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文檔簡介
1、目錄一一.設計準備設計準備 1.進度表-5 2.調(diào)查框架表-6 3.調(diào)查問卷-7二二.調(diào)查分析調(diào)查分析A.調(diào)查調(diào)查 1.發(fā)展史調(diào)查-8 2.同類產(chǎn)品調(diào)查-9 3.關系產(chǎn)品調(diào)查-13 4.環(huán)境調(diào)查-14 5.特殊性調(diào)查-16 B.分析分析 1.問卷分析-21 2.屬性分析-22 3.消費者調(diào)查-27 4.細節(jié)分析-28 5.人機分析-29C.設計定位設計定位 三三.設計設計 1.草圖設計-32 2.效果圖設計-33 3.設計評估-37四四.總結總結前言概述 課題介紹課題介紹日歷是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚墓ぞ摺,F(xiàn)在市面上銷售的日歷種類多種多樣,五花八門。但是,其中不乏很多都缺少新穎程度,不能滿足人
2、們的需求。通過調(diào)研、分析、探討、實踐,我們可以發(fā)現(xiàn)日歷設計中存在的各種問題,并找出好的方法將之優(yōu)化或解決。課題來源課題來源 根據(jù)導師提供的選題方向,結合市場趨勢和用戶需求,依據(jù)自身能力和對產(chǎn)品的理解,自主創(chuàng)新。課題的目的、意義課題的目的、意義1、從多個層面理解產(chǎn)品的本質(zhì)(設計師、用戶、企業(yè))。2、理解產(chǎn)品開發(fā)的過程,并掌握每個過程的基本設計方法。3、完成課題之后,在設計思維和方法上具備開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。 4、提高了思維的發(fā)散性、草圖繪制能力、團隊協(xié)作能力、對造型的審美能力、動手制作能力。設計進度表設計進度表工作內(nèi)容1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周
3、17周設計調(diào)研設計定位基本結構布局構思整體形象設計構思設計構思評價設計展開與深化色彩設計設計報告書大連魯迅美術學院大連魯迅美術學院設計框架表該問卷調(diào)查著針對百姓該問卷調(diào)查著針對百姓1.你的日常生活中常備日歷嗎?2 你使用的日歷是懸掛式的還是臺歷?3.你認為日歷常常翻頁麻煩嗎?4.你認為懸掛式日歷方便嗎?5.你對臺歷的看法?6.你認為臺歷的方便性重要嗎?7.你購買時最看重什么?(外觀,價 格,功能)8.喜歡山門樣式的日歷(掛歷、臺歷)?9.你認為臺歷怎樣設置更方便?10.你對日歷有什么要求,喜歡哪種樣式?11.你平常??瓷先諝v上的內(nèi)容嗎?12.自己使用日歷時發(fā)生過什么不便或事故?13.在不用日歷
4、時它會給你帶來哪些不便?14.你認為多功能日歷的其他功能真的方便,實用么?15.你平常外出會看日歷嗎?問卷調(diào)查表問卷調(diào)查表大連魯迅美術學院大連魯迅美術學院發(fā)展史 我國始有歷法大約在四千多年以前。根據(jù)甲骨文中的一頁甲骨歷,證明殷代的歷法已具有相當?shù)乃剑@一頁甲骨歷是全人類最古老的歷代實物,這頁甲骨歷也就是叫日歷。 但真正的日歷產(chǎn)生,大約在一千一百多年前的唐順宗永貞元年,皇宮中的已經(jīng)使用皇歷。最初一天一頁,加載國家宮廷大事和皇帝的言行?;蕷v分為十二冊,每冊的頁數(shù)和每月的天數(shù)一樣,每頁都注明了天數(shù)和日期,發(fā)展到后來,就把月日、于支、節(jié)令等內(nèi)容事先寫在上面,下部空白處留待記事,和現(xiàn)在的臺歷相似。那時
5、服侍皇帝的太監(jiān)在日歷空白處記下皇帝的言行,到了月終,皇帝審查證明無誤后,送交史官存檔,這在當時叫日歷。這些日歷以后就作為史官編寫國史的依據(jù),后來朝廷大臣們紛紛效仿,編制自家使用的日歷,至于月歷以后又發(fā)展成掛歷、臺歷等各種形式,只是近一個世紀的事。 隨著時代的發(fā)展,盡管日歷的品種增多、花樣也不斷翻新,但依舊保持著古老日歷的格局。同類產(chǎn)品調(diào)研計劃同類產(chǎn)品調(diào)研計劃目的目的:了解產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)容內(nèi)容:同類產(chǎn)品調(diào)研方法方法:觀察,搜集文獻時間時間:2013年1月16日地點地點:黑山以及大虎山各種日歷營銷點人員人員:張倩倩同類產(chǎn)品比較同類產(chǎn)品比較品牌、功能、價品牌、功能、價格格序序號號日期日期工作內(nèi)容與
6、方法工作內(nèi)容與方法人員人員工具工具成果成果12013,1,16同類同類產(chǎn)品產(chǎn)品調(diào)研調(diào)研觀察,搜集文獻張倩倩相機,筆記本記錄,照片,文獻時間、地點22013,1,20人的人的因素因素調(diào)研調(diào)研問卷法,觀察張倩倩文具,問卷,相機填好的問卷,照片時間、地點、人物32013,1,20使用使用環(huán)境環(huán)境調(diào)研調(diào)研觀察,文獻收集張倩倩相機,文具照片,記錄時間、地點42013,1,21技術技術因素因素調(diào)研調(diào)研文獻收集張倩倩筆記本電腦文獻時間、地點52013,1,22法律法律法規(guī)法規(guī)調(diào)研調(diào)研文獻收集張倩倩筆記本電腦文獻時間、地點同類產(chǎn)品比較同類產(chǎn)品比較品牌、功能、價品牌、功能、價格格北京信息科技大學北京信息科技大學
7、IDID同類產(chǎn)品比較同類產(chǎn)品比較品牌、功能、價品牌、功能、價格格關系產(chǎn)品關系產(chǎn)品材料對比材料對比1.日歷本身所用的就是普通紙張,只是上面的字跡不像普通日歷上的字跡清晰,但是卻擁有和普通日歷一樣的功能,上面擁有所有的節(jié)日、節(jié)氣等內(nèi)容;2.不同的是,本次設計的日歷需要通過一個微型原片才能看清日歷上的所有內(nèi)容。環(huán)境因素調(diào)研環(huán)境因素調(diào)研便于查閱日期,節(jié)日外形要新穎,可融入自己的藥表達的東西便于查閱的同時,要便于記事,且不要太占地方。要便于記事,以便記錄開會時間等小巧,有日期提示即可環(huán)境因素調(diào)研總結環(huán)境因素調(diào)研總結日歷在不通的地方,需求不通,對于家庭來說一般只需要有日期,節(jié)氣,節(jié)日即可;對于辦公室的工作
8、人員來說,需要有地方記錄當天的活動,以便提醒自己;對于學生來說一般需要外形美麗、可愛;送人來講更注重個性化。特殊性調(diào)查特殊性調(diào)查- -產(chǎn)品外部因素調(diào)研產(chǎn)品外部因素調(diào)研目的:了解用戶的需要和使用環(huán)境內(nèi)容:產(chǎn)品外部因素調(diào)研方法:調(diào)查問卷,觀察,搜集文獻時間:2013年1月18日20日地點:黑山以及大虎山人員:張倩倩特殊性調(diào)查特殊性調(diào)查- -人的因素調(diào)研人的因素調(diào)研用戶調(diào)查用戶調(diào)查為了更好地了解消費者對日歷這種產(chǎn)品的認識,以問卷的形式展開了用戶調(diào)查,記錄并總結調(diào)查結果。時間:2013年1月18日地點:黑山以及大虎山被調(diào)查的人:百姓份數(shù):10份人員:張倩倩特殊性調(diào)查特殊性調(diào)查- -人的因素調(diào)研人的因素
9、調(diào)研審美調(diào)研審美調(diào)研比較受喜歡比較受喜歡 用戶審美觀分析用戶審美觀分析: 1.從年齡年齡上看,年輕人普遍喜歡新穎外形,但對其質(zhì)量存在擔憂,更多是日歷的趣味性;年紀較大的則更注重日歷功能性專業(yè)性,需要日歷更專一。 2.不同的職業(yè)職業(yè)對日歷的需求是不同的:學生們普遍希望日歷要外形可愛,職工則對日歷功能有很大的要求。特殊性調(diào)查特殊性調(diào)查- -人的因素調(diào)研人的因素調(diào)研用戶需求分析用戶需求分析特殊性調(diào)查特殊性調(diào)查- -人的因素調(diào)研人的因素調(diào)研用戶需求分析總結用戶需求分析總結 通過這次問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),不同的年齡、職業(yè)、國籍對日歷的要求不同。同學們一般在校內(nèi)住宿,喜歡便于攜帶,時尚流行,耐用的日歷。老師
10、們則要注重實用性,并且價錢要合理。 對于一些年輕學生來說,他們主要是注重外觀的設計,而且對于多功能也有很多的要求,比如:帶記事,節(jié)日等功能。問卷分析問卷分析問題問題回答回答分析分析1.你的日常生活中常備日歷嗎?常備便于看日期2 你使用的手電是懸掛式的還是臺式的?臺式容易買3.你認為日歷經(jīng)常翻頁會麻煩嗎?是日歷應該統(tǒng)一于一體4.你認為懸掛式日歷方便嗎?一般字太小5.你對臺歷的看法?一般每天都要翻頁6.你認為臺歷的方便性重要嗎?重要人們幾乎每天都用7.你購買時最看重什么?(外觀,價格,功能,)功能多鐘功能于一體更好8.喜歡什么樣式的日歷(掛歷,臺歷)?臺歷可以記事9.你認為臺歷怎樣設置更方便?不用
11、經(jīng)常翻頁,可以隨時記事設計要合理10.10. .你對日歷有什么要求,喜歡哪種樣式你對日歷有什么要求,喜歡哪種樣式個性臺式個性臺式時尚的外觀時尚的外觀11. 你你平平常??瓷先諝v上的內(nèi)容嗎常看上日歷上的內(nèi)容嗎?基本不堪人們觀察不到12.自己使用日歷時發(fā)生過什么不便或事故自己使用日歷時發(fā)生過什么不便或事故?沒有沒什么危險13.13.在不用日歷時它會給你帶來哪些不便在不用日歷時它會給你帶來哪些不便?外形大,放在桌子上占地方外形大,放在桌子上占地方輕便,外形要時尚輕便,外形要時尚14你認為多功能日歷的其他功能真的方便你認為多功能日歷的其他功能真的方便,實用么實用么?我喜歡臺式的多功能也可以實用15.你
12、平常外出會看日歷嗎你平常外出會看日歷嗎?一般不會帶外形較大,不便于攜帶功能屬性功能屬性- -基本原理基本原理基本原理是: 通過一個微型原片,來 達到日歷的清晰程度。功能屬性功能屬性基本結構基本結構北京信息科技大學北京信息科技大學IDID日歷結構示意(例):日歷結構示意(例):功能屬性功能屬性基本結構基本結構紙紙普通紙張,上面帶有普通日歷所擁有的所有內(nèi)容。筆筆普通碳素筆原片原片能夠使紙張上不清晰的字顯示出當天的日期。功能屬性功能屬性產(chǎn)品造型分類產(chǎn)品造型分類 形體形體造型手法造型手法色彩色彩情感情感以長方形為主以長方形為主結構結構色彩豐富,色彩豐富,翻頁式翻頁式時尚,個性時尚,個性減法,加法減法,
13、加法總結:有機形體為主,有設計感和技術感和諧結合更加受消費者青睞。形態(tài)屬性形態(tài)屬性產(chǎn)品造型產(chǎn)品造型SDSD分析分析根據(jù)收集的產(chǎn)品圖片,可以提煉出描繪其造型特征的、意義相反的形容詞有以下幾:現(xiàn)代現(xiàn)代傳統(tǒng)傳統(tǒng)穩(wěn)重穩(wěn)重輕巧輕巧單一功能單一功能多功能多功能大眾大眾個性個性描述詞: 現(xiàn)代與傳統(tǒng) 穩(wěn)重與輕巧 單一功能與多功能 大眾與個性消費者分析細節(jié)分析細節(jié)分析產(chǎn)品歷史演變產(chǎn)品歷史演變燈泡鐵皮外殼老黃歷掛歷臺歷擁有記事本功能的臺歷定制的日歷多功能日歷奇特的造型更人性化更人性化的設計的設計人機分析人機分析人日歷關系及存在問題人日歷關系及存在問題序號問題1問題2問題3問題4圖示發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題問題使用方便。但外觀
14、不美麗,紙質(zhì)一般輕便環(huán)保。但經(jīng)常翻頁手會累。外觀時尚,但不便于記事可應急使用,但不用時放在桌子上會造成累贅。設計定位設計定位人的定位1.年齡:18-25歲 2.職業(yè):在校大學生3.收入:從監(jiān)護人獲得,收入中等以上的家庭4.生活狀況:比較忙碌,經(jīng)常在很晚后回到宿舍5.價值觀念:對價格要求不高,喜歡買時尚的用品5.對日歷的需求:容易查找,時尚獨特,造型簡約,體積適中環(huán)境定位1.功能:主要為查閱。2.大?。洪L度20cm左右 3.周圍物品:宿舍生活用品4.裝飾氛圍:顏色明朗活潑,不花哨主要功能定位便于查閱,外形新穎便于查閱,外形新穎技術定位1.原理通過一個小原片實現(xiàn)2.主材料:紙、筆、原片造型特點1.
15、風格:大眾化的圓筒造型,簡潔大方,顏色明朗,體積輕巧。2.情感:簡約,大方,親切,時尚檔次價格中高檔,50元左右基本結構布局構思基本結構布局構思本次設計主要解決的問題是:設計可以融入趣味性!針對每個問題,用頭腦風暴法提出解決問題的創(chuàng)意,用文字和示意圖表達。本部分針對日歷外形新穎的問題,通過頭腦風暴法,提出反饋型日歷概念創(chuàng)意。大連魯迅美術學院大連魯迅美術學院設計草圖大連魯迅美術學院大連魯迅美術學院效果圖設計設計評估方案評價方案評價用戶環(huán)境功能技術人機造型創(chuàng)新累計方案1523445326方案2452543427方案方案3 35 53 35 55 54 45 54 43131方案4444533528方案方案5 55 55 54 45 55 54 45 53333方案6454334326方案7543424325方案8324324523方案9455325428方案10534234324方案11554243427方案12423455528從表中可以看出3、5方案中,圓柱結構的設計分數(shù)最高,滑動調(diào)節(jié)開關分數(shù)第二,說明這兩個方案是最符合各項要求的,故我們選擇這兩個方案進行設計展開。設計評估雷達圖雷達
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