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文檔簡介
1、 幼兒活動設(shè)計模板活動介紹園所名稱金融興科廣場幼兒園班級大一班活動名稱我是小小值日生一、活動內(nèi)容分析1.設(shè)計意圖孩子們升入大班以后,自理能力明顯增強(qiáng),有很強(qiáng)烈地樂于幫助別人做事的愿望,尤其是在當(dāng)老師說需要幫著收拾、整理東西的時候,孩子們表現(xiàn)出極大的熱情,都喜歡聽到幫助別人做事后老師的贊揚(yáng),心中會充滿無限的自豪感。但有的小朋友沒有掌握正確的整理方法,或是不能正確判斷某件事是不是可以去做,有時會出現(xiàn)“一窩蜂,好心辦錯事,越幫越忙”等現(xiàn)象。因此,為了滿足大多數(shù)孩子的這種愿望,增強(qiáng)孩子為集體服務(wù)的意識,更為了讓孩子養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,掌握一些收拾整理的技巧,特設(shè)計了本教學(xué)活動。在生活中尋找教育契機(jī)
2、,為孩子們提供鍛煉的機(jī)會。2.活動目標(biāo)1.樂于為集體服務(wù),萌發(fā)做值日生的自豪感。2.了解值日生應(yīng)該做哪些事情。3.掌握收拾、整理的基本技能,養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理地好習(xí)慣。3.活動準(zhǔn)備1.搜集幼兒在一日生活中幫著收拾整理、鋼琴、足球、擺放小椅子等有關(guān)值日生工作方面的視頻。2.教學(xué)PPT、兒歌值日生。3.值日職責(zé)表、獎勵表。4.值日生值日的區(qū)域?qū)嵨铮缰参?、圖書、玩具。二、信息化環(huán)境選擇簡易多媒體教室三、活動設(shè)計活動環(huán)節(jié)活動設(shè)計信息技術(shù)使用說明一、播放兒歌我是小小值日生,引出活動主題。教師播放兒歌我是小小值日生,小朋友你們從兒歌里聽到了什么,主要唱的誰?我們今天動的主題就是我是小小值日生。采用電
3、腦里的酷狗音樂軟件,在酷狗音樂軟件里搜索要播放的兒歌,并下載播放。二、觀看幼兒擺放小椅子、整理足球、鋼琴的視頻。1.師:“值日生是快樂的,同時也是辛苦的。我們一起來看看視頻里的值日生都在干什么?2.請幼兒談?wù)勛鐾曛等罩笪覀兊慕淌矣心男┳兓?.教師小結(jié)采用電腦里的騰訊視頻軟件,在騰訊視頻軟件里播放提前拿手機(jī)錄制好的本班幼兒值日生工作時的事情。三、PPT觀看另一組需要整理的環(huán)境圖片,討論我們該怎么樣去做會更好。每個小組選一個代表匯報小組討論結(jié)果.匯報后,教師出示實物和孩子們一起學(xué)習(xí)收拾整理的辦法。PPT觀看另一組需要整理的環(huán)境圖片,討論我們該怎么樣去做會更好。師:“小朋友們說的都很棒也都很有道
4、理,可是有些小值日生做事情的時候呢還不是很理想,不細(xì)心,做的不是很好。那么接下來就讓我們一起討論一下:到底該怎么做才會做的更好呢?”分別出示實物,師幼一起學(xué)習(xí)收拾整理的辦法:1.閱讀區(qū):書不亂丟不折角,合好后按大小整齊地橫放、豎放在書櫥上。2.玩具區(qū):將玩具分類放到不同的玩具筐里,再將玩具筐整齊的擺放在玩具架上。3.自然角:首先看看植物有沒有喝飽(泥土濕干的程度來判斷)再決定需不需要澆水。澆水的時候,噴壺要對準(zhǔn)植物泥土,不要噴到外面來,弄臟桌面。小值日生還可以用濕布子擦花葉子。4.教師小結(jié)利用多媒體PPT觀看需要整理的區(qū)域照片四、出示值日生職責(zé)表和值日生獎勵表所有小朋友請看張老師現(xiàn)在為大家從新
5、做了一個值日生職責(zé)表,現(xiàn)在我介紹一下玩教具的規(guī)則,大家認(rèn)真聽。張老師另外還設(shè)計了一個值日生獎勵表,以后值日生誰做的優(yōu)秀就可以得到一朵小紅花,得了3朵就可以兌換一次獎勵,獎勵就是進(jìn)快樂小廚師區(qū)域當(dāng)主廚一次,現(xiàn)在請今天的小值日生選工作。值日生職責(zé)表教具需要電腦軟件Word設(shè)計好值日生項目圖片、小朋友名字等在打印。值日生獎勵表也需要電腦軟件Word設(shè)計好,在打印。五、教師小結(jié),伴隨值日生兒歌結(jié)束活動。所有小朋友一起唱學(xué)唱兒歌值日生采用電腦里的酷狗音樂軟件,在酷狗音樂軟件里搜索要播放的兒歌,并下載播放。六、家園互動小朋友我們不僅要在班里做愛勞動、樂于助人、懂禮貌的小值日生,回到家里我們也要做一些小朋友
6、自己會做的事情,例如幫爸爸媽媽掃掃地、擦擦桌子等一些自己會做的事情,明天早晨餐前活動我們就來說說你幫爸爸媽媽做了什么事情,你的心情是怎樣的,你幫爸爸媽媽干活,爸爸媽媽開心么?四、活動反思“我是小小值日”這一項活動是為了讓幼兒懂得勞動最光榮,對班集體盡職盡責(zé),讓幼兒養(yǎng)成從小愛勞動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。中班的時候我們就安排了值日生,值日生的工作就是負(fù)責(zé)收玩具、幫老師收拾學(xué)習(xí)用具、照顧自然角的動植物。升入大班后,值日生的工作內(nèi)容要有所增加了,通過本次活動的中討論本學(xué)期值日生工作除了小班那些之外還增加了:擦桌子、幫助老師一起發(fā)碗、擺放整齊小椅子。為了幫助孩子們學(xué)會做值日生,我準(zhǔn)備了一些道具,讓幾個孩子嘗試著進(jìn)行操作、練習(xí),其他幼兒在觀察、評價中也對值日生工作有所了解。為了讓每位幼兒都享有當(dāng)值日生的均等的機(jī)會,我班實行班級輪流值日的制度。這樣每位幼兒承擔(dān)值日生工作的機(jī)會增多了,也初步培養(yǎng)了幼兒樂意為集體服務(wù)的意識,為每位幼兒提供了鍛煉能力、展示自我的機(jī)會與條件,促進(jìn)了他們更健康、快樂、自信地成長。 活動圓滿的結(jié)束了,孩子們對值日生工作的內(nèi)容也有了一定的了解,但我知道只有在平時的
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