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1、“安全關(guān)系你我他”主題班會(huì)方案一、 班會(huì)目的 安全教育工作,是直接關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)的大事,搞好安全工作,確保師生安全是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。本次主題班會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和穩(wěn)定社會(huì)秩序的原則,及時(shí)檢查、消除校園安全隱患,教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí),增強(qiáng)自防、自護(hù)、自救的能力,從而保證學(xué)校教育工作健康有序開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展以“安全關(guān)系你我他”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。二、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃妙 、李雪麗 、徐伙鉆老師(原班主任)三、 活動(dòng)地點(diǎn):初一(2)班四、 活動(dòng)時(shí)間:2008年10月22日

2、 第八節(jié)班會(huì)課五、 活動(dòng)對(duì)象:初一(2)班全體同學(xué)六、 活動(dòng)準(zhǔn)備材料:1.收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片;2.收集全國(guó)中小學(xué)生安全事故的相關(guān)數(shù)據(jù)和典型案例;3.準(zhǔn)備安全知識(shí)的選擇題的課件。七、 活動(dòng)內(nèi)容:1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。2、請(qǐng)三位最近因不注意安全而受傷的同學(xué)講受傷的原因和感受。 3、讓學(xué)生舉出在校、交通、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全注意事項(xiàng)。4、教師小結(jié)在校安全注意事項(xiàng),請(qǐng)?bào)w育老師講關(guān)于拉傷、出血和止血等的急救方法。5、齊做安全知識(shí)的選擇題。6、教師總結(jié)。八、 活動(dòng)方式:講座和游戲形式相結(jié)合九、 活動(dòng)過(guò)程:1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中

3、懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。2、教師請(qǐng)3位最近因不注意安全而受傷的同學(xué)講受傷的原因和感受。第一位是因室外廣播操訓(xùn)練貪玩跌傷,第二位是因在走廊上給別的同學(xué)撞傷,第三位是因體育運(yùn)動(dòng)跌傷。3、教師講述關(guān)于安全教育的重要性和舉出相關(guān)的中小學(xué)生安全事故的典型案例。案例一:溺水事故成為我省中小學(xué)生第一“殺手” 。舉出在今年10月份在順德大良某高中發(fā)生的溺水事故。案例二:交通事故一貫威脅城市學(xué)生。案例三:暴力魔爪侵襲菁菁校園 。 日前,海口一中專(zhuān)學(xué)校1名學(xué)生在宿舍被同班學(xué)生連刺7刀,生命垂危,另1名學(xué)生在攔阻刺殺的過(guò)程中,一只手被刺

4、傷。今年5月8日,昌江一所學(xué)校2名學(xué)生因彩鈴擾清夢(mèng)埋下仇恨的種子,一名16歲少年帶著水果刀沖進(jìn)教室,一刀捅進(jìn)正在上課的同學(xué)胸部,血流如注。5月19日,???所中學(xué)在學(xué)校門(mén)口動(dòng)刀打架,1名學(xué)生被砍斷左臂。 據(jù)了解,我省未成年人犯罪案件近年呈上升趨勢(shì),在校生犯罪增多。連續(xù)幾年來(lái),全省中小學(xué)生違法犯罪每年都在100起左右。 案例四:體育運(yùn)動(dòng)安全某小學(xué)舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)學(xué)生俞某與其他同學(xué)一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。在李某之前的運(yùn)動(dòng)員投擲完畢后,擔(dān)任裁判的教師到鉛球著落地點(diǎn)丈量投擲距離,俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動(dòng)區(qū)域時(shí),李某接

5、著投擲出的鉛球,砸中尚未退出運(yùn)動(dòng)區(qū)的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。案例五:課間追逐打鬧4、學(xué)生討論在校、交通、網(wǎng)絡(luò)等方面存在的安全隱患,并分組回答與全班同學(xué)提個(gè)醒。5、教師結(jié)合學(xué)生的回答小結(jié)校園安全注意事項(xiàng):校園安全注意事項(xiàng)(一)交通安全:教育學(xué)生遵守交通規(guī)則養(yǎng)成看指揮信號(hào)行走的習(xí)慣;不搶道;不扒車(chē);不反向行車(chē);不撒把騎車(chē);不翻越公路護(hù)欄。(二)飲食安全:注意飲食衛(wèi)生不吃過(guò)期、霉變食品;不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品;住校生不到校外就餐或購(gòu)買(mǎi)飯菜。 (三)用電安全:不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線;不用濕手觸摸電器;不在宿舍使用電褥子、電爐子水器等電器;發(fā)現(xiàn)裸露電線及時(shí)報(bào)告;不玩

6、弄低壓電器;不靠近高壓電器設(shè)施。(四)宿舍安全:不站在或騎跨在陽(yáng)臺(tái)欄桿上;不從宿舍樓上往下拋東西;不從高處往下跳;夜間要注意上下床安全。(五)體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。(六)日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。6、體育教師講解拉傷、出血和止血等的急救方法,并作簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)示范。7、師領(lǐng)生做選擇題 (1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)

7、誤的? 上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。 下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階 上打鬧。玩上下樓梯游戲。 (2) 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 招呼同學(xué)去看熱鬧。 情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。 (3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: 122 114 119 (6)歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應(yīng)該怎樣做? 找馬路上的警察叔叔幫忙 跟一個(gè)自己稱(chēng)認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一

8、起去找父母。 (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。 (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 橡皮 剪刀、火柴、彈簧刀 文具盒 (9)路口交通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛和行人通行。 紅燈 綠燈綠燈 紅燈 (10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? 可以 不可以8、教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶撸∮龅侥吧?,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這

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