




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高一(10)班第一章第一章交交 通通 安安 全全 禁止騎自行車下坡禁止騎自行車下坡禁止騎自行車上坡禁止騎自行車上坡禁止向左轉(zhuǎn)彎禁止向左轉(zhuǎn)彎禁止行人通行標(biāo)志:禁止行人通行標(biāo)志:表示禁止行人通行表示禁止行人通行禁止跨越禁止跨越禁止非機(jī)動車通禁止非機(jī)動車通行標(biāo)志:表示禁行標(biāo)志:表示禁止各類非機(jī)動車止各類非機(jī)動車通行通行危險標(biāo)志危險標(biāo)志當(dāng)心車輛當(dāng)心車輛注意行人標(biāo)志:用以促使車輛注意行人標(biāo)志:用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行,注意行人。駕駛?cè)藴p速慢行,注意行人。n紅燈:禁止通行n黃燈:切換信號n綠燈:允許通行 你知道年滿多少周歲才能騎自行車嗎? ( ) A、10 周歲 B、12 周歲 C、14 周歲B 如果外
2、出遇到交通事故,你會撥打哪個電話號碼?( ) A、120 B、122 C、110 D、119BA 當(dāng)你不慎在道路上發(fā)生交通事故時,你首先應(yīng)該做的是 ( ) A、立即撥打110報警 B、通知父母或其他親屬 C、與對方當(dāng)事論理 黃燈持續(xù)閃爍時表示 A、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過 B、車輛、行人須注意瞭望,確認(rèn)安全 后通過 C、車輛、行人可以優(yōu)先通過 B 機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有那 些人要使用安全帶?( ) A、前排乘車人 B、后排乘車人 C、全部乘車人 A我們學(xué)校位于黃山路上,許多騎車同學(xué)為了圖方便逆向行駛 。這樣太危險了 ,我們要遵守交通規(guī)則,文明出行!第二章第二章
3、精彩精彩十分十分要安全要安全(課間安全課間安全) 血的教訓(xùn)血的教訓(xùn)2003年年1月月5日,陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級中日,陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時,一學(xué)生不慎踩空,學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時,一學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成造成3名學(xué)生死亡,名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,名學(xué)生重傷,13名學(xué)名學(xué)生輕傷生輕傷.2003年年9月月22日湖北省麻城市順河日湖北省麻城市順河鎮(zhèn)林店高小五、六年級學(xué)生下晚自習(xí),因鎮(zhèn)林店高小五、六年級學(xué)生下晚自習(xí),因樓梯間電燈不亮,從二樓下至一樓時發(fā)生樓梯間電燈不亮,從二樓下至一樓時發(fā)生擁擠,共擠傷學(xué)生擁擠,共擠傷學(xué)
4、生13人,其中人,其中2人傷勢較重人傷勢較重 2004年年2月月11日,河北省邯鄲市成安縣商日,河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時,因停電,在樓梯間城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時,因停電,在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,造成發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,造成5名學(xué)生死亡,名學(xué)生死亡,4名學(xué)生重傷,名學(xué)生重傷,7名學(xué)生輕傷。名學(xué)生輕傷。 2004年年3月月24日上午,湖北省恩施市第日上午,湖北省恩施市第二實驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生二實驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生名學(xué)生擠壓事故,造成擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。名學(xué)生受傷。 湖南湘鄉(xiāng)發(fā)生校園踩踏事件8人死亡 學(xué)習(xí)之余課間時候,同學(xué)們打球、學(xué)習(xí)之余課間時候,同學(xué)們
5、打球、追逐嬉戲、瘋跑,不一而足??烧l也追逐嬉戲、瘋跑,不一而足。可誰也沒想到,活動量增大背后竟是一幕幕沒想到,活動量增大背后竟是一幕幕因不注意安全而釀成的慘?。阂虿蛔⒁獍踩劤傻膽K?。鹤分疰易分疰覒蚓顾嚯p手;踢足球時撞頭戲竟摔斷雙手;踢足球時撞頭, ,走走路不小心拐傷了腳;勾頭撿球撞路不小心拐傷了腳;勾頭撿球撞傷了臉部傷了臉部這些偶發(fā)事故,大多傷這些偶發(fā)事故,大多傷情都很嚴(yán)重,縫針一般不少于十針,情都很嚴(yán)重,縫針一般不少于十針,住院不下幾個月住院不下幾個月。 如果傷得很嚴(yán)重,比如把尾椎如果傷得很嚴(yán)重,比如把尾椎骨撞斷,那就是終身殘廢呀!我們骨撞斷,那就是終身殘廢呀!我們的大好青春年華不就白
6、白浪費了嗎?的大好青春年華不就白白浪費了嗎? 這些都足以告訴我們課間安全這些都足以告訴我們課間安全的重要性。僅僅是因為一時的不注的重要性。僅僅是因為一時的不注重,就造成了如此大的痛苦,不僅重,就造成了如此大的痛苦,不僅如此,你帶給自己的傷痛,家人的如此,你帶給自己的傷痛,家人的傷痛,又能靠什么來撫平!傷痛,又能靠什么來撫平! 在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:注意以下幾方面: 、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但
7、不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程 。 、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。滿。 、課間活動時,要不做危險性游戲,不追、課間活動時,要不做危險性游戲,不追逐打鬧、不攀高、不故意擁擠,上下樓梯靠右逐打鬧、不攀高、不故意擁擠,上下樓梯靠右走。走。行至拐彎處行至拐彎處, ,要放慢腳步要放慢腳步, ,預(yù)防相撞。預(yù)防相撞。 、課間活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、課間活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。碰傷等危險。 第三章 食品安全吃零食的
8、害處吃零食的害處發(fā)熱,納差,嘔逆,腹脹,發(fā)熱,納差,嘔逆,腹脹,消瘦,貧血,水腫,腹痛,消瘦,貧血,水腫,腹痛,便秘,腹瀉,營養(yǎng)不良便秘,腹瀉,營養(yǎng)不良同學(xué)們,你們經(jīng)常會有如下同學(xué)們,你們經(jīng)常會有如下一些反應(yīng)嗎?一些反應(yīng)嗎?請注意:請注意:你可能患了腸胃疾??!你可能患了腸胃疾??!腸胃疾病距離癌癥有多遠(yuǎn)?腸胃疾病距離癌癥有多遠(yuǎn)?腸胃疾病對人類的威脅是觸目驚心的,腸胃疾病對人類的威脅是觸目驚心的,據(jù)聯(lián)合國衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球每年死于據(jù)聯(lián)合國衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球每年死于胃腸疾病的人數(shù)在胃腸疾病的人數(shù)在6000萬以上,僅因萬以上,僅因感染胃炎死亡的人數(shù)就達(dá)感染胃炎死亡的人數(shù)就達(dá)1000萬以上。萬以上。趙先
9、生在三年前的一次體檢中,胃鏡檢趙先生在三年前的一次體檢中,胃鏡檢查發(fā)現(xiàn)有慢性萎縮性胃炎,醫(yī)生要他定查發(fā)現(xiàn)有慢性萎縮性胃炎,醫(yī)生要他定期來復(fù)查,至少三個月一次??伤J(rèn)為期來復(fù)查,至少三個月一次??伤J(rèn)為胃病沒什么大不了的,結(jié)果他一次也沒胃病沒什么大不了的,結(jié)果他一次也沒去復(fù)查。三年后他來了,因為胃部難受去復(fù)查。三年后他來了,因為胃部難受加重了,有時脹飽,有時嘔吐。胃鏡一加重了,有時脹飽,有時嘔吐。胃鏡一查,胃炎的部位已形成胃癌了。查,胃炎的部位已形成胃癌了。 中學(xué)生形成胃腸疾中學(xué)生形成胃腸疾病的罪魁禍?zhǔn)撞〉淖锟準(zhǔn)?零食零食*零食大部分都缺少維生素和礦物質(zhì)零食大部分都缺少維生素和礦物質(zhì) 體內(nèi)維生
10、素逐漸減少,會使人神經(jīng)緊張、暴躁及精神不體內(nèi)維生素逐漸減少,會使人神經(jīng)緊張、暴躁及精神不易集中、精力減退和失眠。易集中、精力減退和失眠。 *影響食欲影響食欲過多地吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生過多地吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生飽脹感,食欲使大受影響。這樣孩子就處在似飽非飽的飽脹感,食欲使大受影響。這樣孩子就處在似飽非飽的饑餓狀態(tài),所需營養(yǎng)不足,阻礙了正常生長。饑餓狀態(tài),所需營養(yǎng)不足,阻礙了正常生長。 *不衛(wèi)生不衛(wèi)生吃零食必用手,有時因手沒洗干凈而感染了疾病,如急吃零食必用手,有時因手沒洗干凈而感染了疾病,如急性腸胃炎、腸蟲癥等。性腸胃炎、腸蟲癥等。 *影響胃腸功能影響
11、胃腸功能不時的攝取零食,勢必使腸胃得不到充分休息,消化液不時的攝取零食,勢必使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。 九大垃圾食品九大垃圾食品 你知道嗎?你知道嗎?第一:油炸食品第一:油炸食品 導(dǎo)致心血管疾?。缓掳┪镔|(zhì);破壞維生素。導(dǎo)致心血管疾??;含致癌物質(zhì);破壞維生素。 第二:腌制類食品第二:腌制類食品 導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌等。導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌等。 第三:加工類肉食品第三:加工類肉食品 含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽;含大量防腐劑。含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽;含大量防腐劑。 第四:餅干類食品第四:餅干類食品 食用香精和色素過多
12、食用香精和色素過多,嚴(yán)重破壞維生素;營養(yǎng)成分低。嚴(yán)重破壞維生素;營養(yǎng)成分低。 第五:汽水可樂類食品第五:汽水可樂類食品 含磷酸、碳酸,會帶走體內(nèi)大量的鈣;含糖量過高。含磷酸、碳酸,會帶走體內(nèi)大量的鈣;含糖量過高。 第六:罐頭類食品第六:罐頭類食品 破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;熱量過多,營養(yǎng)成分低。破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;熱量過多,營養(yǎng)成分低。 第七:話梅蜜餞類食品第七:話梅蜜餞類食品 含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽,含防腐劑。含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽,含防腐劑。 第八:冷凍甜品類食品第八:冷凍甜品類食品 含奶油極易引起肥胖;含糖量過高影響正餐。含奶油極易引起肥胖;含糖量過高影響正餐。 第九:燒烤類食品第九:
13、燒烤類食品 含大量致癌物質(zhì)三苯四丙吡,導(dǎo)致蛋白質(zhì)碳化變性。含大量致癌物質(zhì)三苯四丙吡,導(dǎo)致蛋白質(zhì)碳化變性。 第四章 體育鍛煉注意事項 參加體育鍛參加體育鍛煉對穿著有哪煉對穿著有哪些要求些要求? ? 要選擇寬松、柔軟、彈性好要選擇寬松、柔軟、彈性好的運動衣,還要選擇色彩明快、的運動衣,還要選擇色彩明快、吸水性好的服裝吸水性好的服裝. . 冬季天氣寒冷冬季天氣寒冷, ,要穿質(zhì)地厚的運要穿質(zhì)地厚的運衣,以利于運動衣,以利于運動和保溫和保溫. . 夏季炎熱,可穿輕而夏季炎熱,可穿輕而薄或半袖的運動衣,如薄或半袖的運動衣,如直射日光強(qiáng)時還應(yīng)戴帽直射日光強(qiáng)時還應(yīng)戴帽子,并注意盡量減少皮子,并注意盡量減少皮膚
14、的暴露膚的暴露. . 總之,要根據(jù)氣候變化總之,要根據(jù)氣候變化選擇使用,避免中暑、感選擇使用,避免中暑、感冒及紫外線的照射等冒及紫外線的照射等. 運動鞋質(zhì)地的好壞,運動鞋質(zhì)地的好壞,尺寸是否合適,直接影尺寸是否合適,直接影響足部及下肢關(guān)節(jié)的健響足部及下肢關(guān)節(jié)的健康康. .良好的運動鞋應(yīng)具良好的運動鞋應(yīng)具備:備:1.1.鞋里面要平滑柔軟鞋里面要平滑柔軟. .2.2.鞋底要有一定的厚度,有較好的彈性鞋底要有一定的厚度,有較好的彈性. .3.3.鞋墊要保持干凈,經(jīng)常洗、曬鞋墊要保持干凈,經(jīng)常洗、曬. . 1. 1.不宜長時間在太陽照射不宜長時間在太陽照射 和高溫環(huán)境下運動和高溫環(huán)境下運動. .2.2
15、.強(qiáng)度不宜太大,著裝應(yīng)易透強(qiáng)度不宜太大,著裝應(yīng)易透 氣、易排汗氣、易排汗. . 寒冷天氣準(zhǔn)備活動時間寒冷天氣準(zhǔn)備活動時間加長,身體以微微出汗為加長,身體以微微出汗為宜宜. . 進(jìn)行鍛煉之前,先進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時候進(jìn)行體育鍛煉的時候).). 體育課在小學(xué)階段體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程質(zhì)的重要課程. . 體育課上的內(nèi)容是體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特多種多樣的,因此特別要注意安全別要注意安全. . 青少年正處在生長發(fā)育的旺盛時期,青少年正處在生長發(fā)育的旺盛時期,積極參加體育鍛煉,對身心的健康發(fā)積極參加體育鍛
16、煉,對身心的健康發(fā)展是非常有意的。展是非常有意的。 只有注意運動衛(wèi)生,科學(xué)地、合理只有注意運動衛(wèi)生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。 第五章第五章求求 生生臨危逃生的基本原則臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)定,趨利避害;保持鎮(zhèn)定,趨利避害; 學(xué)會自救,保護(hù)自己;學(xué)會自救,保護(hù)自己; 想方設(shè)法,不斷求救。想方設(shè)法,不斷求救。記住電話,及時求救:記住電話,及時求救:“119”119”火警火警“120”120”急救急救“110”110”報警報警“122”122”交通事故報警交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征判斷題判斷題 1不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。體育課。 ( ) 2干粉滅火器用于撲救圖書檔案、珍貴設(shè)備、精密儀器、和干粉滅火器用于撲救圖書檔案、珍貴設(shè)備、精密儀器、和其它一般物質(zhì)的初起火災(zāi)。其它一般物質(zhì)的初起火災(zāi)。 ( ) 3火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走?;馂?zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。 ( ) 4用煤氣時,火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。用煤氣時,火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。 ( ) 5如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。 ( ) 6起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷作外包合同范本
- 凈化車間合同范本
- 兒童套裝采購合同范本
- 修繕祖墳合同范本
- 制作標(biāo)語購銷合同范本
- 聘請設(shè)計師合同范本
- 保證合同范本模板
- 代理飲料合同范本
- 劃撥土地房屋出售合同范本
- 加工柜體合同范本
- 最全麥當(dāng)勞員工手冊
- 潔凈室管理培訓(xùn)
- 城鎮(zhèn)詳細(xì)設(shè)計控制性詳細(xì)規(guī)劃
- 晶體學(xué)之晶體的宏觀對稱PPT課件
- 質(zhì)量管理體系過程識別矩陣圖及與條款對照表
- 加班調(diào)休單(最新版)
- 智慧金字塔立體篇第四冊、第五冊答案全解
- 導(dǎo)論公共財政學(xué)概論.ppt
- 2022年人力資源管理師課程表
- 夢中的婚禮鋼琴簡譜(共6頁)
- 新生兒心理的發(fā)生
評論
0/150
提交評論