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文檔簡介
1、21世紀(jì)課堂評價一:單項選擇題(每題工。分)1:在為一個學(xué)習(xí)單元或工程開發(fā)評價時,應(yīng)當(dāng)首先考慮哪些因素?選擇 正確答案A.您需要創(chuàng)立或修改哪些評價B.應(yīng)該評價哪些活動C.您的課程標(biāo) 準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)D.如何評價最終作品或展示 rArBf?CrD答案:C正確 2:為操場設(shè)施拍攝照片作為提供的數(shù)據(jù)2.與教師會面說明他們?nèi)绾芜x擇 特定圖片上傳到網(wǎng).上3.在社區(qū)成員中做問卷調(diào)查4.完成操場設(shè)計,填 寫工程計劃書A.提高認(rèn)知水平B.幫助學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生提高成績C.提高學(xué)習(xí) 效果D.上述全部 CArBrC(?D 答案:D正確 3:學(xué)生在計算機(jī)機(jī)房上網(wǎng)搜索戰(zhàn)爭發(fā)生和開展的主要原因。學(xué)生找到 了一些手材料來幫助
2、他們更地了解實兵的戰(zhàn)時經(jīng)歷。學(xué)生還分析了多 個國家的戰(zhàn)時宣傳,以便評估宣傳對戰(zhàn)爭的影響。在調(diào)石的時候,學(xué) 生還評估了網(wǎng)上信息的準(zhǔn)確性,并學(xué)習(xí)分辨事實和觀點。選擇正確答 案,點擊提交。A.檢查表B.學(xué)生主導(dǎo)的討論會C.概念圖D.上述全部選項 (?ArBrCrD答案:A正確二:多項選擇題(每題5分)4:哪些是收集評價數(shù)據(jù)時的重要行動?選擇所有適用的選項A.為所有個案記錄標(biāo)注日期B.專注于那些能夠反映預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo) 的行為和證據(jù)C.盡可能多地收集個案信息,為學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)情況提供 清晰有力的證據(jù)D.收集足夠的個案記錄來證明學(xué)生通過成長到達(dá) 了特定目標(biāo),但不用過多地收集數(shù)據(jù) |7A|7B|7CrD 答案:AB
3、DEF錯誤 5:下面哪些是關(guān)于終結(jié)性評價的正確描述?終結(jié)性評價 A.貫穿于整個工程,用于改善學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)B.發(fā)生在一個學(xué)習(xí) 工程或單元的中間C.可以包括小測驗和考試,也可以是關(guān)于技能 或過程的展示D.測試對一項技能的掌握情況 rA|7Bl-Cf7D 答案:CD錯誤 6:很多工具都能用來評價學(xué)生的學(xué)習(xí),例如量規(guī)、檢查表、表格 和提示語。以下哪些描述適用于作品量規(guī)?選擇所有合適的描述。 A.在工程進(jìn)行中,學(xué)生使用量規(guī)來自我評價他們的工程進(jìn)程。B.教 師使用量規(guī)給工程的最終作品評定等級。C.學(xué)生使用量規(guī)進(jìn)行同 伴互評,并給出建設(shè)性的反應(yīng)意見。D.教師使用量規(guī)來為學(xué)習(xí)項 目設(shè)定期望.答案:ABCD正
4、確 7:下面哪些是有關(guān)形成性評價的描述A.形成性評價是持續(xù)進(jìn)行的評價B.形成性評價由教師和學(xué)生來共 同完成C.形成性評價貫穿于整個課堂活動中D.形成性評價的目標(biāo) 是評定分?jǐn)?shù) 答案:ABC正確 8:哪些持續(xù)進(jìn)行的例行評價可以貫穿在全部學(xué)習(xí)單元中使用,并 為形成性評價提供支持?選擇所有適用的選項A.目標(biāo)設(shè)定B.日記反思C.自我評價D.同伴互評E.學(xué)生主導(dǎo)的討論 會F.測驗 答案:ABCDE正確 9:在為一個學(xué)習(xí)單元或工程開發(fā)評價時,需要明確許多因素,選出 評價開發(fā)中的關(guān)鍵因素A.用各種評價方法以滿足不同的目標(biāo)B.評價學(xué)習(xí)單元中的核心目 標(biāo)C.為學(xué)生的成功設(shè)計活動D.讓學(xué)生參與評價過程E.評價21世
5、紀(jì) 技能F.將評價貫穿在整個學(xué)習(xí)周期中 答案:ABDEF正確 10:在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,學(xué)生正在為設(shè)計操場進(jìn)行以下活動:1.為操場 設(shè)施拍攝照片作為提供的數(shù)據(jù)2.與教師會面說明他們?nèi)绾芜x擇特 定圖片上傳到網(wǎng).上3.在社區(qū)成員中做問卷調(diào)查4.完成操場設(shè)計, 填寫工程計劃書A.與教師會面說明他們?nèi)绾芜x擇特定的圖片上傳到網(wǎng)上B.完成操 場設(shè)計,填寫工程計劃書C.為操場設(shè)施拍攝照片作為提供的數(shù)據(jù) D.在社區(qū)成員中做問卷調(diào)查 f7Af7BrCrD 答案:AB正確 11:元認(rèn)知意識是自我評價的重要技能,它對提高21世紀(jì)技能很重 要。選出可以開展元認(rèn)知的問題A.在這些方法中,哪些能幫您提高創(chuàng)意?B.您用什么方法
6、來解決這 個問題?C.您怎么看待你正在學(xué)習(xí)的主題?D.多邊形有哪些特征?E. 您怎樣做才能在小組中發(fā)揮更大作用?F.您知道正確答案嗎?.答案:ABE錯誤 12:班級討論會是收集個體學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的有效方法,方便教師進(jìn) 行個性化輔導(dǎo)和反應(yīng)。選擇所有關(guān)于班級討論會的正確說明 A.學(xué)生可以有效地主導(dǎo)班級討論會。B.討論會是輔導(dǎo)個體學(xué)生的理 想場合,教師可以為學(xué)生完成學(xué)習(xí)工程提供具體的指導(dǎo)和建議。C. 一個有效的討論需要花費大量的時間,所以需要周密計劃。D.在 討論中教師最重要的任務(wù)就是提問與傾聽。E.好的討論問題可以 激發(fā)學(xué)生思考和為他們的學(xué)習(xí)制定計劃。f7ArBrCf7Df7E答案:ADE正確13:
7、量規(guī)是一個有用且靈活的評價工具。選擇下面所有有關(guān)評價量 規(guī)的正確陳述A.量規(guī)不能用于評價21世紀(jì)技能。B.量規(guī)可以在一個學(xué)習(xí)單元或 工程的過程中或結(jié)束時使用。C.量規(guī)修改后可以用做評分指南。D. 學(xué)生和教師都能使用量規(guī)來評價學(xué)習(xí)工程和技能。E.量規(guī)可以用 于指導(dǎo)教學(xué)。廠 ABCDE答案:BCDE正確 14:在21世紀(jì)課堂中,人人都應(yīng)參與評價。選擇學(xué)生自我評價和同 伴互評的正確陳述A.量規(guī)和檢查表幫助學(xué)生自我評價他們的進(jìn)展。B.學(xué)生可以評價同 伴對技術(shù)和內(nèi)容的掌握程度,但不應(yīng)評價彼此的21世紀(jì)技能。C. 最需要學(xué)生進(jìn)行自我評價的時間是在一個學(xué)習(xí)工程或單元結(jié)束的 時候。D.學(xué)生們通常沒有足夠的知識
8、與能力對他們的同伴進(jìn)行合 適的評價。E.21世紀(jì)課堂的核心目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生自我評價的 技能。r7ArBrCrDf7E答案:AE正確 15:在決定給小組評分的時間和方式時,應(yīng)考慮的重要因素是什么? 選擇所有適用的選項A.個體墳口何通過評分來反映個人的努力程度B.公平:不同小組成員 的貢獻(xiàn)程度各不相同C.分值:根據(jù)工程難度和時間長短給工程設(shè)定 總體分值D.沖突:可能會在小組成員之間造成的利益沖突E.合作灘 以區(qū)分個體努力與合作努力F.動機(jī):評分政策可以影響學(xué)生在小組 活動中的積極性|7A|7BrC|7D|7E,7F答案:ABDEF正確 16:哪些資源可以支持學(xué)生的檔案記錄和實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)?選擇 所有適用的選項A.檔案B.目標(biāo)設(shè)定表C.討論會D.博客E.工程計劃 f7A|7Bl-CrD,7E.答案:ABE正確17:評價包含多種多樣的方法。選擇所有能準(zhǔn)確描
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