初二上學期英語開學第一節(jié)課

1、Hi Boys and Girls!August 31stLesson OneThe first lessonIntroductionsWe will be friends !希望我們成為朋友！In this lesson1.I will introduce myself.(介紹自己) Why do you learn English? How to learn English?3.I will tell you some rules in my lesssons （課堂上的一些規(guī)矩）4.You will introduce yourselves.（介紹你自己）Chinese name : 劉

2、彥平劉彥平English name : MichelleBirthday : Apr.17 Favourite food : ice-cream / bananas/vegetables and so on Favourite book : ReaderIf you would like to contact methen you can! My telephone number y QQ;2673057709 Im lucky to be your teacher!（我很幸運成為你們的（我很幸運成為你們的老師）老師）I believe You are good st

3、udents!（你們每一位都是好學生）（你們每一位都是好學生） You are people with dreams!（你們都是懷揣夢想（你們都是懷揣夢想的學生）的學生） I believe everyone of you can and will work very hard!（我希望在未來的日子里你們會為之努力?。ㄎ蚁Ｍ谖磥淼娜兆永锬銈儠橹Γ。￤hy do you learn English?The importances of English:1.Study for the test, to get into good high school and colleges2.Und

4、erstanding English can help you know more about the world and understand Western culture. Often, Western attitudes to many things will be quite different to Chinese ones; they can broaden your horizons and make you more flexible (靈活靈活).在口語中我們經(jīng)常使用“a piece of cake”,請問它可以翻譯成“一塊蛋糕”，還可以翻譯成什么？（ ）A、一片肉 B、小

5、菜一碟 C、一堆面包Whats the Chinese for “talk big”?（ ） A、說謊、說謊 B、很大、很大 C、罵人、罵人 D、吹牛、吹牛 1.Like father, like son.有其父必有其子。2.Love me, love my dog.愛屋及烏留得青山在不怕沒柴燒3. Where there is life, there is hope. Guess the meaning(1 point)!How do you learn English?The methods of learning English:1.要改變一個觀念。有人會說自己的基礎(chǔ)不好。那我問下什么是

6、基礎(chǔ)？今天所學的知識就是明天的基礎(chǔ)。明天學習的知識就是后天的基礎(chǔ)。所以要學好每一天的內(nèi)容，那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了。2.學英語要摸索自己的學習方法。學習、掌握并能靈活應(yīng)用英語的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的英語學習方法。1A: What colour is your coat? B: Its _gri:n2A: How old are you? B: Im _ten3This is an _eg.every interest根據(jù)所給音標寫出下列單詞根據(jù)所給音標寫出下列單詞 greentenegg 對比對比時態(tài)時態(tài)動詞形式動詞形式否定句否定句一般問句一般問句現(xiàn)在進現(xiàn)在進行時行時 一般

7、現(xiàn)一般現(xiàn)在時在時一般過一般過去時去時表格對比學習表格對比學習be+v-ing(現(xiàn)在分詞）現(xiàn)在分詞）在在be 后后加上加上not Be提到提到句首句首V -原形原形V-三人單三人單在行為在行為v.前借用前借用do ,does后加后加not，行為動詞，行為動詞還原還原Do,Does 提到句首，提到句首，行為動詞行為動詞還原還原V-ed(過去式）過去式）在行為在行為v.前借前借用用did后加后加not，行為動詞還原行為動詞還原Did 提到提到句首，行句首，行為動詞還為動詞還原原讀背早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習朗讀今天課上要學的內(nèi)容要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。2.發(fā)言 上課時要

8、積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的發(fā)音是否準確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。3.及時復(fù)習 每天自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習白天所學的知識，消化出現(xiàn)的錯誤，預(yù)習明天的新課，聽聽，讀讀，圈圈，劃劃，這樣，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒！3.作業(yè)做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。訂正作業(yè)

9、時，一定要及時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復(fù)習時有重點。學習小策略學習小策略：1及時鞏固? 新認識一個人，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣，如果利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘。2經(jīng)常練嘴? 平時見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是只背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里堆積的不是文字，而

10、是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào)，會使你充滿自信。3貴在堅持? 無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎(chǔ)如何，記?。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。（Persistence is the important key to reaching success.）4. 要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。5. 要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能。態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動，更要堅持。老師一定和你們在一起，想辦法，下功夫，把英語學的非常棒。In my lesson, you mus

11、t sit up straight and listen carefully ! You are not allowed to look around or talk all the time. So you must follow the instructions.1、總是看著老師的習慣、總是看著老師的習慣2、先舉手后發(fā)言的習慣、先舉手后發(fā)言的習慣3、做筆記的習慣、做筆記的習慣4、整理資料的習慣整理資料的習慣5、及時更正錯題的習慣、及時更正錯題的習慣6、做錯題集的習慣、做錯題集的習慣7、主動問問題的習慣、主動問問題的習慣8、堅持做閱讀的習慣、堅持做閱讀的習慣9、寫英語作文的習慣、寫英語作文的

12、習慣10、主動說英語的習慣、主動說英語的習慣要求要求 閱讀非常重要，筆試部分從頭到尾都考查閱讀能力。要閱讀非常重要，筆試部分從頭到尾都考查閱讀能力。要確保確保每天看英語每天看英語讀物或做閱讀練習。讀物或做閱讀練習。 語音語調(diào)極大地影響聽說考試成績。要充分利用早讀和語音語調(diào)極大地影響聽說考試成績。要充分利用早讀和課堂的機會，課堂的機會，積極練習朗讀、聽記積極練習朗讀、聽記( (筆記筆記) )和復(fù)述能力和復(fù)述能力。 早晚讀時間每位同學要真正朗讀早晚讀時間每位同學要真正朗讀書聲瑯瑯！書聲瑯瑯！ 1 1）齊讀：早讀開始，科代表先組織同學齊讀）齊讀：早讀開始，科代表先組織同學齊讀 相關(guān)課文的單詞；相關(guān)課

13、文的單詞； 2 2）自由讀：科代表根據(jù)老師的要求寫出要讀）自由讀：科代表根據(jù)老師的要求寫出要讀 的課文，同學以自己的速度朗讀或背誦。的課文，同學以自己的速度朗讀或背誦。 3 3）幾乎每天都要進行聽寫，故務(wù)必準備好聽）幾乎每天都要進行聽寫，故務(wù)必準備好聽 寫本。寫本。預(yù)習要求預(yù)習要求： 1 1、認真完成預(yù)習任務(wù)，并記錄預(yù)習過程中、認真完成預(yù)習任務(wù)，并記錄預(yù)習過程中 遇到的問題。遇到的問題。 2 2、遇到生詞、遇到生詞首先猜意思和讀法首先猜意思和讀法，再用字典，再用字典或或 資料掌握并標注新、難單詞音標和中資料掌握并標注新、難單詞音標和中文意思。文意思。課前要求：課前要求： 1 1、準備好、準備好

14、課本，練習本，筆課本，練習本，筆 2 2、跟著、跟著科代表科代表大聲朗讀大聲朗讀。上課要求：上課要求：1 1、認真聽講，積極發(fā)言，、認真聽講，積極發(fā)言，英語課堂上盡量使用英語課堂上盡量使用英語進行討論和回答問題英語進行討論和回答問題，聲音洪亮。，聲音洪亮。Enjoy Enjoy losing face!losing face!2 2、互相尊重，別人發(fā)言的時候認真傾聽，積極、互相尊重，別人發(fā)言的時候認真傾聽，積極 思考；互相鼓勵：思考；互相鼓勵： You can do it.You can do it.3 3、做好筆記：寫在書上，便于以后復(fù)習。字跡、做好筆記：寫在書上，便于以后復(fù)習。字跡工整，清

15、晰、有條理。定期檢查，不合格者工整，清晰、有條理。定期檢查，不合格者扣要受到扣要受到“表揚表揚”并重做哦。并重做哦。4 4、每天課后整理課堂筆記，寫在筆記本上（軟、每天課后整理課堂筆記，寫在筆記本上（軟皮抄）。皮抄）。一周檢查一次（科代表切記）。一周檢查一次（科代表切記）。作業(yè)要求：作業(yè)要求： 1、利用自習課及時復(fù)習，多記單詞，多背課文！考核方式有：聽寫、課堂和課后抽背、小組比賽等。 2、按時并高質(zhì)量地完成作業(yè)，絕不拖拉！ 3、練習對完答案之后，要求用紅筆修正，否則視為未完成作業(yè)。 . .要準備好以下學習用具（記錄下來要準備好以下學習用具（記錄下來）1 1、三本英語練習本。（愛護好）、三本英語

16、練習本。（愛護好） （1作業(yè)本，1一日一練，堂上練習本）2 2、兩本漂亮的筆記本。（一本錯題集，一本筆、兩本漂亮的筆記本。（一本錯題集，一本筆記本，整理重要知識點）記本，整理重要知識點）3 3、紅色筆紅色筆和各色和各色熒光筆熒光筆。（劃重點用）。（劃重點用） 英語學習需要長期積累，如果到初三才從詞匯、英語學習需要長期積累，如果到初三才從詞匯、句型做起，加上各科學習的任務(wù)都很重，學習很句型做起，加上各科學習的任務(wù)都很重，學習很吃力、壓力非常大，所以，同學們要每天按要求吃力、壓力非常大，所以，同學們要每天按要求完成任務(wù)，在初一打下扎實的基礎(chǔ)，自信地進入完成任務(wù)，在初一打下扎實的基礎(chǔ)，自信地進入初二初三。初二初三。 All the teachers are ready to help you. Just come to us with your questions. Now tell us who you are? Wha