土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)辦公樓設(shè)計(jì)

1、南陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告土木工程 系 土木工程 專業(yè)課題名稱： 南陽市稅務(wù)局辦公樓設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 許金凱 報(bào)告日期： 2013年1月18日 1 本課題所涉及的問題在國內(nèi)（外）的研究現(xiàn)狀綜述框架結(jié)構(gòu)建筑的空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料；可以較靈活地配合建筑平面布置，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)；采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期；采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果。因此

2、，現(xiàn)代學(xué)校主體大都采用框架結(jié)構(gòu)，或框架剪力墻結(jié)構(gòu)。材料上多用鋼筋混凝土，局部采用鋼結(jié)構(gòu)，以滿足承受自重、活荷載以及實(shí)驗(yàn)器材和辦公用具荷載，并保證具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性要求。本工程為南陽市稅務(wù)局辦公樓設(shè)計(jì)，房間布置和功能設(shè)計(jì)符合現(xiàn)代化辦公的特點(diǎn)和要求，總規(guī)模應(yīng)滿足一個(gè)150-200人行政單位的辦公要求,總建筑面積5000m2左右，層數(shù)6層。本工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)系利用我國多層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)國家標(biāo)準(zhǔn)，充分應(yīng)用規(guī)范提供的完善的、先進(jìn)的技術(shù)。做到與時(shí)俱進(jìn)，理念新穎。 在建筑方面，本工程并充分發(fā)揮設(shè)計(jì)人員的主觀能動(dòng)性，并且注重人性化的設(shè)計(jì)，不拘泥于傳統(tǒng)的辦公樓設(shè)計(jì)理念，切實(shí)以滿足各單位需要為目的。在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面

3、，本工程所涉及的框架結(jié)構(gòu)在我國已經(jīng)有了比較完善的理論和設(shè)計(jì)方法，同時(shí)有大量的相關(guān)資料和規(guī)范可以參考利用，可以充分保證結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全可行性。2本人對課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析任務(wù)要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)四年里最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過一整套的框架結(jié)構(gòu)辦公樓設(shè)計(jì)，可以檢驗(yàn)自己在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果，而且可以加強(qiáng)對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，我會(huì)完成任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容，掌握多層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟、方法，熟悉概念設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造措施、建筑防火等有關(guān)知識(shí)，了解國際建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向。了解與建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有關(guān)的、行業(yè)內(nèi)的其他知識(shí)?？尚行苑治觯含F(xiàn)我已掌握了

4、設(shè)計(jì)必須的相關(guān)資料，基礎(chǔ)知識(shí)，并且能夠得到老師的幫助和指導(dǎo)。在技術(shù)方面我經(jīng)過土木工程專業(yè)的多門專業(yè)課學(xué)習(xí)之后，我已經(jīng)掌握了AUTOCAD，PKPM等土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)常用軟件，了解如何按照規(guī)范設(shè)置其中的參數(shù)，并能夠運(yùn)用到實(shí)際過程當(dāng)中。在個(gè)人方面在過去大學(xué)專業(yè)課中我先后主修了理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、基礎(chǔ)工程、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、土木工程施工組織等多門課程，能夠熟練的分析計(jì)算荷載，以及各類梁板柱的配筋等等。為了更好的完畢業(yè)設(shè)計(jì)中的任務(wù)，我將利用課余時(shí)間對周圍各式辦公樓進(jìn)行觀察和仔細(xì)地分析，找出它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，借鑒它們成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，來彌補(bǔ)自己在設(shè)

5、計(jì)時(shí)的不足，以防在搞設(shè)計(jì)時(shí)犯下同樣的錯(cuò)誤。于此同時(shí)也要利用便利的網(wǎng)絡(luò)，收索各個(gè)優(yōu)秀辦公樓的建筑設(shè)計(jì)信息，來觀摩它們的典型建筑風(fēng)格，爭取使自己的設(shè)計(jì)即富有創(chuàng)新，又帶有濃厚的文化底蘊(yùn)。但我對一些知識(shí)并不是很系統(tǒng)的了解，如：在設(shè)計(jì)過程中的結(jié)構(gòu)建模，參數(shù)設(shè)置，構(gòu)造設(shè)計(jì)以及受力性能等方面存在問題。在本學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我一定遵守學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，制定一份科學(xué)合理的計(jì)劃，從嚴(yán)要求自己，在遇到問題時(shí)我會(huì)及時(shí)與老師進(jìn)行聯(lián)系，把自己的想法與導(dǎo)師進(jìn)行即時(shí)交流，通過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦鉆研相結(jié)合，才能少走冤枉路達(dá)到事半功倍的效果。3本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路本課題需要重點(diǎn)研究方案

6、設(shè)計(jì)，建筑布局，結(jié)構(gòu)計(jì)算，上級(jí)計(jì)算等問題。方案設(shè)計(jì)：應(yīng)全面而生動(dòng)地闡述建筑方案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、建筑方案的形成、建筑方案設(shè)計(jì)的造型方法、建筑方案的確定、建筑方案的深化以及建筑的意象性構(gòu)思等豐富的內(nèi)容。解決思路：注重方案設(shè)計(jì)，多查閱相關(guān)資料，了解多種方案的優(yōu)缺點(diǎn)，綜合分析選擇最優(yōu)方案。建筑設(shè)計(jì)：主要問題在于建筑的空間組成，主要是主要適用房間、輔助使用房間和交通聯(lián)系空間的布置。本課題要求設(shè)計(jì)一個(gè)大型會(huì)議室，會(huì)議室的布置是重點(diǎn)。解決思路：充分利用房屋建筑學(xué)的知識(shí)合理進(jìn)行空間布置，為了布置方便，可以把大型會(huì)議室作為裙房單獨(dú)布置。結(jié)構(gòu)計(jì)算：關(guān)鍵問題在于正確分析計(jì)算結(jié)構(gòu)的各個(gè)構(gòu)件，使其達(dá)到規(guī)范要求，滿足安全和正

7、常使用要求。解決思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)認(rèn)真進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)的計(jì)算，理解每步計(jì)算的原理，掌握每步計(jì)算的方法。上機(jī)計(jì)算：關(guān)鍵問題是建筑模型的建立與荷載的輸入以及計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性。解決思路：熟練AutoCAD和PKPM軟件的運(yùn)用，掌握操作步驟，理解每步操作原理并及時(shí)的回頭檢查計(jì)算結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改。4完成本課題所必須的工作條件（如工具書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)環(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)條件等等）及解決的辦法（1）、專用設(shè)計(jì)室（2）、計(jì)算機(jī)及專業(yè)設(shè)計(jì)軟件PKPM系列（2010年版本）（3）、現(xiàn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、計(jì)算手冊、結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集等，如下：民用建筑設(shè)計(jì)通則（GB 503522005）；建

8、筑制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 501042010）；建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 501052010）；建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB 500092012）；建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500112010）；混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500102010）；建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500072011）；混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（11G10114）；工業(yè)與民用建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)指南（中國建筑工業(yè)出版社）（4）、參考圖紙及相關(guān)技術(shù)資料5完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃（1）、 畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備及開題報(bào)告 2周12月20日分組并下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)， 12月30日前上交經(jīng)指導(dǎo)教師批改，學(xué)生修改定稿后的開題報(bào)告，統(tǒng)

9、一簽署畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)委員會(huì)意見）（2）、 文獻(xiàn)綜述 1周（12月31日1月6日）12月31日1月5日，學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述，1月6日上交指導(dǎo)教師批改，放假前返還學(xué)生修改定稿。（3）、建筑設(shè)計(jì) 3 周第一周學(xué)生完成建筑方案，提交指導(dǎo)教師批改審核，學(xué)生修改定稿，手工繪制完成建筑設(shè)計(jì)底層平面圖；第二周完成標(biāo)準(zhǔn)層平面和剖面圖、立面圖繪制；第三周完成所有建筑部分設(shè)計(jì)，并交付老師審核。（4）、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 8周第一階段：第四周至第五周完成結(jié)構(gòu)布置方案確定，截面初估，荷載計(jì)算和內(nèi)力計(jì)算工作；第二階段：第六周完成內(nèi)力組合，截面設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)工作；第三階段：第七至第十周完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙及設(shè)計(jì)總結(jié)，其中上部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2周，基礎(chǔ)設(shè)計(jì)1周，樓梯以及構(gòu)件設(shè)計(jì)、整理計(jì)算書1周（含上機(jī)設(shè)計(jì)1周）。教師評(píng)閱，審核并修改。（5）、答辯前準(zhǔn)備