![冬之韻詩(shī)歌朗誦賽_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a1.gif)
![冬之韻詩(shī)歌朗誦賽_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a2.gif)
![冬之韻詩(shī)歌朗誦賽_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a3.gif)
![冬之韻詩(shī)歌朗誦賽_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a/b855ff0e-7641-4af9-8bcf-d78720f6651a4.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于舉辦首屆“冬之韻”教師詩(shī)歌朗誦會(huì)的通知各級(jí)部、處室:為了豐富廣大教職工的業(yè)余生活,弘揚(yáng)校園師德師風(fēng)文化氛圍,陶冶教師情操,展示教師風(fēng)采,追求“詩(shī)意生活的棲居”。在冬季來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì)將舉行首屆“冬之韻”教師詩(shī)歌朗誦會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通如下:一、活動(dòng)內(nèi)容:1、詩(shī)歌內(nèi)容自選,可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī)。2、朗誦時(shí)可以采用多種展示形式,配樂(lè)自選,亦可伴舞朗誦。3、詩(shī)歌內(nèi)容要求健康向上,富有意義。4、詩(shī)歌長(zhǎng)度適中,每個(gè)節(jié)目展示時(shí)間以不超過(guò)5分鐘為宜。二、活動(dòng)要求:以級(jí)部為單位參加(1-5年級(jí)部、生活教育部、幼兒園,共七個(gè)參賽單位,處室人員參加授課級(jí)部的活動(dòng)),每個(gè)級(jí)部上報(bào)兩到三個(gè)節(jié)目,一個(gè)為集體誦
2、讀,其他為個(gè)人朗誦。三、活動(dòng)時(shí)間:初步定于11月底,具體時(shí)間另行通知。四、報(bào)名辦法:采取自愿報(bào)名的辦法進(jìn)行,請(qǐng)?jiān)?1月14日前將所朗誦的詩(shī)歌題目,報(bào)遲宏老師處。報(bào)名時(shí),請(qǐng)上報(bào)展示節(jié)目單,及大約朗誦時(shí)間等,編寫(xiě)于Word文檔中以BQQ形式發(fā)送給遲宏;音樂(lè)自備,上場(chǎng)前交予工作人員。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),具體獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)待報(bào)名結(jié)束后再定。六、評(píng)分要求:1、穿著得體大方 ;2、詩(shī)歌內(nèi)容健康向上 ;3、情感表達(dá)充分、恰當(dāng);4、臺(tái)風(fēng)自然大方,體態(tài)語(yǔ)得體、恰當(dāng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,展示出我校教職工風(fēng)采,如有其他意見(jiàn)或者建議,請(qǐng)及時(shí)與工會(huì)宣傳委員聯(lián)系。希望廣大教職工積極參與,讓我們的校園再
3、一次沸騰起來(lái)吧!學(xué)校工會(huì)委員會(huì)二一二年十一月四日 關(guān)于“冬之韻”詩(shī)歌朗誦比賽的補(bǔ)充通知各級(jí)部、處室:“冬之韻”詩(shī)歌朗誦比賽時(shí)間定于周五(11月30日)下午4:10在小禮堂舉行。現(xiàn)將有關(guān)流程及要求通知如下:一、比賽順序以抽簽形式?jīng)Q定,一個(gè)集體節(jié)目穿插一個(gè)個(gè)人節(jié)目。二、周一至周四中午12:00-13:00,下午4:005:00各級(jí)部可以進(jìn)行彩排,為了節(jié)約時(shí)間,需要進(jìn)行彩排的級(jí)部請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)給遲宏,便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)。三、周四下午之前,請(qǐng)各級(jí)部將節(jié)目配樂(lè)發(fā)送至王玉娟老師處(如不需改動(dòng),可于彩排時(shí)直接存于電腦桌面相應(yīng)文件夾內(nèi)),文件名存為“節(jié)目順序+節(jié)目名稱+朗誦級(jí)部”,如“4梅花魂(五年級(jí)部集體)”“6雪花
4、(五年級(jí)部*),如因各級(jí)部原因影響演出,后果自負(fù)。演出中如有燈光和音響的特別要求,請(qǐng)?zhí)崆芭c負(fù)責(zé)燈光音響老師聯(lián)系(彩排時(shí)提前說(shuō)明)。四、演出時(shí)如需要PPT展示,請(qǐng)各級(jí)部自行制作,于周四下午前發(fā)送給王玉娟老師。 五、本周三之前,請(qǐng)各級(jí)部將集體節(jié)目參與者名單及本級(jí)部節(jié)目的串聯(lián)詞發(fā)送給遲宏。六、比賽當(dāng)日,因時(shí)間較為緊張,還請(qǐng)各級(jí)部抓緊時(shí)間放學(xué)、靜校,提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng),4:10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。七、各級(jí)部如需化妝品、服裝等,可與陳秋霞老師聯(lián)系。八、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù),以集體朗誦和個(gè)人朗誦的總分之和為各級(jí)部得分,根據(jù)得分高低評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)兩個(gè)級(jí)部,優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)級(jí)部;個(gè)人朗誦根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最優(yōu)音質(zhì)獎(jiǎng)、最富情感獎(jiǎng)等
5、單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。九、相關(guān)工作人員安排:燈光、音響:王玉娟 孫德勝追光:趙軍聯(lián) 秦旭文 賈旺林 孟凡強(qiáng)(不耽誤本級(jí)部演出為原則進(jìn)行協(xié)調(diào))話筒:陳秋霞 周仙仙 焦雷 王曉妍電腦控制:王玉娟 級(jí)部相關(guān)人員攝影:宿光峰攝像:李金秋統(tǒng)分:龔衛(wèi)軍 高曄各級(jí)部要重視此次比賽,認(rèn)真準(zhǔn)備,比賽當(dāng)日,我校還將邀請(qǐng)教育管理中心工會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,望老師們盡全力展現(xiàn)出我校教師的風(fēng)采。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):1、內(nèi)容積極向上,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意,寓意深刻,富有感召力(20分);2、衣著得體,姿態(tài)得體大方,整體精神面貌好(20分);3、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(20分);4、感情飽滿真摯,表情自然,能正確把握
6、朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(20分);5、節(jié)目形式新穎,具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力(20分)。 “冬之韻”詩(shī)歌朗誦比賽節(jié)目順序單1.向著明亮那方 朗誦者:五年級(jí)部2.相和歌 朗誦者:三年級(jí)部 張麗3.讓青春繼續(xù) 朗誦者:生活交際部4.最初的夢(mèng)想 朗誦者:四年級(jí)部 程亞男5.但愿人長(zhǎng)久 朗誦者:一年級(jí)部6.秋天的懷念 朗誦者:才能學(xué)前部 伊文娟 7.校園交響組詩(shī) 朗誦者:四年級(jí)部8.人是一本書(shū) 朗誦者:二年級(jí)部 邱文麗 李素珍9.讓我們歌唱祖國(guó)朗誦者:二年級(jí)部10.太陽(yáng) 朗誦者:生活部 郭妃妃11.詩(shī)海拾貝 朗誦者:三年級(jí)部12.美人如斯 朗誦者:五年級(jí)部 丁明彥13.與青春對(duì)話 朗誦者:一年級(jí)部 劉鳳鳳 學(xué)校工會(huì)勝利第四小學(xué)舉辦教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)宣傳報(bào)道和競(jìng)賽結(jié)果為了豐富廣大教職工的業(yè)余生活,弘揚(yáng)校園師德師風(fēng)文化氛圍,陶冶教師情操,展示教師風(fēng)采。11月30日下午,勝利第四小學(xué)工會(huì)組織的首屆“冬之韻”教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)在小禮堂拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)分為集體誦讀和個(gè)人朗誦兩種形式,有6支代表隊(duì)的100余名教職工積極參與。教師們以飽滿的熱情,將情感與詩(shī)歌心神融合,情達(dá)詩(shī)境,時(shí)而慷慨激昂、而輕聲謾語(yǔ)、時(shí)而激情澎湃、時(shí)而溫文婉雅整場(chǎng)朗誦會(huì)高潮迭起、掌聲不斷。管理中心相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓應(yīng)邀到會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo),評(píng)選出了集體優(yōu)勝獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。優(yōu)
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