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文檔簡介

1、大班科學活動有趣的蜘蛛活動設計城關鎮(zhèn)中心幼兒園羅華2018年6月7日活動目標1 .了解蜘蛛的外形特征，知道蜘蛛的生活習性。2 .探究蜘蛛結網捕食的過程。3 .激發(fā)幼兒探索蜘蛛的欲望，體驗探究的樂趣?；顒訙蕚鋻靾D、DVDPPT活動重難點1 .活動重點：了解蜘蛛的外形特征、生活習性。2 .活動難點：探究蜘蛛結網捕食的過程。活動過程1 .實物導入，引出蜘蛛。2 .基本部分(1)出示掛圖，觀察蜘蛛外形特征觀察掛圖，蜘蛛的身體可以分為哪幾部分？頭胸部和腹部兩部分觀察掛圖，數一數蜘蛛有幾條腿？八條腿(足部)，腿上有毛蜘蛛有幾只眼睛？幼兒大膽猜測觀看PPT,教師小結：蜘蛛通常有8個眼，也有6只、4只、2只也

2、有的沒有眼睛（2）知道蜘蛛的生活習性蜘蛛生活在哪里？教師：小朋友在哪里見過蜘蛛？（幼兒發(fā)言）觀看PPT,小結：土中、樹上、草間、石下、洞穴、水邊、低洼地、灌木叢、房屋的墻角蜘蛛吃什么？教師：蜘蛛喜歡吃什么什么？（幼兒發(fā)言）游戲活動，蜘蛛捕食游戲規(guī)則：教師扮演蜘蛛，其他幼兒扮演昆蟲、瓜果蔬菜、糧食等，蜘蛛“捕”到自己的實物，站在身后。小結：蜘蛛喜歡吃蒼蠅、蚊子、草蠕、蟋蟀等昆蟲，是消滅農田害蟲的好幫手。當蜘蛛餓了的時候，蜘蛛怎么捕捉食物？（幼兒發(fā)言）觀看PPT教師小結：靠蜘蛛網蜘蛛如何用蜘蛛網捕食教師：蜘蛛是怎么捕到食物的？（幼兒發(fā)言：用蜘蛛網粘）觀看視頻，蜘蛛吐絲捕食（3）探究蜘蛛網的形成蜘蛛網是用什么做成的？蜘蛛用蜘蛛絲織成一張網幼兒展開討論：“蜘蛛的絲是從哪里來的？（幼兒發(fā)言：嘴里、屁股）觀看視頻蜘蛛結網教師小結：在蜘蛛的屁股末端，有幾對“小型紡織器”，蜘蛛絲就是從那里“加工”后，從小孔里流出來的。蜘蛛絲的主要成分是蛋白質,它和蠶的絲一樣。粘液剛剛流出來還是一種粘乎乎的“膠水兒”，但當它一接觸到空氣，就變成了硬的了。這就是我們所說的蜘蛛絲了。蜘蛛用蛛絲織成一張網，蜘蛛網具有高度粘性，可以粘住昆蟲。3 .結束部分今天我們知道了，蜘蛛靠結網來消

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