《天凈沙·秋思》課件ppt

1、一、了解作者及寫作背景一、了解作者及寫作背景三、理解作品內(nèi)容三、理解作品內(nèi)容四、掌握作品的藝術(shù)特色四、掌握作品的藝術(shù)特色教學(xué)目標：教學(xué)目標：二、有感情地朗讀，直至二、有感情地朗讀，直至 背誦背誦 全曲全曲元曲元曲“曲曲”分分類類雜劇雜劇散曲散曲散套：是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成散套：是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲的組曲小令：只有一支曲子小令：只有一支曲子天凈沙天凈沙秋秋 思思：題：題 目目：曲牌名：曲牌名此曲是元代小令中的名篇，被稱為秋此曲是元代小令中的名篇，被稱為秋思之祖。思之祖。解題解題作者簡介：作者簡介： 馬致遠，字千里，號馬致遠，字千里，號東籬東籬，元，元代大都人，著名的雜劇和散曲

2、代大都人，著名的雜劇和散曲作家，與作家，與關(guān)漢卿、白樸、鄭光關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖祖合稱為合稱為“元曲四大家元曲四大家”，有，有文場文場“曲狀元曲狀元”之稱。雜劇有之稱。雜劇有漢宮秋、薦福碑、漢宮秋、薦福碑、青衫淚等十五種，散曲有青衫淚等十五種，散曲有輯本東籬樂府一卷。因為輯本東籬樂府一卷。因為這首小令，他還被稱為這首小令，他還被稱為“秋思秋思之祖之祖”寫作背景：寫作背景： 馬致遠年輕時熱衷功名，馬致遠年輕時熱衷功名，但由于元統(tǒng)治者實行民族高但由于元統(tǒng)治者實行民族高壓政策，因而一直未能得志。壓政策，因而一直未能得志。他幾乎一生都過著漂泊無定他幾乎一生都過著漂泊無定的生活。他也因之而郁郁不的生活。

3、他也因之而郁郁不平，困窘潦倒一生。于是在平，困窘潦倒一生。于是在羈旅途中，寫下了天凈羈旅途中，寫下了天凈沙沙秋思秋思 。天凈沙天凈沙秋思秋思馬致遠馬致遠 枯藤枯藤/ /老樹老樹/ /昏鴉昏鴉, , 小橋小橋/ /流水流水/ /人家。人家。 古道古道/ /西風(fēng)西風(fēng)/ /瘦馬。瘦馬。 夕陽夕陽/ /西下，西下，斷腸人斷腸人/ /在在/ /天涯天涯。提示：注意節(jié)奏注意節(jié)奏讀一讀：讀一讀：枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉枯，枯萎?？荩菸??？荨⒗?，象征遲暮枯、老，象征遲暮。老，僵老。老，僵老。 烏鴉，凄涼、哀怨、不祥烏鴉，凄涼、哀怨、不祥之象征，往往與生離死別結(jié)下之象征，往往與生離死別結(jié)下不解之緣。不解之緣。

4、枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉昏昏點明時間點明時間表明狀態(tài)表明狀態(tài) 詩人選擇了詩人選擇了“枯藤枯藤”“”“老樹老樹”“”“昏鴉昏鴉”這三這三個各自獨立的意象，把它們糅合在一起，個各自獨立的意象，把它們糅合在一起，著力渲染，突出它們的著力渲染，突出它們的“枯枯”“”“老老”和和“昏昏”，烘托出一個完整的蕭瑟蒼涼的意烘托出一個完整的蕭瑟蒼涼的意境。境。細細品味細細品味首句寫到了哪些景物？用你的語言描述一下。首句寫到了哪些景物？用你的語言描述一下。烘托出了一種怎樣的意境？（創(chuàng)設(shè)出了一種怎烘托出了一種怎樣的意境？（創(chuàng)設(shè)出了一種怎樣的氛圍？）樣的氛圍？）首句寫旅人眼中所見。蒼老干枯的樹上，纏繞著首句寫旅人眼中

5、所見。蒼老干枯的樹上，纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時的烏鴉哀鳴著，尋找著自蒼老干枯的藤。黃昏時的烏鴉哀鳴著，尋找著自己的窩巢。己的窩巢?？萏倏萏倮蠘淅蠘浠桫f昏鴉小橋流水人家小橋流水人家旅途所見之旅途所見之 實在景象實在景象內(nèi)心向往之內(nèi)心向往之 精神家園精神家園/“小令小令”的第二句為我們描繪了一幅怎樣的畫的第二句為我們描繪了一幅怎樣的畫面？面？這樣的畫面帶給你怎樣的感受？這樣的畫面帶給你怎樣的感受？潺潺的流水上，橫跨一座別致的小橋。水潺潺的流水上，橫跨一座別致的小橋。水邊橋邊的人家，一縷裊裊炊煙飄出屋外。邊橋邊的人家，一縷裊裊炊煙飄出屋外。像一幅一幅幽遠恬靜的水墨畫，給人溫馨恬淡像一幅一幅幽遠恬靜

6、的水墨畫，給人溫馨恬淡之感。之感。古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬西風(fēng)，指秋風(fēng)。西風(fēng)，指秋風(fēng)。 道，象征人生之路。道，象征人生之路。 古，破舊之意。古，破舊之意。古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬瘦，實際上寫瘦，實際上寫人，表現(xiàn)了旅人，表現(xiàn)了旅途生活的艱辛。途生活的艱辛。 古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬概括第三句詩中所描寫的景致。（可以加概括第三句詩中所描寫的景致。（可以加入合理的想象）入合理的想象）蕭瑟凜冽的秋風(fēng)，吹打著孤獨的旅人，掀起他單蕭瑟凜冽的秋風(fēng)，吹打著孤獨的旅人，掀起他單薄的衣襟。孤獨的旅人騎著孤獨的瘦馬，蹣跚走薄的衣襟。孤獨的旅人騎著孤獨的瘦馬，蹣跚走在羊腸古道上。在羊腸古道上。小橋流水人家小橋流水人家

7、（“我我”的境況）的境況）（別人的生活）（別人的生活）對比對比通過對比，更能通過對比，更能襯托襯托出游子在客途中的出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。孤苦寂寞的心情。側(cè)面描寫側(cè)面描寫古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬凄苦之景凄苦之景夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。 夕陽，點明夕陽，點明時間，與時間，與“昏昏”呼應(yīng)。呼應(yīng)。夕陽西下，夕陽西下，斷腸，形容十分悲傷。點睛斷腸，形容十分悲傷。點睛之筆，點明全文的感情基調(diào)。之筆，點明全文的感情基調(diào)。斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。天涯，指天邊，極遠的地方。天涯，指天邊，極遠的地方。夕陽夕陽無限好，無限好，只是

8、近黃昏。只是近黃昏。唐唐李商隱李商隱 樂游原樂游原/ / / /最后一句還是在描寫景致么？最后一句還是在描寫景致么？抒情抒情抒發(fā)了旅人怎樣的情感？抒發(fā)了旅人怎樣的情感？思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)面對昏鴉歸巢，小橋人家，孤獨的旅人愈面對昏鴉歸巢，小橋人家，孤獨的旅人愈加孤獨，思鄉(xiāng)之情也愈加強烈。多么希望前面就是加孤獨，思鄉(xiāng)之情也愈加強烈。多么希望前面就是自己的家啊自己的家啊!可自己卻遠離親人，浪跡天涯，漂泊可自己卻遠離親人，浪跡天涯，漂泊在荒遠的他鄉(xiāng)。在荒遠的他鄉(xiāng)。曲中前四句共描寫了幾種景物？情調(diào)曲中前四句共描寫了幾種景物？情調(diào)氛圍有何異同？在文中有何作用？氛圍有何異同？在文中有何作用？景物：藤、樹、鴉、橋、水、

9、家、道、風(fēng)、夕陽、馬藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、夕陽、馬異同：第一句的第一句的3種景物寫出一片蕭殺秋景，造成一種黯然凄涼種景物寫出一片蕭殺秋景，造成一種黯然凄涼的氣氛，襯托旅人內(nèi)心的悲哀。的氣氛，襯托旅人內(nèi)心的悲哀。第二句的三景則是安謐，明凈，就連那戶人家的歡心笑第二句的三景則是安謐，明凈，就連那戶人家的歡心笑語也仿佛聽見，對比自己的奔波不定，更感羈旅之苦。語也仿佛聽見，對比自己的奔波不定，更感羈旅之苦。第三句三景古老，凄涼，羸弱，襯托出天涯游子的內(nèi)心第三句三景古老，凄涼，羸弱，襯托出天涯游子的內(nèi)心孤獨凄苦之情。孤獨凄苦之情。第四句營造出一種昏黃慘淡的氛圍，烘托出游子羈旅漂第四句營造出一種

10、昏黃慘淡的氛圍，烘托出游子羈旅漂泊之苦。泊之苦。作用：第一、三、四句色彩情調(diào)一樣，都是哀景，正面襯托第一、三、四句色彩情調(diào)一樣，都是哀景，正面襯托游子的哀愁；第二句則為樂景，反襯游子的羈旅之苦。游子的哀愁；第二句則為樂景，反襯游子的羈旅之苦。天凈沙天凈沙 秋思秋思馬致遠馬致遠枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。烘托烘托思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)荒涼荒涼凄涼凄涼恬靜恬靜游子游子思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)圖圖1、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是抒情、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是抒情的？的？2、寫景的句子分別寫出了景物什么特點？、寫景的

11、句子分別寫出了景物什么特點？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？3、綜觀這首小令，請你用簡潔的語言來給這、綜觀這首小令，請你用簡潔的語言來給這幅圖畫擬個恰當?shù)拿帧７鶊D畫擬個恰當?shù)拿帧?、前四句寫景與后兩句抒情是什么關(guān)、前四句寫景與后兩句抒情是什么關(guān)系？系？斷腸斷腸對比反襯對比反襯5、第二句寫景與一、三、四句寫景是什么關(guān)、第二句寫景與一、三、四句寫景是什么關(guān)系？這樣寫有什么作用？系？這樣寫有什么作用？寫寫景景抒抒情情n幾根_纏繞著一棵棵_ ，那凋零了的黃葉在蕭蕭的_中瑟瑟的顫抖，黃昏的天空中點點_，聲聲哀鳴一片悲涼的秋景。n眼前呈現(xiàn)出一座_ ，橋下小溪潺潺的_，不遠處還有

12、升起裊裊炊煙的_ ，那里有安居樂業(yè)的人們。n在蕭瑟的秋風(fēng)中，在寂寞的_上，飽嘗艱辛的游子騎著一匹_，向遠方踽踽(j )而行。枯藤禿樹秋風(fēng)寒鴉小橋流水農(nóng)家小屋古道瘦馬n此時此刻， _正西沉，撒下凄冷的斜暉，本是鳥禽回巢、羊牛回圈、人兒歸家的團圓時刻，而游子卻仍是人在“_”，此時此刻、此情此景，漂泊他鄉(xiāng)的游子面對如此蕭瑟凄涼的景象，怎能不悲從中來，怎能不撕心裂肺，怎能不_ ！夕陽斷腸天涯 天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬想象畫面想象畫面背誦這首小令背誦這首小令情景交融情景交融樂景寫哀樂景寫哀 “以樂景寫哀，以樂景寫哀，以哀景寫樂

13、，一倍以哀景寫樂，一倍增其哀樂。增其哀樂?！崩铙椅糖捓铙椅糖捒萏倮蠘浠桫f枯藤老樹昏鴉小橋流水人家小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬哀景哀景樂景樂景哀景哀景巧用名詞巧用名詞古古道道 西西風(fēng)風(fēng) 瘦瘦馬馬小小橋橋流流水水人人家家枯枯藤藤老老樹樹昏昏鴉鴉 “秋思之祖秋思之祖”元元周德清周德清“寥寥數(shù)筆，寥寥數(shù)筆，深得唐人絕句之妙境深得唐人絕句之妙境”“純是天籟純是天籟”清清王國維王國維 人間詞話人間詞話中原音韻中原音韻 天天凈凈沙沙秋秋思思斷腸人在天涯夕陽西下古道西風(fēng)瘦馬小橋流水人家枯藤老樹昏鴉 深秋的黃昏，一個風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著陣陣冷颼颼的西風(fēng)，在古道上緩緩前行。只見，纏滿枯藤的老樹上，幾只歸巢的烏鴉在盤旋；潺潺流動的小溪上，一座小橋通向不遠處的人家；蒼涼的古道上，那孤獨的游子將要飄到何方？太陽就要落山了，想著那遙遠的征途，浪跡天涯的游子不禁悲從中來，肝腸寸斷。 以詩作畫以詩作畫床頭明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白 靜夜詩仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。李白 渡荊門送別鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。王灣 次北固山下烽火連三月，家書抵萬金。杜甫春望白日放歌須酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 杜甫聞官軍收河南河北日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 崔灝黃河樓兒童相見不相識，笑問客從何處來?