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1、語文趣味課堂領(lǐng)略語言魅力神話故事精衛(wèi)填海中,精衛(wèi)是?A.一個(gè)人B.一只猴子C.一只神鳥D.一條龍琵琶行中詩句“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲?A.琵琶B.古箏C.揚(yáng)琴D.吉他回鄉(xiāng)偶書中“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來” “客”說的是誰?A.李白B.杜甫C.賀知章D.孟浩然“紅娘”是哪部作品中的人物?A.桃花扇B.西廂記C.牡丹亭D.紅樓夢(mèng)我們常說隔著門縫看人”,當(dāng)我們隔著門縫看人時(shí),看到的人:A.變長(zhǎng)了B.變扁了C.和原來一樣D.變傻了六親不認(rèn)脫口而出刻舟求劍老態(tài)龍鐘葉公好龍選擇小懲罰:兩個(gè)同學(xué)一起選,看誰是“運(yùn)氣”王懲罰一懲罰二懲罰三一趣味繞口令: 請(qǐng)用很快的語速念出以下繞口令化

2、肥會(huì)揮發(fā)黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛,灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花一二三,三二一。一二三四五六七。七個(gè)阿姨來摘果,七個(gè)花籃手中提。七棵樹上結(jié)七樣,蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。二 唱首歌吧!兒歌民歌流行樂 隨意來一首吧!三 強(qiáng)身又健體: 十五個(gè)蹲起或繞教室單腿跳一圈,自己選吧!*奇妙的漢字一起來了解吧 起源在距今幾萬年的原始時(shí)代,遠(yuǎn)古人學(xué)會(huì)了用語言來表達(dá)和交流,后來又學(xué)會(huì)了用手勢(shì);但有些事物用語言和手勢(shì)是難以表達(dá)的,于是由此產(chǎn)生了契刻記事和結(jié)繩記事,隨著氏族社會(huì)的發(fā)展和壯大,人們要表達(dá)的意思越來越豐富和具體后,他們又想出了用圖畫來代表事物的方法

3、,一個(gè) 太陽就是一個(gè)圓,一個(gè)月亮就畫作一個(gè)弓形,象形文字就由此產(chǎn)生了 但浪漫的古代人在史書中還記載有另一個(gè)關(guān)于漢字的起源,缺乏足夠的知識(shí)追溯古早的他們把文字的誕生歸功于了一個(gè)傳奇的人。這個(gè)故事你知道嗎? 倉頡造字緯書春秋元命苞中,進(jìn)一步記載倉頡“龍顏侈侈,四目靈光,實(shí)有睿德,生而能書。于是窮天地之變,仰觀奎星圓曲之勢(shì),俯察龜文鳥羽山川,指掌而創(chuàng)文字,天為雨粟,鬼為夜哭,龍乃潛藏?!边@段話的意思是,在古人的想象中,創(chuàng)造文字的倉頡 長(zhǎng)有四只眼睛并且天生能夠書寫,當(dāng)他創(chuàng)造出文字的時(shí)候,許多奇異的自然現(xiàn)象出現(xiàn)了。 文字的流變漢字經(jīng)過了6000多年的變化,其演變過程是:甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 (商) (周) (秦) (漢) (魏晉) 草書在這個(gè)漫長(zhǎng)過程中,漢字不

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