2022班主任工作心得感想大全5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2022班主任工作心得感想大全5篇 首先要當(dāng)好一名老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會(huì)得到更有益的收獲。下面給大家?guī)黻P(guān)于2022班主任工作心得感想大全，盼望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 2022班主任工作心得感想大全1 在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，老師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是悄悄無聞，就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高，責(zé)任的宏大，而我對這份職業(yè)的喜愛與日俱增。 今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡

2、快。這份歡快是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心高興，也因?yàn)橛袗凼刮疑罨總€(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的淘氣而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯膭诼刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種劇烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這劇烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份敬重。我想，只要我們用自己的心

3、仔細(xì)地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。 在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，不懂就問，做到不早退，無曠工。還樂觀參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從工作支配，努力用幼兒老師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，許多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理力量也相對較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情、關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的培育下，我們班孩子的自理力量都大大的提高許多，比如原來大部分孩子常常穿錯(cuò)鞋子的狀況，現(xiàn)在已經(jīng)大大削減，他們的小腳丫都不再吵架了;原來孩子們吃飯灑飯的狀況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了很多，孩子的轉(zhuǎn)變

4、讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來，在我們老師的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會(huì)自我照看(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、寧靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。 在教研活動(dòng)中，我也能仔細(xì)投入，仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：蒙氏訓(xùn)練活動(dòng)中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得自己只要堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，在空余時(shí)間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與訓(xùn)練教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我信任我會(huì)做到更上一層樓的。 作為新世紀(jì)、新時(shí)

5、期的老師，我認(rèn)為還要連續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保訓(xùn)練改革的長久和深化。敬重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的進(jìn)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中，如何準(zhǔn)時(shí)的捕獲幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、探討才行。 在家長工作方面，本學(xué)期我利用訪問、家長會(huì)等形式，常常與家進(jìn)步行溝通溝通，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練供應(yīng)了有利的前提。 而且，在生活中我無微不至的關(guān)懷、照看班里的

6、每一位幼兒，留意他們的飲食、關(guān)心幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細(xì)心照看生病的幼兒的同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情具體反映。并注意為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任。 雖然這學(xué)期特別忙也特別累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好! 2022班主任工作心得感想大全2 在工作崗位上已有一年的時(shí)間，在這短短的時(shí)間中，讓我深刻的體

7、會(huì)到這份工作的純真美妙。 正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒老師所說的那樣：“作為孩子王，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的苦惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田絢爛，溫馨天沒。”我覺得幼兒園老師是一個(gè)純真和美妙的職業(yè)。有人形容幼兒老師永久都是顯得那么年輕和布滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對幼兒那雙清亮比布滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你傾聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)間。這讓我更叫喜愛這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美妙，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。 在工作了一年后，我發(fā)覺作為幼兒老師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸Φ亩?/p>

8、是活潑可愛又血有肉并布滿感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿意感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的個(gè)體，他們的相貌不同，性格不同，認(rèn)知力量不同，愛好也不同，如此多的不同是幼兒老師的工作變得錯(cuò)綜簡單，也因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素養(yǎng)才能夠勝任這一工作。這使我覺得老師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，嬉戲中當(dāng)伙伴。 在我們大班更能體會(huì)消失“嬉戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒已經(jīng)不再局限于嬉戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，情愿與老師，小伴侶們嘗試新的玩法。有時(shí)，他們會(huì)建議的說：“老師，再玩這個(gè)嬉戲時(shí)分成幾個(gè)組來競

9、賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名?！庇袝r(shí)，他們會(huì)說：“老師，我們今日晚老狼的嬉戲吧，這次請幾名小伴侶來當(dāng)老狼，您當(dāng)裁判。”“今日，我要和與老師競賽，看看這次誰能贏?！?。每每到了玩嬉戲環(huán)節(jié)時(shí)，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參加到了其中，也真這個(gè)把老師當(dāng)作玩伴，老師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去，成為了嬉戲的伙伴。 同時(shí)，幼兒對老師的形象也特別重視。有時(shí)候，孩子們會(huì)說：“張老師真好看，和媽媽一樣?！庇幸淮卧趹敉饣顒?dòng)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖饪釤?，我順手把T恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心，結(jié)果就有孩子立刻過來對我說：“于老師，你這樣做不好看，應(yīng)當(dāng)把衣服放下來。”這時(shí)，我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼

10、中，老師教給他們學(xué)問，帶他們玩嬉戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是仰慕和崇拜的對象，老師說的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。 2022班主任工作心得感想大全3 班主任工作是一項(xiàng)精細(xì)活，要把這活干得輕松且有效，把班里同學(xué)組成一個(gè)樂觀向上，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體，使每一個(gè)同學(xué)的共性、特長得到發(fā)揮，以適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化訓(xùn)練要求，班主任工作應(yīng)細(xì)心加急躁，常常對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練和引導(dǎo)，循循善誘，以愛貫穿于整個(gè)訓(xùn)練過程中，讓同學(xué)在布滿“愛”的環(huán)境中健康成長。 張陽，課上常常任憑說話，課下還動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打同學(xué)。幾次提示都不見效，怎么回

11、事呢?我把的關(guān)注投向他。很快的，我發(fā)覺他很盼望和同學(xué)們交往，下課時(shí)不是在同學(xué)背后推一把嚇人家一跳，就是猛拍別人一下就跑遠(yuǎn)了，然后裝出怪相逗引同學(xué)追他，害得同學(xué)們都不愿跟他玩。但是他自己并沒有意識到這樣的方式不受，連續(xù)幾天招惹同學(xué)，孩子們紛紛狀告張陽打人。 鑒于前幾次對他對老師批判的反映，我打算淡化他與同學(xué)的沖突，一方面指導(dǎo)他用更好的方式與同學(xué)交往，另一方面鼓舞他為班級做好事，樹立他的威信。當(dāng)他下犯錯(cuò)誤時(shí)，我并沒有粗暴地批語他，而是和他進(jìn)行個(gè)別談心，幫他分析問題告知他怎樣會(huì)更好。張陽是個(gè)愛干凈的孩子，作業(yè)干凈還愛勞動(dòng)。于是，他成為老師的衛(wèi)生助手。他打掃衛(wèi)生可仔細(xì)了，我看在眼里喜在心頭，并以此來表

12、揚(yáng)激勵(lì)他。并準(zhǔn)時(shí)把他的進(jìn)步反饋給家長，取得了家長的支持與協(xié)作。張陽慢慢地合群了，臉上洋溢著歡樂的漣漪。 俗話說：“知已知彼，百戰(zhàn)百殆。”老師只有較全面的了解同學(xué)，才能有的放矢地把班主任工作開展好。不斷與同學(xué)溝通，敬重同學(xué)，理解同學(xué)犯錯(cuò)誤的心理，用愛相伴循循循善誘，因勢利導(dǎo)，班主任工作就會(huì)得心應(yīng)手。 2022班主任工作心得感想大全4 一、與同學(xué)相處心得 記得剛來的工夫肖老師就對我說,與同學(xué)相處關(guān)鍵要駕馭一個(gè)“度”既要讓喜愛你又要讓同學(xué)對你有所畏懼。 這個(gè)“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴(yán)峻不敷,并且一開頭就與同學(xué)走得太近,以致

13、于對背面的事情形成很大困難。其次還要細(xì)致場所,對差別同學(xué)也要差別對待。例如我們一班四二人,性情差異特別巨大,并且每個(gè)同學(xué)的共性也是多樣性的。例如_,待人熱心,狡猾。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫_,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我?！钡趾唵渭痹?語言心直口快,為此我也曾郁悶好久。這里的每一個(gè)同學(xué)都有自己鮮亮的共性與特點(diǎn)。學(xué)會(huì)與差別性情的同學(xué)來往這是我以前任教的珍貴履歷。 另外更重要的一點(diǎn),與同學(xué)相處關(guān)鍵在于相識同學(xué),相識同學(xué)的性情、成長配景尤為重要。只要相識了同學(xué),才能與他進(jìn)行有效的相同,進(jìn)而才能對他們進(jìn)行引導(dǎo)、教導(dǎo)。在這一點(diǎn)我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不光對我們班同

14、學(xué)的共性,成長配景洞若觀火,并且擅長處理各種糾紛抵牾。許多讓人頭疼的同學(xué)他都能教管好。同時(shí)她自己又是一個(gè)樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響四周的人。 讓我看到要做一個(gè)好老師先要做一個(gè)興奮的老師;要做一個(gè)興奮的老師先要做一個(gè)興奮的人。只要興奮的人才有的精力去做好自己的事情;只要興奮的老師才能更加有耐煩、有信念的相識和處理同學(xué)們之間的瑣事,并且在相識和處理歷程中同時(shí)可以或許不斷思索,總結(jié)更加有效的教導(dǎo)要領(lǐng)。生活心態(tài)打算事情態(tài)度;生活狀態(tài)打算事情結(jié)果。這是我練習(xí)的第二筆珍貴財(cái)寶。 二、班級管理心得 對班級的管理,記得有位高校老師曾如是說過,給你一個(gè)班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你

15、就可以做個(gè)好市長;給你一個(gè)省,你就可以做個(gè)好省長?？梢姲嗉壍墓芾磉€是有確定奧妙在里面的。 追隨肖老師練習(xí)班主任事情,我領(lǐng)悟到管理班級確定要抓住同學(xué)的特點(diǎn),做到有針對性,同時(shí)又要寬嚴(yán)并濟(jì),嚴(yán)中有愛。同學(xué)有很大的從眾心里,處理題目時(shí)要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促“聽話”的同學(xué)和班干部帶頭,然后對一些“頑固的淘氣分子”進(jìn)行重點(diǎn)敦促。如許其它大部門同學(xué)就跟著去了。 其次,同學(xué)既天真又是稚子,因而我們老師既要用愛心去呵護(hù)他們那份純純的小兒百姓之心,又要用嚴(yán)峻的一面去引導(dǎo)他們避開一些稚子的誤區(qū)。這就需要愛心、耐煩、責(zé)任心與本事了。在這方面我以為自己才剛剛開頭。 另外,同學(xué)既可愛,偶然又會(huì)顯出幾

16、分“令人可愛”的樣子。開頭時(shí)看到他們一個(gè)個(gè)可愛的面貌,真想多給他們教一點(diǎn)工具,就恨自己學(xué)問不敷廣博,才能不敷高深,但我還是盡自己的興奮備課,自習(xí)也興奮引導(dǎo)他們做好作業(yè)。但有些工夫同學(xué)們對自己的美意不光不加明白,反而大有以為歹意的偏向。 為此,我曾一度郁悶,進(jìn)而絕望,再而懷疑自己,懷疑自己高校所學(xué)。所以在講授管理中波折不免,關(guān)鍵是怎樣快速調(diào)解好自己的心態(tài),重新堅(jiān)決自己的信念,總結(jié)以往的履歷與教育,爭取來日誥日做的更好。 2022班主任工作心得感想大全5 本學(xué)期，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下

17、: 一、加強(qiáng)對同學(xué)的思想政治工作，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。 為了協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“查找我身邊的活雷鋒”、“青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)喜愛祖國”、“青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報(bào)復(fù)”等。同時(shí)，我也常常利用班會(huì)課對同學(xué)進(jìn)行身心訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。 二、加強(qiáng)班級管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力培育“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。 高三班

18、級是同學(xué)的世界觀進(jìn)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和學(xué)問簡單程度的加重，簡單產(chǎn)生兩極分化，有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信念。因此，在同學(xué)畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加簡單和重要。 在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對同學(xué)自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我訓(xùn)練，讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中把訓(xùn)練和消遣融入一體。還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量，讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建

19、設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，意志訓(xùn)練，如何做時(shí)間的仆人，習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成果。本學(xué)期的幾次月考均能超額完_縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向進(jìn)展。 三、樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以成功者走。 后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時(shí)時(shí)急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。 四、樂觀開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，愛護(hù)同學(xué)