湘教版地理必修一課件：第2章-第3節(jié)-第3課時

1、菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀教師用書獨具演示教師用書獨具演示菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1

2、 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖

3、表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活

4、活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動

5、解解讀讀演示結束演示結束菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀課標解讀課標解讀重點難點重點難點1.識記全球氣壓帶、風帶的識記全球氣壓帶、風帶的分布及移動規(guī)律，北半球分布及移動規(guī)律，北半球1月、月、7月大氣活動中心的名月大氣活動中心的名稱及分布。稱及分布。2.理解三圈環(huán)流的形成，氣理解三圈環(huán)流的形成，氣壓帶、風帶季節(jié)移動對大氣壓帶、風帶季節(jié)移動對大氣活動中心的影響，季風環(huán)流活動中心的影響，季風環(huán)流的形成。的形成。3.繪制全球氣壓帶和風帶的

6、繪制全球氣壓帶和風帶的分布圖，分析氣壓帶和風帶分布圖，分析氣壓帶和風帶對世界各地氣候的影響。對世界各地氣候的影響。 1.三圈環(huán)流形成的過程，全三圈環(huán)流形成的過程，全球氣壓帶和風帶的名稱、成球氣壓帶和風帶的名稱、成因及移動。因及移動。(重難點重難點) 2.氣壓氣壓帶和風帶對氣候的影響。帶和風帶對氣候的影響。(重點重點)3.氣壓帶和風帶的移動與大氣壓帶和風帶的移動與大氣活動中心。氣活動中心。(重點重點)4.季風環(huán)流的形成，東亞與季風環(huán)流的形成，東亞與南亞季風的區(qū)別。南亞季風的區(qū)別。(重點重點)菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂

7、雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀全球氣壓帶和風帶的分布及移動全球氣壓帶和風帶的分布及移動 低緯環(huán)流低緯環(huán)流 中緯環(huán)流中緯環(huán)流 高緯環(huán)流高緯環(huán)流 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 熱力熱力 動力動力 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設

8、設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀太陽直射點太陽直射點 北移北移 南移南移 相反相反 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導

9、學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀氣壓帶和風帶對氣候的影響氣壓帶和風帶對氣候的影響 時間時間原因原因影響影響陸地陸地海洋海洋7月月_帶被大陸上的帶被大陸上的熱低壓切斷熱低壓切斷亞洲亞洲低壓低壓高壓高壓中心中心1月月_帶被大陸上的帶被大陸上的冷高壓切斷冷高壓切斷亞洲亞洲高壓高壓低壓低壓中心中心副熱帶高氣壓副熱帶高氣壓副極地低氣壓副極地低氣壓菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探

10、究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀帶狀帶狀 位置位置 強度強度 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達

11、標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課

12、課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂

13、互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動

14、動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探

15、究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究X

16、J 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀東亞季風東亞季風南亞季風南亞季風成因成因海陸熱力性質差異海陸熱力性質差異海陸熱力性質差異，氣壓海陸熱力性質差異，氣壓帶、風帶的季節(jié)移動帶、風帶的季節(jié)移動季

17、節(jié)季節(jié)風向風向夏季夏季東南風東南風夏季夏季西南風西南風冬季冬季西北風西北風冬季冬季東北風東北風源地源地冬季風源于蒙古冬季風源于蒙古西西伯利亞地區(qū)，夏季風伯利亞地區(qū)，夏季風源于西北太平洋源于西北太平洋冬季風源于蒙古冬季風源于蒙古西伯利西伯利亞地區(qū)，夏季風源于印度亞地區(qū)，夏季風源于印度洋洋性質性質夏季高溫濕潤、冬季夏季高溫濕潤、冬季寒冷干燥寒冷干燥夏季高溫濕潤、冬季溫暖夏季高溫濕潤、冬季溫暖干燥干燥氣候氣候類型類型溫帶季風氣候、亞熱溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候帶季風氣候熱帶季風氣候熱帶季風氣候菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂

18、雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基

19、基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達

20、標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課

21、課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂

22、互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀2.氣壓帶氣壓帶分布分布成因成因氣流氣流運動運動對氣候對氣候的影響的影響赤道低赤道低氣壓帶氣壓帶赤道附近赤道附近熱力原因熱力原因上升上升

23、濕熱濕熱副熱帶副熱帶高氣壓帶高氣壓帶南北緯南北緯30附近附近動力原因動力原因下沉下沉干熱干熱副極地副極地低氣壓帶低氣壓帶南北緯南北緯60附近附近動力原因動力原因上升上升溫濕溫濕極地高極地高氣壓帶氣壓帶南北緯南北緯90附近附近熱力原因熱力原因下沉下沉冷干冷干菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀風帶風帶分布分布風向風向對氣候對氣候的影響的影響北半球北半球南北球南北球低緯信低緯信風帶風帶赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶和副熱帶高氣和副熱帶高氣壓帶之

24、間壓帶之間東北風東北風東南風東南風干燥干燥中緯西中緯西風帶風帶副熱帶高氣壓副熱帶高氣壓帶和副極地低帶和副極地低氣壓帶之間氣壓帶之間西南風西南風西北風西北風溫濕溫濕極地東極地東風帶風帶副極地低氣壓副極地低氣壓帶和極地高氣帶和極地高氣壓帶之間壓帶之間東北風東北風東南風東南風冷干冷干菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課

25、課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究XJ 地理地理 必修必修1 圖圖表表活活動動解解讀讀菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學課課時時教教法法分分析析教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互