中班家長(zhǎng)會(huì)PPT

1、歡迎各位家長(zhǎng)一、班況分析二、中班幼兒年齡特點(diǎn)分析三、主題我們?cè)撊绾谓逃⒆铀?、家園合作事項(xiàng)五、家長(zhǎng)座談n我們今天該如何教育孩子n 一個(gè)人事業(yè)上最大的成功，也彌補(bǔ)不來(lái)了教子失敗的遺憾 李嘉誠(chéng) 成績(jī)與健康誰(shuí)重要n安全與健康永遠(yuǎn)是最重要的n健康 1n金錢 n家庭 n事業(yè) n朋友 n 中國(guó)人成長(zhǎng)的怪圈：本末倒置胎兒形成提前教育幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容小學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)內(nèi)容大學(xué)學(xué)習(xí)成人內(nèi)容中學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)內(nèi)容走向社會(huì)用人單位不買賬n什么是禮儀？什么是禮儀？n禮儀就是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中，相互之間為了尊重、敬意、友好、關(guān)心而約定俗成的、共同遵守的行為規(guī)范和交往程序。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式、禮品和器物等。n幼兒禮儀教

2、育的概念是：n幼兒在幼兒園、家庭及社會(huì)生活中所必須遵守的一些簡(jiǎn)單的行為規(guī)范。n為什么要在幼兒園開展禮儀教育？為什么要在幼兒園開展禮儀教育？n幼兒園怎樣開展禮儀教育？幼兒園怎樣開展禮儀教育？n從孩子到成才，各階段 n幼兒園：玩是天性 幼兒園小學(xué)化n小學(xué)：習(xí)慣養(yǎng)成小學(xué)中學(xué)化n初中：知道自學(xué)n高中：基本自學(xué)高中大學(xué)化n大學(xué)：自學(xué)大學(xué)成人化n大學(xué)后：社會(huì)關(guān)系學(xué)進(jìn)化=進(jìn)步：物種越復(fù)雜，其童年期也就越長(zhǎng)。教育是慢的藝術(shù)！各個(gè)生命階段有它不可替代的生命價(jià)值！ 教育的黃金定律教育的黃金定律n既考慮教育的既考慮教育的有效性有效性，又考慮教育的，又考慮教育的合理性合理性。n既考慮教育的既考慮教育的先進(jìn)性先進(jìn)性，又

3、考慮教育的，又考慮教育的適合性適合性。適當(dāng)（學(xué)習(xí)、心理發(fā)展的特點(diǎn)）適當(dāng)（學(xué)習(xí)、心理發(fā)展的特點(diǎn)）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲適時(shí)（年齡特點(diǎn)、關(guān)鍵期）適時(shí)（年齡特點(diǎn)、關(guān)鍵期）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生n教育是“農(nóng)業(yè)”，不是“工業(yè)”。n一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的話問(wèn)：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？答：“是在幼兒園?！眴?wèn)：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。這位諾獎(jiǎng)獲得者的回答

4、看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)卻處處透著深意n”東西放整齊“，這樣的良好習(xí)慣給一生帶來(lái)高效率，持之以恒人生這部車肯定跑在眾人之前；n“與小伙伴分享自己的東西”，“做錯(cuò)了事表示歉意”，如此寬闊的胸懷自然會(huì)帶來(lái)良好的人際，知錯(cuò)道歉，有錯(cuò)就改，這樣的品格必然帶來(lái)謙遜、和善的情懷，必然會(huì)虛心請(qǐng)教他人之長(zhǎng)，必然能善解人意，寬以待人；n“午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然，”這決定了他的生活規(guī)律，身體健康，精力充沛，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 早的智力開發(fā)不如好的習(xí)慣培養(yǎng) 我們要努力讓孩子從小養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣思考的習(xí)慣自理的習(xí)慣禮貌的習(xí)慣分享的習(xí)慣文明的習(xí)慣學(xué)習(xí)的習(xí)慣合作的習(xí)慣好習(xí)慣受益終生n英國(guó)教育思想家洛克強(qiáng)調(diào)：“事實(shí)上，一切

5、教育歸根結(jié)底都是要培養(yǎng)人良好的習(xí)慣?！眓教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育是習(xí)慣的養(yǎng)成。” 不要輸在起跑線上 素質(zhì)教育轟轟烈烈 應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí)中國(guó)的教師最能講中國(guó)的學(xué)生最能考 學(xué)生 考生 教師 講師 教學(xué) 教考中外基礎(chǔ)教育的重大差別：n我們以課本為世界，而人家是以世界為課本二：當(dāng)代父母該如何教育孩子 所有的爸爸媽媽都很 ，但真正學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)孩子的人不是很多，一些很愛(ài)孩子的父母卻培養(yǎng)了一些 的孩子。n家長(zhǎng)對(duì)子女“五過(guò)度” 過(guò)度保護(hù)過(guò)度關(guān)愛(ài)過(guò)度期望過(guò)度干預(yù)過(guò)度指責(zé)如何教育n1、以身作則n父母是孩子最好的老師，什么樣的家庭出什么樣的孩子。n孩子從小學(xué)做人，第一個(gè)榜樣就是父母。孩子的眼睛就像照相機(jī)，每天自己在

6、孩子心目中，眼中留下了父母的形象。 2、轉(zhuǎn)變觀念比較：中西方家庭教育觀念n西方人再富有也要讓孩子吃苦n中國(guó)人再苦也不能苦了孩子n美國(guó)的孩子是玩大的n日本的孩子是做大的n中國(guó)的孩子是抱大的3、 孩子n孩子渴望被肯定，渴望積極的評(píng)價(jià)。n老師可以表?yè)P(yáng)孩子，而父母只能激勵(lì)孩子 。n要在所有的混亂中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)好處，把小火苗煽起來(lái)，讓他形成燎原之勢(shì)，這就是家教藝術(shù)。n4、多陪孩子玩n我們應(yīng)該做的：開拓孩子視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多一些親子活動(dòng)，多陪陪孩子，享受親情好時(shí)光。n經(jīng)專家研究表明：經(jīng)專家研究表明：嬰兒期父親盡職，孩子更容易成功，犯罪率更低。 06歲是最好的親子時(shí)光5、用愛(ài)的管教約束孩子用愛(ài)的管教約束孩子n愛(ài)不是溺愛(ài)，不能放縱，要有管束。管束是一種真正愛(ài)。n第一：決對(duì)不允許任何孩子對(duì)自己父母不禮貌。n