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1、第四章練習(xí)題1 1、對(duì)人力資源的科學(xué)管理而言,高效率的管理應(yīng)該做到、對(duì)人力資源的科學(xué)管理而言,高效率的管理應(yīng)該做到( )( )A A、保證人盡其才、保證人盡其才 B B、保證人員質(zhì)量、保證人員質(zhì)量 C C、保證人員數(shù)量、保證人員數(shù)量 D D、加強(qiáng)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)人員培訓(xùn)2 2、護(hù)理人員對(duì)待護(hù)理工作的態(tài)度和在工作中的努力程度反映了護(hù)理人力資源的、護(hù)理人員對(duì)待護(hù)理工作的態(tài)度和在工作中的努力程度反映了護(hù)理人力資源的( )( )A A、科學(xué)組合性、科學(xué)組合性 B B、主觀能動(dòng)性、主觀能動(dòng)性 C C、閑置消耗性、閑置消耗性 D D、能力可變性、能力可變性3 3、通過(guò)觀察和研究對(duì)崗位職務(wù)性質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程稱
2、為、通過(guò)觀察和研究對(duì)崗位職務(wù)性質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程稱為( )( )A A、工作說(shuō)明、工作說(shuō)明 B B、工作分析、工作分析 C C、工作描述、工作描述 D D、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)4 4、以各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)為中心的護(hù)理工作方法稱為、以各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)為中心的護(hù)理工作方法稱為( )( ) A A、個(gè)案護(hù)理、個(gè)案護(hù)理 B B、成組護(hù)理、成組護(hù)理 C C、整體護(hù)理、整體護(hù)理 D D、功能制護(hù)理、功能制護(hù)理5 5、關(guān)于護(hù)理管理人員崗位職責(zé)的描述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的、關(guān)于護(hù)理管理人員崗位職責(zé)的描述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )( )A A、護(hù)理部主任有責(zé)任營(yíng)造一個(gè)支持護(hù)理專業(yè)發(fā)展的工作環(huán)境、護(hù)理部主任有責(zé)任營(yíng)造一個(gè)支持護(hù)理專業(yè)
3、發(fā)展的工作環(huán)境B B、護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)都負(fù)有護(hù)理人力資源管理的責(zé)任、護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)都負(fù)有護(hù)理人力資源管理的責(zé)任C C、護(hù)士長(zhǎng)有責(zé)任將上級(jí)管理部門的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為本護(hù)理單元的工作目標(biāo)、護(hù)士長(zhǎng)有責(zé)任將上級(jí)管理部門的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為本護(hù)理單元的工作目標(biāo)D D、科護(hù)士長(zhǎng)的主要責(zé)任是評(píng)價(jià)護(hù)理人員的日常工作表現(xiàn)、科護(hù)士長(zhǎng)的主要責(zé)任是評(píng)價(jià)護(hù)理人員的日常工作表現(xiàn)6 6、用盡可能少的人力成本,完成盡可能多的工作任務(wù),體現(xiàn)了人力資源配置的、用盡可能少的人力成本,完成盡可能多的工作任務(wù),體現(xiàn)了人力資源配置的( )( )A A、效率原則、效率原則 B B、公平原則、公平原則 C C、結(jié)構(gòu)合理原則、結(jié)構(gòu)
4、合理原則 D D、滿意原則、滿意原則7 7、個(gè)人制定所從事工作的發(fā)展目標(biāo)、確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)策略的過(guò)程稱為、個(gè)人制定所從事工作的發(fā)展目標(biāo)、確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)策略的過(guò)程稱為( )( )A A、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯 B B、職業(yè)路徑、職業(yè)路徑 C C、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃 D D、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展ABBDDAC8 8、個(gè)人為實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而采取行為的內(nèi)在動(dòng)力稱為、個(gè)人為實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而采取行為的內(nèi)在動(dòng)力稱為( )( )A A、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展 B B、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì) C C、職業(yè)期望、職業(yè)期望 D D、職業(yè)成功、職業(yè)成功9 9、護(hù)理人員工作績(jī)效評(píng)價(jià)的信度是指、護(hù)理人員工作績(jī)效評(píng)價(jià)的信度是指( )( )A A、
5、評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性、評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性 B B、評(píng)價(jià)結(jié)果的可靠性、評(píng)價(jià)結(jié)果的可靠性 C C、評(píng)價(jià)結(jié)果的真實(shí)性、評(píng)價(jià)結(jié)果的真實(shí)性 D D、評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性、評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性1010、關(guān)于護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)的方法,下列哪項(xiàng)描述不正確、關(guān)于護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)的方法,下列哪項(xiàng)描述不正確( )( )A A、簡(jiǎn)明扼要地描述人員的業(yè)績(jī)稱為關(guān)鍵事件法、簡(jiǎn)明扼要地描述人員的業(yè)績(jī)稱為關(guān)鍵事件法 B B、應(yīng)用敘述法進(jìn)行評(píng)價(jià)其主觀傾向性較大、應(yīng)用敘述法進(jìn)行評(píng)價(jià)其主觀傾向性較大C C、護(hù)理人員績(jī)效水平接近時(shí)應(yīng)用排序法有一定難度、護(hù)理人員績(jī)效水平接近時(shí)應(yīng)用排序法有一定難度D D、目標(biāo)管理是一種有效評(píng)價(jià)護(hù)士績(jī)效的方法、目標(biāo)管理是一
6、種有效評(píng)價(jià)護(hù)士績(jī)效的方法1111、護(hù)理人員的考核和評(píng)價(jià),關(guān)鍵指標(biāo)是、護(hù)理人員的考核和評(píng)價(jià),關(guān)鍵指標(biāo)是( )( )A A、工作數(shù)量、工作數(shù)量 B B、工作質(zhì)量、工作質(zhì)量 C C、工作績(jī)效、工作績(jī)效 D D、工作結(jié)果、工作結(jié)果1212、關(guān)于護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)基本原則的描述,下列哪項(xiàng)不正確、關(guān)于護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)基本原則的描述,下列哪項(xiàng)不正確( )( )A A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要提前讓大家知道、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要提前讓大家知道 B B、評(píng)價(jià)要以崗位描述為依據(jù)、評(píng)價(jià)要以崗位描述為依據(jù)C C、管理者要注重評(píng)價(jià)反饋、管理者要注重評(píng)價(jià)反饋 D D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)1313、組織競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的關(guān)鍵是、
7、組織競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的關(guān)鍵是( )( )A A、組織建立高科技信息網(wǎng)絡(luò)、組織建立高科技信息網(wǎng)絡(luò) B B、管理者有效進(jìn)行時(shí)間管理、管理者有效進(jìn)行時(shí)間管理C C、人力資源有效利用和開(kāi)發(fā)、人力資源有效利用和開(kāi)發(fā) D D、組織豐富的物質(zhì)資源、組織豐富的物質(zhì)資源1414、關(guān)于功能制護(hù)理工作模式的描述,下列哪項(xiàng)不正確、關(guān)于功能制護(hù)理工作模式的描述,下列哪項(xiàng)不正確( )( )A A、是以控制醫(yī)療成本,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作為主的護(hù)理工作模式、是以控制醫(yī)療成本,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作為主的護(hù)理工作模式 B B、以各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)為中心的護(hù)理工作方法、以各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)為中心的護(hù)理工作方法C C、每個(gè)護(hù)理人員從事相對(duì)固定的護(hù)理活動(dòng)、每個(gè)護(hù)理人員
8、從事相對(duì)固定的護(hù)理活動(dòng) D D、存在不利護(hù)患溝通的局限性、存在不利護(hù)患溝通的局限性 CDACDCA1515、護(hù)理人員共同協(xié)作工作達(dá)到、護(hù)理人員共同協(xié)作工作達(dá)到1+121+12的效果,體現(xiàn)了人力資源的的效果,體現(xiàn)了人力資源的( )( )A A、可塑性、可塑性 B B、可變性、可變性 C C、組合性、組合性 D D、主觀能動(dòng)性、主觀能動(dòng)性1616、關(guān)于羅賓斯的職業(yè)生涯發(fā)展理論的描述,下列哪項(xiàng)不正確、關(guān)于羅賓斯的職業(yè)生涯發(fā)展理論的描述,下列哪項(xiàng)不正確( )( )A A、人的職業(yè)生涯發(fā)展分、人的職業(yè)生涯發(fā)展分5 5個(gè)階段個(gè)階段 B B、在工作崗位上開(kāi)始嘗試成功與失敗屬于職業(yè)穩(wěn)定發(fā)展階段、在工作崗位上開(kāi)
9、始嘗試成功與失敗屬于職業(yè)穩(wěn)定發(fā)展階段C C、人在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始職業(yè)探索、人在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始職業(yè)探索 D D、在不同崗位上發(fā)揮著骨干作用屬于職業(yè)成熟階段、在不同崗位上發(fā)揮著骨干作用屬于職業(yè)成熟階段1717、護(hù)理人員排班應(yīng)遵循的首要原則是、護(hù)理人員排班應(yīng)遵循的首要原則是( )( )A A、滿足病人需要、滿足病人需要 B B、有效利用資源、有效利用資源 C C、降低人力成本、降低人力成本 D D、合理組合人力、合理組合人力1818、關(guān)于職業(yè)錨的陳述,下列哪項(xiàng)是正確的、關(guān)于職業(yè)錨的陳述,下列哪項(xiàng)是正確的( )( )A A、職業(yè)錨是對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)、職業(yè)錨是對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)
10、B B、技術(shù)型職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)全面管理工作、技術(shù)型職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)全面管理工作C C、自主型職業(yè)錨的特點(diǎn)是最大限度地?cái)[脫組織約束、自主型職業(yè)錨的特點(diǎn)是最大限度地?cái)[脫組織約束 D D、護(hù)理人員的職業(yè)錨是在學(xué)校專業(yè)教育中形成的、護(hù)理人員的職業(yè)錨是在學(xué)校專業(yè)教育中形成的1919、下列哪項(xiàng)不屬于固定薪酬的內(nèi)容、下列哪項(xiàng)不屬于固定薪酬的內(nèi)容( )( )A A、工資、工資 B B、津貼、津貼 C C、職工股票、職工股票 D D、福利、福利2020、護(hù)理人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)最基本的是要求管理人員做到、護(hù)理人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)最基本的是要求管理人員做到( )( ) A A、管理原則化、管理原則化 B B、管理人性化、
11、管理人性化 C C、行為規(guī)范化、行為規(guī)范化 D D、信息現(xiàn)代化、信息現(xiàn)代化ABACCB多選題 1 1、下列哪些內(nèi)容是人力資源的特點(diǎn)、下列哪些內(nèi)容是人力資源的特點(diǎn)( )( ) A A、流動(dòng)性、流動(dòng)性 B B、可塑件、可塑件 C C、客觀性、客觀性 D D、消耗性、消耗性 E E、科學(xué)性、科學(xué)性2 2、下列哪些內(nèi)容是衡量醫(yī)院護(hù)理人力資源管理職能的評(píng)價(jià)指標(biāo)、下列哪些內(nèi)容是衡量醫(yī)院護(hù)理人力資源管理職能的評(píng)價(jià)指標(biāo)( )( )A A、護(hù)理勞動(dòng)生產(chǎn)率、護(hù)理勞動(dòng)生產(chǎn)率 B B、護(hù)理人員流動(dòng)率、護(hù)理人員流動(dòng)率 C C、護(hù)理人員考核合格率、護(hù)理人員考核合格率D D、護(hù)理人才開(kāi)發(fā)率、護(hù)理人才開(kāi)發(fā)率 E E、護(hù)理人力
12、成本、護(hù)理人力成本3 3、護(hù)理人力資源管理的內(nèi)容包括、護(hù)理人力資源管理的內(nèi)容包括( )( )A A、人員規(guī)劃、人員規(guī)劃 B B、人員選擇、人員選擇 C C、人員開(kāi)發(fā)、人員開(kāi)發(fā) D D、培訓(xùn)教育、培訓(xùn)教育 E E、組織建設(shè)、組織建設(shè)4 4、護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)程序包括哪些主要環(huán)節(jié)、護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)程序包括哪些主要環(huán)節(jié)( )( )A A、確定工作、確定工作H H標(biāo)標(biāo) B B、確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) C C、實(shí)施考評(píng)方案、實(shí)施考評(píng)方案D D、制定改進(jìn)計(jì)劃、制定改進(jìn)計(jì)劃 E E、溝通考評(píng)結(jié)果、溝通考評(píng)結(jié)果5 5、護(hù)士職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本原則包括、護(hù)士職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本原則包括( )( )A A、個(gè)人利益
13、和組織利益相結(jié)合、個(gè)人利益和組織利益相結(jié)合 B B、個(gè)人特長(zhǎng)和組織社會(huì)需要相結(jié)合、個(gè)人特長(zhǎng)和組織社會(huì)需要相結(jié)合C C、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合 D D、穩(wěn)定性和動(dòng)態(tài)性相結(jié)合、穩(wěn)定性和動(dòng)態(tài)性相結(jié)合 E E、動(dòng)機(jī)與方法相結(jié)合、動(dòng)機(jī)與方法相結(jié)合6 6、護(hù)理人力資源管理主要應(yīng)做好哪幾方面的匹配、護(hù)理人力資源管理主要應(yīng)做好哪幾方面的匹配( )( )A A、目標(biāo)與任務(wù)的匹配、目標(biāo)與任務(wù)的匹配 B B、人與崗位的匹配、人與崗位的匹配 C C、人與人的科學(xué)匹配、人與人的科學(xué)匹配 D D、部門與人員的匹配、部門與人員的匹配 E E、人的需求與工作報(bào)酬的匹配、人的需求與工作報(bào)酬的匹配7
14、7、護(hù)理人員招聘活動(dòng)主要包括、護(hù)理人員招聘活動(dòng)主要包括( )( ) A A、職務(wù)分析、職務(wù)分析 B B、人員能力測(cè)試、人員能力測(cè)試 C C、培訓(xùn)需求測(cè)評(píng)、培訓(xùn)需求測(cè)評(píng) D D、面談測(cè)評(píng)、面談測(cè)評(píng) E E、人員隊(duì)伍規(guī)劃、人員隊(duì)伍規(guī)劃ABDABCDEABCDBCEBCDEBCEABCD8 8、護(hù)理人力資源配置受下列哪些因素的影響、護(hù)理人力資源配置受下列哪些因素的影響( )( ) A A、護(hù)理工作量的大小、護(hù)理工作量的大小 B B、業(yè)務(wù)服務(wù)范圍、業(yè)務(wù)服務(wù)范圍 C C、護(hù)理人員素質(zhì)、護(hù)理人員素質(zhì)D D、衛(wèi)生部門的要求、衛(wèi)生部門的要求 E E、病員對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求、病員對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求9 9、醫(yī)院護(hù)理人
15、員排班原則有、醫(yī)院護(hù)理人員排班原則有( )( )A A、按職上崗原則、按職上崗原則 B B、結(jié)構(gòu)合理原則、結(jié)構(gòu)合理原則 C C、科學(xué)客觀原則、科學(xué)客觀原則 D D、標(biāo)準(zhǔn)化原則、標(biāo)準(zhǔn)化原則 E E、滿足需要原、滿足需要原則則1010、護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果可以發(fā)揮下列哪些作用、護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果可以發(fā)揮下列哪些作用( )( )A A、人員教育作用、人員教育作用 B B、人員管理作用、人員管理作用 C C、人事決策作用、人事決策作用 D D、組織診斷作用、組織診斷作用 E E、人員激勵(lì)作用、人員激勵(lì)作用1111、醫(yī)院護(hù)理人員的績(jī)效評(píng)價(jià)可以使用的工具和方法有、醫(yī)院護(hù)理人員的績(jī)效評(píng)價(jià)可以使用的工具和方
16、法有( )( )A A、描述法、描述法 B B、人員排序法、人員排序法 C C、績(jī)效評(píng)價(jià)表、績(jī)效評(píng)價(jià)表 D D、目標(biāo)管理、目標(biāo)管理 E E、比例分布、比例分布法法1212、醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)時(shí)需要遵循的原則有、醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)時(shí)需要遵循的原則有( )( )A A、點(diǎn)面結(jié)合原則、點(diǎn)面結(jié)合原則 B B、隊(duì)伍整體提高、隊(duì)伍整體提高 C C、學(xué)用一致原則、學(xué)用一致原則 D D、按需施教原則、按需施教原則 E E、長(zhǎng)期性原則、長(zhǎng)期性原則1313、新護(hù)士崗前教育的主要內(nèi)容包括、新護(hù)士崗前教育的主要內(nèi)容包括( )( )A A、適應(yīng)組織理念、價(jià)值觀和行為方式、適應(yīng)組織理念、價(jià)值觀和行為方式 B B、熟悉部門和崗
17、位工作人員環(huán)境、熟悉部門和崗位工作人員環(huán)境C C、學(xué)習(xí)勝任工作的必要知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)勝任工作的必要知識(shí)和技能 D D、學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作方法、學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作方法E E、學(xué)習(xí)有關(guān)政策、規(guī)章制度和運(yùn)轉(zhuǎn)程序、學(xué)習(xí)有關(guān)政策、規(guī)章制度和運(yùn)轉(zhuǎn)程序1414、職業(yè)錨是人們通過(guò)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到自我滿足的一種長(zhǎng)期的職業(yè)定位。這個(gè)概念、職業(yè)錨是人們通過(guò)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到自我滿足的一種長(zhǎng)期的職業(yè)定位。這個(gè)概念包含的主要意思有包含的主要意思有( )( ) A A、職業(yè)錨是一種職業(yè)選擇、職業(yè)錨是一種職業(yè)選擇 B B、職業(yè)錨是一個(gè)職業(yè)預(yù)測(cè)、職業(yè)錨是一個(gè)職業(yè)預(yù)測(cè) C C、職業(yè)錨以個(gè)人的自我意、職業(yè)錨
18、以個(gè)人的自我意向?yàn)橹行南驗(yàn)橹行?D D、個(gè)人的職業(yè)錨是固定不變的、個(gè)人的職業(yè)錨是固定不變的 E E、人們的需要和價(jià)值觀直接影響職業(yè)錨、人們的需要和價(jià)值觀直接影響職業(yè)錨1515、管理者在進(jìn)行護(hù)理人員薪酬設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮哪些因素、管理者在進(jìn)行護(hù)理人員薪酬設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮哪些因素( )( ) A A、工作的風(fēng)險(xiǎn)程度、工作的風(fēng)險(xiǎn)程度 B B、崗位責(zé)任的大小、崗位責(zé)任的大小 C C、人員的市場(chǎng)供需情況、人員的市場(chǎng)供需情況 D D、護(hù)士個(gè)人條件、護(hù)士個(gè)人條件 E E、醫(yī)院支付能力、醫(yī)院支付能力ABCDEABEABCDEABCDEABCDEABCDEACEABCDE( )1、功能制護(hù)理是從控制醫(yī)療成本著手,以醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作為主的工作模式。( )2、人員配置的主要任務(wù)是人員的合理分配及人員在部門中的有效排列和組合。( )3、護(hù)理人力管理的有效性是在保證護(hù)理質(zhì)量的前提下把人員成本消耗控制在最低程度。( )4、護(hù)理人員培訓(xùn)實(shí)施階段的任務(wù)是確定培訓(xùn)內(nèi)容,制定和落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。( )5、職業(yè)期望是一個(gè)人希望從事某職業(yè)的態(tài)度傾向性。( )6、護(hù)理人員招聘最重要的任務(wù)就是尋求足夠數(shù)量的應(yīng)聘人員。( )7、有效的績(jī)
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