幼兒園安全教育方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒園安全教育方案 幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會感到束手無策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。 活動(dòng)目的： 1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。 2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。 3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。 活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)一 1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)

2、出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。 小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。 提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等） 2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。 （1）、我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） （2）、火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等） 3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅 （1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣） （2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣

3、的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間） 小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。 活動(dòng)二 1、組織幼兒討論： （1）、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等） （2）、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？ （3）、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救? A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。 B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。 C：受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被

4、褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 E：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。 今年6月是全國第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”，組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，是推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保師生安全的重大舉措。按照全國、省、市安全生產(chǎn)的統(tǒng)一部署和荊門市教育局關(guān)于印發(fā)市直教育系統(tǒng)20*年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的通知要求，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，杜絕

5、學(xué)校責(zé)任事故，有效預(yù)防和減少師生傷亡現(xiàn)象，保障校園的安全穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，決定在幼兒園開展20*年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，為確保此次活動(dòng)扎實(shí)有序開展，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以全國、省、市安全工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，采取喜聞樂見、易于參與的形式，集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動(dòng)，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍，創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)我園教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 20*年安全

6、生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展?！?三、活動(dòng)時(shí)間 20*年6月1日至6月30日 四、主要任務(wù) 安全生產(chǎn)月中，將重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是開展以交通安全、食品衛(wèi)生安全、防走失、防傳染病預(yù)防、防溺水為重點(diǎn)的安全知識宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全防范意識；二是組織校園安全大檢查，及時(shí)消除安全隱患；三是進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度，形成嚴(yán)密的幼兒園內(nèi)部安全管理責(zé)任體系；四是進(jìn)一步追加幼兒園安全管理措施，認(rèn)真搞好前期安全管理回頭看工作，重點(diǎn)加強(qiáng)防走失、防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理，確保師生安全。 五、實(shí)施方法及措施 （一）成立“安全生產(chǎn)月“領(lǐng)

7、導(dǎo)小組 組長：吳錦華 副組長：全局王敏劉曉玲 成員：何立義寧志才張靜嚴(yán)晟陳劉芳蘇彬 婁艷華劉曉華解秀梅李武英嚴(yán)秀琴王蕾張凱 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，何立義兼任辦公室主任，主抓此項(xiàng)工作。 （二）活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月30日 （1）安排部署階段（6月1日-6月7日）：主要是宣傳發(fā)動(dòng)，召開專題會議、制訂活動(dòng)方案、籌劃活動(dòng)。 （2）全面落實(shí)階段（6月8日-6月25日）： 6月上旬，各班各部門制定安全教育活動(dòng)方案、進(jìn)行安全事故警示教育活動(dòng)； 6月中旬，開展校園安全文化建設(shè)、宣傳、教育活動(dòng)； 6月下旬，舉行安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。 （3）檢查總結(jié)階段（6月26日-6月30日）：6月下旬幼兒園自評自查和總結(jié)，并

8、將接受市局對我園開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況的督導(dǎo)檢查。 （三）具體措施 為增加活動(dòng)的實(shí)效性，結(jié)合我園教育實(shí)際，我園要認(rèn)真組織開展以下活動(dòng)： （1）以開展以防溺水事故、飲食安全衛(wèi)生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點(diǎn)的安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全防范意識。各班要認(rèn)真開展“八個(gè)一”活動(dòng)，即：組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報(bào)、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節(jié)安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動(dòng)，以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動(dòng)、組織一次校園安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，全面提高廣大中小學(xué)生的安全意識。 （2）組織開展校園安全大檢查，及時(shí)

9、消除安全隱患。根據(jù)有關(guān)學(xué)校安全工作會議的要求，對學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論，并組織進(jìn)行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全等各方面進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，建立隱患排查臺帳，落實(shí)安全隱患整改消號制度，對自己無力整改的問題要及時(shí)逐級上報(bào)，確保廣大師生的生命安全和健康成長。 （3）開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。 幼兒園要結(jié)合實(shí)際，組織開展應(yīng)對各種突發(fā)事件應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練，通過演練活動(dòng)，查找問題，完善預(yù)案，提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。 （4）進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度。要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，根據(jù)市教育局已出臺的一系列安全規(guī)

10、程，聯(lián)系本園實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，明確和充實(shí)工作崗位安全責(zé)任內(nèi)容，將幼兒園每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人，形成嚴(yán)密的幼兒園內(nèi)部安全管理責(zé)任體系。 （5）進(jìn)一步追加幼兒園安全管理措施，認(rèn)真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際，針對當(dāng)前工作特點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理措施，重點(diǎn)是要加強(qiáng)防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理，確保幼兒安全。 六、活動(dòng)要求 （一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)是全園集中組織開展的一次安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，對于促進(jìn)廣大師生遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)，提高師生安全意識具有十分重要的意義。全園教職工要認(rèn)

11、識當(dāng)前的幼兒園安全工作的形勢，提高對“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重要性認(rèn)識，把它當(dāng)作當(dāng)前重要工作來抓，園長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為具體負(fù)責(zé)人，各班主任、教師為直接責(zé)任人，要職責(zé)明確，責(zé)任到人，確?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效，要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)來推動(dòng)各園安全文明校園創(chuàng)建工作。 （二）精心組織，抓好落實(shí)。各班要認(rèn)真組織開展安全教育和排查活動(dòng)，并通過活動(dòng)的開展，徹底排除校園安全隱患，切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范能力，幼兒園安全小組將組織專人對各班的活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查。 （三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。今年6月是我國第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”，幼兒園要緊緊圍繞今年活動(dòng)主題，突出以人為本抓安全的“人本觀”，一切事故都是可以

12、控制和避免的“預(yù)防觀”，“安全源于責(zé)任心、源于防范”的“責(zé)任觀”，“安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)”的“價(jià)值觀”，“一人安全，全家幸?！钡摹坝H情觀”,不斷在活動(dòng)的內(nèi)容上、形式上和手段上進(jìn)行創(chuàng)新，力爭使本次活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，真正做到廣大師生通過本次活動(dòng)受到教育，得到啟發(fā)。 （四）要通過各種渠道加強(qiáng)對活動(dòng)開展情況的宣傳，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)輿論。要在單位醒目位置懸掛或刷寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語，活動(dòng)過程要積極向市教育網(wǎng)發(fā)布信息。 高分子益膠泥屬水泥基聚合物，抗?jié)B力強(qiáng)、粘接力大、施工適應(yīng)性廣，能在潮濕基面和立面上作業(yè)，它具有無機(jī)和有機(jī)復(fù)合網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，耐老化、耐沖擊，又環(huán)保因而

13、近年來被廣泛應(yīng)用于泳池、貯水池防水效果甚好，其操作方法如下： 一、基層處理： 1、基層必須平整、牢固，無空鼓起殼，無裂縫。 2、基層必須清潔，施工時(shí)需將基面上的浮灰、污垢清洗干凈。 3、基層的泛水坡應(yīng)在2%以上，不得局部積水。 4、地漏、套管根部和套管與管道之間的縫隙應(yīng)用密封材料嵌填密實(shí)。 5、有關(guān)設(shè)施及管道等細(xì)部的做法應(yīng)符合建筑地面工程施工及驗(yàn)收規(guī)范（GB5020995）及設(shè)計(jì)要求。 二、灰漿配制使用。 按PA-A高分子益膠泥/百公斤加水2530公斤進(jìn)行配制,不加任何助劑.攪拌均勻成厚糊狀,不得有生粉團(tuán),放置510分鐘后隨拌隨用,應(yīng)在3個(gè)小時(shí)內(nèi)用完,施工溫度不得低于5 三、防水層施工： 1、在沖冼干凈的基層上稍用勁刮涂上PAA型益膠泥稀漿，水灰比約為0.40.45：1（重量比）作為底涂層，涂層應(yīng)均勻（厚度約11.5m