九章介紹網頁制作基礎，包括網頁設計與制作的基本知識，采用Dreamweaver設計制作網頁的具體方法及如何在Internet上構建、管理和發(fā)布網站等。第十章介紹數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)Access2003,主要講述數(shù)據(jù)庫的基本概念、Access2003的常用功能和使用方法。第十一章介紹信息安全與信息化社會，包括信息安全的基本概念、防范技術、計算機病毒的基本概念及防范，以及信息化社會所應該遵循的相關道德準則和行為法規(guī)。第十二章介紹常用工具軟件。本書每章后均配有習題。按照國家規(guī)范G

5、F10012001第一批異形字調整表中對“賬”中仍難免有不妥和錯誤之處，懇請讀者批評指正。編者2008年6月“帳”的解釋；賬”用于貨幣和貨物院各級領導的關心和支持，再次出入的記載，債務等，“帳”專表用一并表示感謝。布、紗、綢子等制成的遮蔽物因此，由于編者水平有限，時間倉促,“賬號”、“賬戶”才是規(guī)范的表達，盡管我們盡了最大的努力，但書但計算機行業(yè)中，相關內容的表達采用的是“帳號”、“帳為貫徹國家規(guī)范，并與現(xiàn)行計算機系統(tǒng)保持一致，本書在行文中用“帳號”、“帳戶”表達相關內容，圖片保持原樣。本書可作為高等院校和大、中專院校非計算機專業(yè)的教材或教學參考書，也可作為計算機愛好者的自學用書。本書由陳曉云教授主編并編寫大綱。參加編寫的主要有：程建軍、張杲峰、劉莉、百麗飛、謝群英、徐玉生、劉剛、李龍杰、陳曉云、張曉煒等。本書的編寫得到了蘭州大學教務處和蘭州大學信息科學與工程學個人基本信息姓名焦鵬飛民族漢籍貫甘肅定西市岷縣高中畢業(yè)院校甘肅省定西市岷縣第一中學興趣愛好體育類籃球足球羽毛球繪畫書法戲曲（秦腔