實現(xiàn)人生的價值復(fù)習(xí)

1、新鄭一中新鄭一中20152015屆高三政治屆高三政治生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)十二課十二課 實現(xiàn)人生的價值實現(xiàn)人生的價值 中國氫彈之父于敏中國氫彈之父于敏最美鄉(xiāng)村教師朱敏才最美鄉(xiāng)村教師朱敏才移民第一責任人移民第一責任人趙久富趙久富隴海大院頒獎詞：隴海大院頒獎詞：和風(fēng)春滿園。一場愛的馬拉松，長跑和風(fēng)春滿園。一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點，一座愛的大院，滿是善良的人，溫三十九年，沒有終點，一座愛的大院，滿是善良的人，溫暖的手，真誠的心，春去春回的接力，不離不棄的深情，暖的手，真誠的心，春去春回的接力，不離不棄的深情，鴿子飛走了還會回來，人們聚在一起，就不再離開。鴿子飛走了還會回來

2、，人們聚在一起，就不再離開。思考思考：這些人物之所以感動社會，感動：這些人物之所以感動社會，感動中國，有什么共同特點嗎？中國，有什么共同特點嗎？ 這些這些“新聞人物新聞人物”來自于不同行業(yè)和社來自于不同行業(yè)和社會階層，但是他們有一個共同特點，就是在會階層，但是他們有一個共同特點，就是在過去一年的歲月里，用真實感人的行動（勞過去一年的歲月里，用真實感人的行動（勞動）和無私的奉獻精神，感動了中國，感動動）和無私的奉獻精神，感動了中國，感動了社會，成為我們這個年代最可敬佩的人群。了社會，成為我們這個年代最可敬佩的人群。 考點考向概覽考點考向概覽典型題設(shè)問回顧：典型題設(shè)問回顧： （2010年高考年高考

3、山東卷山東卷29）結(jié)合材料四，運用）結(jié)合材料四，運用“認識社會與價值認識社會與價值選擇選擇”的相關(guān)知識，分析當代青年在愛國情感的表達上具有新的的相關(guān)知識，分析當代青年在愛國情感的表達上具有新的時代特點的哲學(xué)依據(jù)。（時代特點的哲學(xué)依據(jù)。（7分）分） （2011高考安徽卷高考安徽卷38）結(jié)合材料，從）結(jié)合材料，從“認識社會與價值選擇認識社會與價值選擇“角角度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹?。度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹尽?（20122012年上海卷）結(jié)合人生價值的有關(guān)知識談?wù)勀銓κ啦灸晟虾＞恚┙Y(jié)合人生價值的有關(guān)知識談?wù)勀銓κ啦驹刚吒笨谔柕恼J識。（愿者副口號的認識。（1010分）分） （201

4、22012年北京卷）從價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的角度分析，你認為年北京卷）從價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的角度分析，你認為“蟻族群體蟻族群體”如何更好的實現(xiàn)自身價值？（如何更好的實現(xiàn)自身價值？（1212分）分） （20132013年福建卷）運用價值判斷與價值選擇的知識，指出消費年福建卷）運用價值判斷與價值選擇的知識，指出消費主義的錯誤。主義的錯誤。2014新課標全國卷新課標全國卷結(jié)合學(xué)習(xí)馮洪錢的事跡，班級舉行結(jié)合學(xué)習(xí)馮洪錢的事跡，班級舉行“我我的青春的青春我的夢我的夢”主題班會，請你以主題班會，請你以“理想理想奮斗奮斗價值價值”為關(guān)鍵詞為關(guān)鍵詞擬定一份要點式發(fā)言提綱。要求言簡意賅，每個關(guān)鍵詞對應(yīng)擬定一份要點式發(fā)言

5、提綱。要求言簡意賅，每個關(guān)鍵詞對應(yīng)相應(yīng)要點，總字數(shù)相應(yīng)要點，總字數(shù)100字左右。字左右。二、構(gòu)建知識間聯(lián)系、突破重難點二、構(gòu)建知識間聯(lián)系、突破重難點價值價值物的物的價值價值人的人的價值價值社會社會價值價值自我自我價值價值貢獻貢獻索取索取人生的真正價值人生的真正價值事物的屬性事物的屬性主體的需要主體的需要滿足滿足統(tǒng)統(tǒng) 一一物質(zhì)貢獻物質(zhì)貢獻精神貢獻精神貢獻例題：例題：在感動在感動20102010年度網(wǎng)絡(luò)人物獲得者中，年度網(wǎng)絡(luò)人物獲得者中，有一位有一位“板凳媽媽板凳媽媽”，他叫許月華：從小失，他叫許月華：從小失去雙親、失去雙腿，用板凳當腿走出一條特去雙親、失去雙腿，用板凳當腿走出一條特殊的人生之路：

6、作為湖南湘潭市福利院的編殊的人生之路：作為湖南湘潭市福利院的編外護育員，外護育員，3737年如一日，用博大的愛滋潤了年如一日，用博大的愛滋潤了130130個孤殘兒童的心。她并沒有超凡的才能，個孤殘兒童的心。她并沒有超凡的才能，靠兩條板凳走路，卻為孤殘兒童撐起一片愛靠兩條板凳走路，卻為孤殘兒童撐起一片愛的天空。她的舉動真真切切感動了中國、感的天空。她的舉動真真切切感動了中國、感染了世界、感動了網(wǎng)絡(luò)，染了世界、感動了網(wǎng)絡(luò)，20102010年許月華被人年許月華被人民網(wǎng)評為民網(wǎng)評為“十大責任公民十大責任公民”，20112011年被中央年被中央電視臺授予全國電視臺授予全國“三農(nóng)三農(nóng)”人物奉獻獎。人物奉獻

7、獎。這表這表明：明：A.人的社會價值與自我價值是統(tǒng)一的人的社會價值與自我價值是統(tǒng)一的B.社會價值與自我價值之間不存在矛盾社會價值與自我價值之間不存在矛盾C.社會價值與自我價值是一回事社會價值與自我價值是一回事D.為人類造福需要提高人的自我素質(zhì)為人類造福需要提高人的自我素質(zhì)（共性）（共性）A人的價值人的價值 人人他人、社會的需要他人、社會的需要滿足滿足滿足滿足社會價值自我價值思考：自我價值與社會價值之間的關(guān)系？思考：自我價值與社會價值之間的關(guān)系？二者有所區(qū)別，但同時又是統(tǒng)一的。自我價值是社會價值的必要基礎(chǔ)和前提；社會價值決定自我價值。人為什么既要有社會價值又要有自我價值？人為什么既要有社會價值又

8、要有自我價值？人的存在具有雙重性，一方面作為社會的人，可以以自己的活動滿足社會和他人的需要（貢獻）；另一方面，作為個體的人，又要從社會和他人那里得到生存和發(fā)展所需要的東西（索?。?。人的存在的雙重性決定了人的價值的兩個方面。原理：原理：（1 1）價值觀對人們認識世界和改造世界）價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用具有重要的導(dǎo)向作用. . 價值觀影響著人們對事物的認識和評價；價值觀影響著人們對事物的認識和評價； 價值觀影響著人們改造世界的活動。價值觀影響著人們改造世界的活動。（2 2）價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向）價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。作用。方法論：我們要樹

9、立正確的價值觀，作出正確方法論：我們要樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷和價值選擇。的價值判斷和價值選擇。從三方面正確理解價值觀從三方面正確理解價值觀(1)(1)價值觀具有多樣性價值觀具有多樣性和變化性和變化性, ,不同的階級具有不同的不同的階級具有不同的價值觀。個人價值觀的形成價值觀。個人價值觀的形成, ,既受到自己所在階級的影既受到自己所在階級的影響響, ,也受到個人具體生活環(huán)境的影響。也受到個人具體生活環(huán)境的影響。價值觀作為一種價值觀作為一種社會意識，隨著社會存在的變化發(fā)展而變化發(fā)社會意識，隨著社會存在的變化發(fā)展而變化發(fā)展。展。(2)(2)價值觀有正確與錯誤、先進與落后之分。價值觀有正

10、確與錯誤、先進與落后之分。正確的價正確的價值觀能指導(dǎo)人們積極、健康地生活值觀能指導(dǎo)人們積極、健康地生活, ,錯誤的價值觀會使錯誤的價值觀會使人誤入歧途。人誤入歧途。(3)(3)價值觀對人的認識評價、實踐改造活動和人生道路價值觀對人的認識評價、實踐改造活動和人生道路選擇具有導(dǎo)向作用。但不能說是決定作用選擇具有導(dǎo)向作用。但不能說是決定作用, ,因為決定人因為決定人行為的往往是很多因素的總和行為的往往是很多因素的總和, ,不能說價值觀就起到?jīng)Q不能說價值觀就起到?jīng)Q定作用定作用, ,它只是其中的一個因素它只是其中的一個因素, ,這個因素具有導(dǎo)向作用這個因素具有導(dǎo)向作用, ,而不是決定作用。而不是決定作用

11、。二、構(gòu)建知識間聯(lián)系、突破重難點二、構(gòu)建知識間聯(lián)系、突破重難點價值價值物的物的價值價值人的人的價值價值社會社會價值價值自我自我價值價值貢獻貢獻索取索取人生的真正價值人生的真正價值價值觀價值觀社會存在社會存在總的總的看法看法根本根本觀點觀點統(tǒng)統(tǒng) 一一社會意識社會意識反作用反作用認識認識世界世界改造改造世界世界人生人生道路道路選擇選擇驅(qū)動驅(qū)動 制約制約 導(dǎo)向?qū)驁猿謭猿终_正確的價的價值觀值觀價值判價值判斷與價斷與價值選擇值選擇（方法論）（方法論）（主觀）（主觀）正確認識正確認識“真理標準真理標準”和和“價值標準價值標準”的關(guān)系的關(guān)系(1)區(qū)別：區(qū)別：“真理標準真理標準”是說是說“真不真真不真”或

12、或“真與假真與假”的問的問題，判斷標準是題，判斷標準是通過實踐看其是否符合客觀實際通過實踐看其是否符合客觀實際；“價值價值標準標準”是說是說“好不好好不好”或或“好與壞好與壞”的問題，判斷標準是的問題，判斷標準是看其看其是否符合社會發(fā)展的規(guī)律和人類的根本利益是否符合社會發(fā)展的規(guī)律和人類的根本利益。(2)聯(lián)系：聯(lián)系：“真理標準真理標準”和和“價值標準價值標準”是內(nèi)在的統(tǒng)一。對是內(nèi)在的統(tǒng)一。對一個具體事物的判斷就是既要其一個具體事物的判斷就是既要其“真真”，符合客觀實際，符合客觀實際，又要其又要其“好好”，符合人類根本利益。如核裂變能產(chǎn)生巨大，符合人類根本利益。如核裂變能產(chǎn)生巨大的熱能，是真，但原

13、子能是用于和平事業(yè)還是用于制造殺的熱能，是真，但原子能是用于和平事業(yè)還是用于制造殺人武器，還有個人武器，還有個“好與壞好與壞”的價值判斷問題。的價值判斷問題。深剖細析深剖細析如何如何正確處理個人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系正確處理個人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系？(1)處理各種利益關(guān)系最重要的是必須首先最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求，因為最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有決定性的因素。(2)當個人的利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場人民群眾的立場上進行選擇；當個人的利益與他人利益發(fā)生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇正當選擇；當

14、個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者個人、集體、社會三者的統(tǒng)一的統(tǒng)一作為自己選擇的標準，兩利相權(quán)取其重，兩弊兩利相權(quán)取其重，兩弊相衡取其輕。相衡取其輕。（陜西師大附中（陜西師大附中2014模擬試題）模擬試題）39(26分分)當前，我們的社會正當前，我們的社會正處在劇烈變革時期，在日趨多樣多元的社會背景下，中央電視臺處在劇烈變革時期，在日趨多樣多元的社會背景下，中央電視臺創(chuàng)辦了感動中國這一人物類年終盤點節(jié)目。閱讀材料，完成創(chuàng)辦了感動中國這一人物類年終盤點節(jié)目。閱讀材料，完成下列各題。下列各題。材料一材料一 對于感動，不同的時代有不同的理解，不同的人們有不同對于感動，不

15、同的時代有不同的理解，不同的人們有不同的感覺。但是，感動。一定是屬于整個社會群體感陶身受的一種的感覺。但是，感動。一定是屬于整個社會群體感陶身受的一種心理體會，是能讓絕大多數(shù)人普遍認可的一種價值判斷心理體會，是能讓絕大多數(shù)人普遍認可的一種價值判斷.感動中國感動中國節(jié)目立足于中國特色社會主義的偉大實踐，抓住了當今時代文化節(jié)目立足于中國特色社會主義的偉大實踐，抓住了當今時代文化需求變化的脈搏，順應(yīng)了廣大人民崇尚美好構(gòu)建和諧的心愿，鑄需求變化的脈搏，順應(yīng)了廣大人民崇尚美好構(gòu)建和諧的心愿，鑄造起一個引領(lǐng)中國特色社會主義主流價值觀念的造起一個引領(lǐng)中國特色社會主義主流價值觀念的“精神品牌精神品牌。 (1)

16、結(jié)合材料一，運用結(jié)合材料一，運用“價值判斷與價值選擇價值判斷與價值選擇”的知識，分析感動的知識，分析感動中國成為當前引領(lǐng)我國主流價值觀念中國成為當前引領(lǐng)我國主流價值觀念“精神品牌精神品牌”的原因。的原因。(8分分)典題例析典題例析參考答案：參考答案：價值判斷和價值選擇是社會實踐的價值判斷和價值選擇是社會實踐的產(chǎn)物，感動中國節(jié)目立足于中國特色社會產(chǎn)物，感動中國節(jié)目立足于中國特色社會主義偉大實踐，主義偉大實踐，遵循了人類社會發(fā)展和社會主遵循了人類社會發(fā)展和社會主義建設(shè)的客觀規(guī)律義建設(shè)的客觀規(guī)律；（；（2分）節(jié)目抓住當今時代分）節(jié)目抓住當今時代文化需求變化的脈搏，做到了文化需求變化的脈搏，做到了價值

17、觀念與時俱價值觀念與時俱進進；（；（2分）節(jié)目順應(yīng)廣大人民崇尚美好構(gòu)建和分）節(jié)目順應(yīng)廣大人民崇尚美好構(gòu)建和諧的心愿，反映并諧的心愿，反映并維護了廣大人民的根本利益維護了廣大人民的根本利益。（2分）節(jié)目宣揚的人物事跡和分）節(jié)目宣揚的人物事跡和精神精神能夠?qū)θ缒軌驅(qū)θ鐣鸬椒e極的會起到積極的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。（。（2分）分）華北水利水電大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的研究生代表專程華北水利水電大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的研究生代表專程來到孟瑞鵬家中，送來了學(xué)生們的捐款。截至來到孟瑞鵬家中，送來了學(xué)生們的捐款。截至目前，社會各界已捐款目前，社會各界已捐款37萬余元撫慰孟瑞鵬的萬余元撫慰孟瑞鵬的父母。同時，孟瑞鵬還相

18、繼被授予父母。同時，孟瑞鵬還相繼被授予“河南省見河南省見義勇為青年英雄義勇為青年英雄”和和“河南省優(yōu)秀大學(xué)生河南省優(yōu)秀大學(xué)生”光光榮稱號。榮稱號。2月月26日下午，在河南濮陽市日下午，在河南濮陽市清豐縣西趙樓村旁邊的一個人清豐縣西趙樓村旁邊的一個人工湖邊，兩名女童不慎落水，工湖邊，兩名女童不慎落水，聽到呼救的孟瑞鵬跑過去，脫聽到呼救的孟瑞鵬跑過去，脫下衣服跳水救人，最后兩名女下衣服跳水救人，最后兩名女童被救上岸，孟瑞鵬卻因跳水童被救上岸，孟瑞鵬卻因跳水救人溺亡。救人溺亡。3月月2日，就在孟瑞鵬英勇日，就在孟瑞鵬英勇救人救人80多小時后，這位被多小時后，這位被追授追授“河南省見義勇為先進河南省見

19、義勇為先進個人個人”稱號，在京參加十二稱號，在京參加十二屆全國人大三次會議的河南屆全國人大三次會議的河南代表團多位代表向記者表示代表團多位代表向記者表示了對呂瑞鵬事件的關(guān)注與感了對呂瑞鵬事件的關(guān)注與感動。動。“孟瑞鵬的行為無疑是對雷鋒舍己為人精神的一個極孟瑞鵬的行為無疑是對雷鋒舍己為人精神的一個極致體現(xiàn)，我們的時代是崇尚英雄的時代，我們這個致體現(xiàn)，我們的時代是崇尚英雄的時代，我們這個民族是不能缺了精神，這種精神是鼓舞很多很多人民族是不能缺了精神，這種精神是鼓舞很多很多人的，這種精神追求是永遠都不會變化的。的，這種精神追求是永遠都不會變化的?！比珖巳珖舜蟠?、河南省工商局局長周春艷表示自己十

20、分佩大代表、河南省工商局局長周春艷表示自己十分佩服也痛惜年輕的呂瑞鵬。服也痛惜年輕的呂瑞鵬。1.孟瑞鵬的事跡體現(xiàn)了怎樣的價值判斷與價值選擇？孟瑞鵬的事跡體現(xiàn)了怎樣的價值判斷與價值選擇？2.孟瑞鵬的事跡對于我們實現(xiàn)人生價值有何啟示？孟瑞鵬的事跡對于我們實現(xiàn)人生價值有何啟示？1人生價值的兩個方面是對等關(guān)系，貢獻越多，索取越多。人生價值的兩個方面是對等關(guān)系，貢獻越多，索取越多。 2機遇是實現(xiàn)人生價值的首要條件。機遇是實現(xiàn)人生價值的首要條件。（機遇是客觀條件之一，除此以外還需要主觀努力。）（機遇是客觀條件之一，除此以外還需要主觀努力。）3、認為追求個人利益就是堅持個人主義。、認為追求個人利益就是堅持個

21、人主義。（個人利益分正當和不正當之分；堅決反對個人主義。）（個人利益分正當和不正當之分；堅決反對個人主義。）9價值觀就是指對人生的價值及價值大小的總的看法和根本觀點。價值觀就是指對人生的價值及價值大小的總的看法和根本觀點。（價值觀是人們在認識具體事物價值的基礎(chǔ)上，會形成對事物價值總的看法和（價值觀是人們在認識具體事物價值的基礎(chǔ)上，會形成對事物價值總的看法和根本觀點）根本觀點）10價值觀對人生與社會起著重大的指導(dǎo)和促進作用。價值觀對人生與社會起著重大的指導(dǎo)和促進作用。（科學(xué)的、正確的價值觀才對人生與社會起著重大的指導(dǎo)和促進作用）（科學(xué)的、正確的價值觀才對人生與社會起著重大的指導(dǎo)和促進作用）12衡

22、量人的人生價值，首先看他在物質(zhì)方面對社會的貢獻，其次看他在精神衡量人的人生價值，首先看他在物質(zhì)方面對社會的貢獻，其次看他在精神方面對社會的貢獻。方面對社會的貢獻。（衡量一個人的人生價值既看物質(zhì)貢獻，也看精神貢獻，把二者區(qū)分開來是錯（衡量一個人的人生價值既看物質(zhì)貢獻，也看精神貢獻，把二者區(qū)分開來是錯誤的）誤的）14自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律就能作出正確的價值判斷和價值選擇。自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律就能作出正確的價值判斷和價值選擇。 （作出正確的價值判斷，必須堅持真理，遵循社會存在的客觀規(guī)律，同時還（作出正確的價值判斷，必須堅持真理，遵循社會存在的客觀規(guī)律，同時還要自覺站在最廣大人民的立場上）要

23、自覺站在最廣大人民的立場上） 15人們在改造主觀世界的同時也改造著客觀世界。人們在改造主觀世界的同時也改造著客觀世界。（改造客觀世界是改造主觀世界的基礎(chǔ)，改造主觀世界又影響改造客觀世界）（改造客觀世界是改造主觀世界的基礎(chǔ)，改造主觀世界又影響改造客觀世界）1人生價值的兩個方面是對等關(guān)系，貢獻越多，人生價值的兩個方面是對等關(guān)系，貢獻越多，索取越多。索取越多。2機遇是實現(xiàn)人生價值的首要條件。機遇是實現(xiàn)人生價值的首要條件。3認為追求個人利益就是堅持個人主義。認為追求個人利益就是堅持個人主義。4價值觀就是指對人生的價值及價值大小的總的價值觀就是指對人生的價值及價值大小的總的看法和根本觀點?？捶ê透居^點。5價值觀對人生與社會起著重大的指導(dǎo)和促進作用。價值觀對人生與社會起著重大的指導(dǎo)和促進作用。6衡量人的人生價值，首先看他在物質(zhì)方面對社衡量人的人生價值，首先看他在物質(zhì)方面對社會的貢獻，其次看他在精神方面對社會的貢獻。會的貢獻，其次看他在精神方面對社會的貢獻。7自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律就能作出正確的自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律就能作出正確的價值判斷和價值選擇。價值判斷和價值選擇。8人們在改造主觀世界的同時也改造著客觀世界。人們在改造