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文檔簡介
1、資源植物學資源植物學資源植物學主講教師:常 瑋資源植物學思考題簡述野生植物資源開發(fā)的三個層次及相互關系闡述系統(tǒng)研究法和民族研究法各自的研究程序,并說明二者的特點。簡述擴大野生植物資源產(chǎn)量的方法。資源植物學第四章第四章 植物資源調(diào)查植物資源調(diào)查與評價與評價資源植物學 是是以以植物科學植物科學,包括植物分類學、植物資源學、植物生態(tài)學,包括植物分類學、植物資源學、植物生態(tài)學和植物地理學等,和植物地理學等,為基礎理論指導為基礎理論指導,通過周密的調(diào)查研究,了,通過周密的調(diào)查研究,了解某一地區(qū)植物資源的解某一地區(qū)植物資源的種類、用途、貯量、生態(tài)條件、地理分種類、用途、貯量、生態(tài)條件、地理分布、利用現(xiàn)狀、
2、資源消長變化及更新能力,以及社會生產(chǎn)條件布、利用現(xiàn)狀、資源消長變化及更新能力,以及社會生產(chǎn)條件等,挖掘新資源,揭示植物資源利用工作中存在的等,挖掘新資源,揭示植物資源利用工作中存在的問題;是制問題;是制定區(qū)域植物資源開發(fā)利用和保護管理計劃的定區(qū)域植物資源開發(fā)利用和保護管理計劃的第一手資料第一手資料植物資源調(diào)查的概念資源植物學 是是在在調(diào)查研究的基礎調(diào)查研究的基礎上,通過對植物資源的上,通過對植物資源的自然現(xiàn)狀自然現(xiàn)狀和利用現(xiàn)狀和利用現(xiàn)狀的綜合分析,對區(qū)域植物資源的的綜合分析,對區(qū)域植物資源的開發(fā)利用潛力開發(fā)利用潛力和和現(xiàn)狀進行現(xiàn)狀進行科學科學的判斷,進而為制定區(qū)域植物資源的的判斷,進而為制定區(qū)
3、域植物資源的持續(xù)持續(xù)開發(fā)利用和保護管理計劃開發(fā)利用和保護管理計劃提供理論依據(jù)。提供理論依據(jù)。植物資源評價的概念資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容4.4 植物資源綜合分析與評價4.5 植物資源調(diào)查報告的撰寫4 植物資源調(diào)查與評價資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容4.4 植物資源綜合分析與評價4.5 植物資源調(diào)查報告的撰寫4 植物資源調(diào)查與評價資源植物學4.1.1 植物植物資源調(diào)查的目的和資源調(diào)查的目的和意義意義(一)目的:(一)目的: (1)為了)為了充分開發(fā)利用豐富的植物資源
4、,并能做到合理充分開發(fā)利用豐富的植物資源,并能做到合理采挖,繼續(xù)采挖,繼續(xù)利用。利用。 (2)為了了解開發(fā)和利用和保護管理過程中植物資源的)為了了解開發(fā)和利用和保護管理過程中植物資源的動態(tài)變化,掌握其變化規(guī)律以便不斷修正保護和利用措施。動態(tài)變化,掌握其變化規(guī)律以便不斷修正保護和利用措施。4.1 植物資源調(diào)查概述(針對未進行調(diào)查的資源)(針對未進行調(diào)查的資源)(針對已進行調(diào)查的資源)(針對已進行調(diào)查的資源)資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述例如:例如: 1980s: 我國對野生大豆進行了第一次全國范圍的考察收集工作,初步明確了野生大豆的生存條件和分布范圍。 (李向華,2005)。 2001年年:
5、在國家公益項目支持下,持續(xù)在全國各地補充搜集野生大豆資源,新搜集縣市178個,共收集典型野生大豆資源1,979份(王克晶,2012)。資源植物學4.1.1 植物植物資源調(diào)查的目的和資源調(diào)查的目的和意義意義(二)意義:(二)意義: (1)對摸清區(qū)域植物資源家底,有計劃地開發(fā)利用和保護植物資源; (2)為醫(yī)藥、食品及其他工業(yè)生產(chǎn)部門提供持續(xù)穩(wěn)定的原料供應; (3)促進地方經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展和提高人民經(jīng)濟收入等有重要的現(xiàn)實意義。4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述經(jīng)濟效益好,誰經(jīng)濟效益好,誰種誰知道!一般種誰知道!一般人我不告訴他人我不告訴他蕨菜種植蕨菜種植資源植物學按級別分:按級
6、別分: 分國家、?。ㄊ校┖途植繀^(qū)域不同級別。按性質(zhì)分:按性質(zhì)分: 分為普查性、專業(yè)性和生產(chǎn)性不同性質(zhì)。 普查性:普查性:包括所有重要植物資源 專業(yè)性:專業(yè)性:如僅調(diào)查藥用植物資源 生產(chǎn)性:生產(chǎn)性:對一兩個重要種,以生產(chǎn)地建設為目的4.1 植物資源調(diào)查概述(三)調(diào)查的類型:(三)調(diào)查的類型: 資源植物學4.1.2 植物植物資源調(diào)查應注意的事項資源調(diào)查應注意的事項(1)有正確的有正確的思想方法思想方法,熟悉熟悉國家國家有關政策有關政策和法律法律法規(guī)法規(guī),從調(diào)查地區(qū)的全局出發(fā)。(2)掌握植物資源及有關學科的掌握植物資源及有關學科的基本理論和專業(yè)知識基本理論和專業(yè)知識,明確明確植物資源調(diào)查的科學方法,
7、制定科學方法,制定周密的調(diào)查工作計劃工作計劃,明確明確調(diào)查重調(diào)查重點內(nèi)容。點內(nèi)容。(3)植物植物資源調(diào)查應資源調(diào)查應與資源評價緊密結(jié)合與資源評價緊密結(jié)合,防止防止脫離生產(chǎn)實際脫離生產(chǎn)實際的單純資源調(diào)查。的單純資源調(diào)查。4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段 包括資料、工具、人員組成、工作計劃資料、工具、人員組成、工作計劃等。(二)調(diào)查工作階段(二)調(diào)查工作階段 對植物資源種類、分布種類、分布及貯量貯量等進行實際調(diào)查。(三)總結(jié)工作階段(三)總結(jié)工作階段 整理整理各種資料、樣品,分析統(tǒng)計分析統(tǒng)計資料,對資源現(xiàn)
8、狀、問題等進行科學評價科學評價。4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段1.資料的搜集分析資料的搜集分析(1)搜集調(diào)查地區(qū)有關植物資源調(diào)查、利用和生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)狀和歷史資料。分析了解調(diào)查地區(qū)植物資源種類、分布及利用情況,以及以前的調(diào)查結(jié)果。(2)搜集調(diào)查地區(qū)的有關植被、土壤、氣候等自然條件的文字資料和圖件資料,分析了解調(diào)查地區(qū)植物資源生存的自然環(huán)境條件。(3)搜集調(diào)查地區(qū)有關社會經(jīng)濟狀況的資料,分析了解植物資源生產(chǎn)的社會經(jīng)濟和技術(shù)條件。4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源
9、調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段1.資料的搜集分析資料的搜集分析(1)搜集調(diào)查地區(qū)有關植物資源調(diào)查、利用和生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)狀和歷史資料。分析了解調(diào)查地區(qū)植物資源種類、分布及利用情況,以及以前的調(diào)查結(jié)果。(2)搜集調(diào)查地區(qū)的有關植被、土壤、氣候等自然條件的文字資料和圖件資料,分析了解調(diào)查地區(qū)植物資源生存的自然環(huán)境條件。(3)搜集調(diào)查地區(qū)有關社會經(jīng)濟狀況的資料,分析了解植物資源生產(chǎn)的社會經(jīng)濟和技術(shù)條件。4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段2.調(diào)查工具籌備調(diào)查工具籌備(1)儀器設備的籌備(2)交通
10、工具(3)野外醫(yī)藥保健用品4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段2.調(diào)查工具籌備調(diào)查工具籌備(1)儀器設備的籌備(2)交通工具(3)野外醫(yī)藥保健用品4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段3.人員組成與責任分配人員組成與責任分配 學科專業(yè)人員與具有經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)人員; 植物分類學、植物資源學、植物生態(tài)學、地理學等4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階
11、段準備工作階段3.人員組成與責任分配人員組成與責任分配 學科專業(yè)人員與具有經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)人員; 植物分類學、植物資源學、植物生態(tài)學、地理學等4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1.3 植物植物資源調(diào)查的工作程序資源調(diào)查的工作程序(一)(一)準備工作階段準備工作階段4.制定調(diào)查工作計劃制定調(diào)查工作計劃 明確調(diào)查范圍、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法,制定調(diào)查計劃。 4.1 植物資源調(diào)查概述資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容4.4 植物資源綜合分析與評價4.5 植物資源調(diào)查報告的撰寫4 植物資源調(diào)查與評價資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法植物資
12、源調(diào)查的基本方法包括植物資源調(diào)查的基本方法包括: 現(xiàn)場調(diào)查、路線調(diào)查、訪問調(diào)查和野外取樣技術(shù)等。 點、線、面、訪問點、線、面、訪問相結(jié)合的綜合調(diào)查發(fā)。4.2.1 現(xiàn)場調(diào)查現(xiàn)場調(diào)查 分為踏查踏查和詳查詳查(一)踏查(一)踏查 也稱概查,是對調(diào)查地區(qū)進行全面概括了解的過程。 從全局來講是認識整個調(diào)查地區(qū),選擇重點取樣區(qū)域的過程; 從局部來講是認識取樣區(qū)域,選擇具體調(diào)查樣地的過程。(二)詳查(二)詳查 是在踏查的基礎上,具體調(diào)查區(qū)域和樣地上完成野生植物資源種類和貯量調(diào)查的最終步驟; 是植物資源調(diào)查的主要工作內(nèi)容(詳見是植物資源調(diào)查的主要工作內(nèi)容(詳見4.3內(nèi)容)。內(nèi)容)。資源植物學4.2.2 線路線
13、路調(diào)查調(diào)查(一)選擇調(diào)查路線的基本原則(一)選擇調(diào)查路線的基本原則 能夠垂直穿插所有的地形和植被類型,不能穿插的特殊地區(qū)應給予補查。 踏查、訪問和各種參考圖件資料踏查、訪問和各種參考圖件資料是正確確定調(diào)查路線的必要保證。(二)路線的布局方法(二)路線的布局方法 分為路線間隔法與區(qū)域控制法兩種 (1)路線)路線間隔法間隔法 是植物資源路線調(diào)查的基本方法,這種方法采用的基本條件是地形和植被變化比較規(guī)律,植物資源的分布規(guī)律比較明顯。 是在調(diào)查區(qū)域內(nèi)按路線選擇的原則,布置若干條基本平行的調(diào)查路線。調(diào)查路線間的距離,因調(diào)查地形和植被的復雜程度,植物資源分布的均勻程度,以及調(diào)查精度要求而決定。 4.2 植
14、物資源調(diào)查的基本方法資源植物學資源植物學4.2.2 線路線路調(diào)查調(diào)查(二)路線的布局二)路線的布局方法方法(2)區(qū)域)區(qū)域控制法控制法 當調(diào)查區(qū)域地形復雜,植被類型多樣,植物資源分布不均時,可按照地形劃分區(qū)域,分別按選擇調(diào)查路線的原則,采用路線間隔法進行調(diào)查。4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學資源植物學資源植物學4.2.2 線路調(diào)查線路調(diào)查(三)在調(diào)查路線上的主要工作內(nèi)容(三)在調(diào)查路線上的主要工作內(nèi)容在調(diào)查路線上在調(diào)查路線上應按照一定的距離,隨時記錄植物資源種類的分布情況和多度情況并采集植物標本和需要做實驗分析的樣品。選擇具有代表性的地段做樣地,并作一定數(shù)量的樣方,記錄植物資源種類的各
15、種數(shù)量要素,主要包括密度、蓋度、高度、生物量、利用部位生物量、植被類型、地形條件和土壤條件。4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.2.3 訪問調(diào)查訪問調(diào)查(一)(一) 概念概念 是向調(diào)查地區(qū)有經(jīng)驗的干部、生產(chǎn)技術(shù)人員、采集者和集貿(mào)市場及收購部門等,進行口頭或者書面的調(diào)查。(二)(二) 要求要求 (1)訪問調(diào)查應該貫穿調(diào)查工作的始終,也可以集中一批問題,組織調(diào)查會和個別訪問,作為一個獨立的階段,安排在路線調(diào)查和現(xiàn)場調(diào)查時穿插進行。 (2)訪問調(diào)查應該有詳細的提綱,事先提供給被調(diào)查人,以便有所準備,提高調(diào)查質(zhì)量。 (3)無論采用哪種方式,都要認真做好記錄,并及時
16、整理出調(diào)查專題材料。(調(diào)查的形式)資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.2.3 訪問調(diào)查訪問調(diào)查(三)(三) 內(nèi)容內(nèi)容 資源植物學4.2.4 取樣取樣原則、技術(shù)與方法原則、技術(shù)與方法(一)取樣原則(一)取樣原則 (1)二)二個步驟:個步驟:先踏查后詳查,即一般了解,重點深入;大處著眼,小處著手;動態(tài)著眼,靜態(tài)著手;全面著眼,典型著手。 (2)三)三個一致:個一致:外貌一致、種類成分一致、生境特點一致 (3)五)五個接近:個接近:種類成分接近、結(jié)構(gòu)形態(tài)、外貌季相接近、生態(tài)特征接近、群落環(huán)境接近。4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學4.2.4 取樣取樣原則、技術(shù)與方法原則、技術(shù)與方法(二
17、)二)取樣技術(shù)取樣技術(shù)1.主觀取樣主觀取樣: 主關判斷選取“典型”樣地。迅速快捷,但是無法對其估量進行顯著性檢驗,因而,無法確定其置信區(qū)間,應用的可靠性無法事先預測。2.客觀取樣客觀取樣: 概率取樣,可計算估量的置信區(qū)間和進行樣本間的顯著性檢驗,可明確知道樣本代表性的可靠程度。盡可能的采用客觀取樣。一般客觀取樣有以下一般客觀取樣有以下3種:種: (1)隨機取樣 (2)規(guī)則取樣 (3)分層取樣4.2 植物資源調(diào)查的基本方法(坐標,隨機數(shù)對,(坐標,隨機數(shù)對,(每隔一定距離取一個樣,(每隔一定距離取一個樣,(總體分成不同區(qū)組,區(qū)組內(nèi)隨機或規(guī)則取樣,(總體分成不同區(qū)組,區(qū)組內(nèi)隨機或規(guī)則取樣,最理想的
18、取樣技術(shù))最理想的取樣技術(shù))植物資源隨機分布,變異較小時應用)植物資源隨機分布,變異較小時應用)植物變化復雜時應用)植物變化復雜時應用)資源植物學4.2.4 取樣取樣原則、技術(shù)與方法原則、技術(shù)與方法(三)取樣方法(三)取樣方法 無樣地取樣:無樣地取樣:是指沒有規(guī)定面積的取樣,如點四分法。 有樣地采樣:有樣地采樣:是指有規(guī)定面積的取樣,如樣方法、樣帶法。 樣方法:最常用的方法,適用于喬木、灌木、草本植物的一種最基本的取樣方法。一般采用正方形樣方。草本:1-4m2 ,灌木16-40m2,喬木和大型灌木100-200m2,取樣數(shù)目一般不能少于20-30個。4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學 由
19、于森林植被調(diào)查時典型抽樣技術(shù)的主觀性較強,為避免這種主觀性,常應用無樣地抽樣技術(shù)進行森林群落特征的調(diào)查。其中用的最多的是中心點-四分法。 4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法點四分法點四分法資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法點四分法點四分法資源植物學 草本群落一般采用1m1m的正方形樣方,10個重復。一個樣方就是一個取樣單位。樣方在樣地內(nèi)可以按一定的規(guī)律排列,如“S”形、“N”形、沿對角線排列等,或者隨即排列。4.2 植物資源調(diào)查的基本方法樣方法樣方法資源植物學(四)取樣面積(四)取樣面積 是指調(diào)查中樣方的面積大小,一般根據(jù)植物群落最小面積原則確定。最小
20、面積最小面積: 是指基本上能表現(xiàn)出群落植物種類的面積。巢式樣方法巢式樣方法: 是確定最小面積的方法,具體做法是追究按擴大樣地面積,隨著樣地面積的增大,樣地內(nèi)植物的種數(shù)也在增加,但當增加到一定程度時,種類增加緩慢,通常把種通常把種面積曲線面積曲線陡度轉(zhuǎn)折點作為取樣最小面積陡度轉(zhuǎn)折點作為取樣最小面積。 4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學1234567巢巢式式樣樣方方法法模模式式圖圖(續(xù))巢式樣方法:(續(xù))巢式樣方法: 法國的生態(tài)學工作者提出巢式樣方法。即在研究草本植被類型的植物種類特征時,所用樣方面積最初為1/64m2,之后依次為1/32,1/16,1/8,1/4,1/2,1,2,4,8,1
21、6,32,64,128,256,512m2,依次記錄相應面積中物種的數(shù)量。 把含樣地總和數(shù)84%的面積作為群落最小面積。4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學順序面積/m2種類11/6421/3231/1641/851/46、 將以上獲得的結(jié)果,在坐標紙上以面積作為橫坐標、種類數(shù)目為縱坐標作圖,可以獲得群落的最小面積 4.2 植物資源調(diào)查的基本方法 針對不同的群落類型,巢式樣方起始面積和面積擴大的級數(shù)有所不同,但可參考下表的形式進行設計。資源植物學植物種植物種-面積曲線參考圖面積曲線參考圖 4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法規(guī)律:規(guī)律: 環(huán)境條件越優(yōu)越,群
22、落的結(jié)構(gòu)越復雜,組成群落的植物種類越多,相應地最小面積就越大。例如:例如: 我國西雙版納熱帶雨林群落,最小面積至少為2500m2,其中包括的主要高等植物高達130種; 小興安嶺紅松林群落中,最小面積約400m2,包含的主要高等植物有40余種; 荒漠草原,最小面積只要1m2左右,包含的主要高等植物可能在10種以內(nèi)。 資源植物學(五)(五)取樣數(shù)目取樣數(shù)目 即選取的樣方的數(shù)目,它取決于研究對象的性質(zhì)和所預期的數(shù)據(jù)的種類。一般來說,取樣數(shù)目越多,代表性越好。 取樣誤差取樣誤差和取樣數(shù)目的平方成反比和取樣數(shù)目的平方成反比。 前蘇聯(lián)學者瓦里西耶夫(1974)提出了確定植物調(diào)查取樣數(shù)目的公式:n=V2 /
23、 P2 式中,n所需要的樣方數(shù); V所測得的標準差; P要求的標準差; 4 n=V2 / (P/2)2 4.2 植物資源調(diào)查的基本方法 大數(shù)定律大數(shù)定律:n個相互獨立的隨機變量X1,X2,Xn組成的總體Yn,隨機變量Xi的方差為2,則有:總體Yn的方差為Var(Yn)= 2/n。資源植物學(五)(五)取樣數(shù)目取樣數(shù)目 取樣數(shù)目可在確定最小取樣面積的基礎上,用取樣數(shù)目與野生植物資源某種的相對貯量特征關系曲線確定。具體具體做法做法: 是用最小面積取樣方測定野生植物資源儲量,換算成相對量,即占取樣單位所有植物生物量百分比,并不斷累加樣方計算累加后平均相對量,以取樣數(shù)目為橫坐標,相對貯量值為縱坐標作圖
24、,得到取樣數(shù)目與以取樣數(shù)目為橫坐標,相對貯量值為縱坐標作圖,得到取樣數(shù)目與野生植物資源某種的相對貯量特征關系曲線。野生植物資源某種的相對貯量特征關系曲線。 4.2 植物資源調(diào)查的基本方法資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法樣方樣方號號某植物某植物儲量儲量總資源總資源儲量儲量相對相對貯量貯量累計累計平均平均11510015%15%23510035%25%32210022%24%433001%12.5%58610086%23%6192009.5%20%122010020%18%資源植物學4.2 植物資源調(diào)查的基本方法101214161820222426123456789101112取樣數(shù)目取樣
25、數(shù)目相對貯量(相對貯量(%)草本植物相對貯量草本植物相對貯量-取樣數(shù)目曲線圖取樣數(shù)目曲線圖資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容4.4 植物資源綜合分析與評價4.5 植物資源調(diào)查報告的撰寫4 植物資源調(diào)查與評價資源植物學內(nèi)容內(nèi)容: (一)主要有種類及其分布和生態(tài)環(huán)境; (二)不同區(qū)域植物資源的貯量和更新能力等。4.3.1 植物植物資源種類及分布調(diào)查資源種類及分布調(diào)查 (一)通過采集植物標本,記錄其分布地點、生長環(huán)境、群落類型、大致數(shù)量(多度)、花期、果期及主要用途等, (二)了解調(diào)查地區(qū)的野生植物資源種類數(shù)量、分布規(guī)律、種群數(shù)量和用途用法
26、及開發(fā)利用情況等。 (三)采集標本應制成臘葉標本。 (四)必要時選擇適當?shù)臅r期,收集利用部位實驗分析樣品。 (五)完成植物資源種類與分布調(diào)查,應著手編寫植物資源名錄。4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)采集標本野外記錄表采集標本野外記錄表標本室: 標本編號: 采集人: 采集日期:采集地點: 省 縣 鄉(xiāng) 海拔高度: 生境條件:習性: 體高: 胸徑: 發(fā)育階段: 多度:植物學名: 俗名: 科名:根: 莖: 葉:花: 果實: 種子:用途: 利用部位: 利用方法: 備注:4.3.1 植物資源種類及分布調(diào)查植物資源種類及分布調(diào)查資源植物學4.3.2 植物
27、植物資源貯量調(diào)查資源貯量調(diào)查 植物資源貯量調(diào)查時植物資源調(diào)查的重要內(nèi)容。 它對認識植物資源現(xiàn)狀,評價植物資源在開發(fā)利用中的問題及其資源潛力,制定充分開發(fā)利用和保護植物資源計劃,均是一個極其重要的數(shù)量指標 主要調(diào)查一些重要、有開發(fā)潛力、供應緊缺或已受威脅的資源種。(一)植物資源貯量的調(diào)查方法(一)植物資源貯量的調(diào)查方法 一般采用樣方法,按照調(diào)查表記錄有關內(nèi)容,主要包括樣地信息、植物信息、生物量信息等。 通常采用調(diào)查總表+樣方調(diào)查記錄表的方法記錄調(diào)查結(jié)果4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學樣地編號: 地理坐標: 東經(jīng) 北緯 所在行政區(qū): 省 市(縣) 鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)調(diào)查者: 調(diào)查時間:
28、年 月 日 海拔高度: 坡向: 坡度:群落類型: 主要層優(yōu)勢種:外貌特點:群落動態(tài):小地形及樣地周圍環(huán)境:土壤及地被層特點:突出生態(tài)現(xiàn)象:人為活動:備注:4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)調(diào)查樣地總記錄表調(diào)查樣地總記錄表資源植物學4.3.2 植物植物資源貯量調(diào)查資源貯量調(diào)查(一)植物資源貯量的調(diào)查方法一)植物資源貯量的調(diào)查方法(1)調(diào)查)調(diào)查樣地總記錄表樣地總記錄表 1)樣地號:人為擬定代號 2)地理坐標:經(jīng)、緯度位置 3)所在行政區(qū):省、市、縣、鄉(xiāng)、林場等名稱 4)群落類型:組成群落各層的優(yōu)勢種命名 野外調(diào)查時初步確定,室內(nèi)根據(jù)樣方數(shù)據(jù)最終確定。 5)主要層優(yōu)勢種:指群落的建群種4.3
29、植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學(1)調(diào)查樣地總記錄表)調(diào)查樣地總記錄表 6)調(diào)查者:調(diào)查主要人員 7)外貌特征:群落外貌整齊否,層次清楚否,層片清楚否, 色調(diào)一致否 8)群落動態(tài):群落初生還是次生等不同演替階段 9)小地形及樣地周圍環(huán)境 :洼地、小丘; 河流、侵蝕溝居民點及其他群落。 10)土壤及地被層特點:土壤類型; 地被物覆蓋情況及地表巖石裸露、風化情況。 11)突出生態(tài)現(xiàn)象:動物影響,病蟲害發(fā)生,風、雪影響等 12)人為活動影響: 砍伐、采集、放牧、挖掘等活動的影響4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學(2)樣方調(diào)查記錄表)樣方調(diào)查記錄表4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容
30、(詳查)序號 植物名稱 物候期 生活力高度(cm)蓋度(%)密度(株)生物量(g)利用部位生物量(g)營莖 生殖莖123樣方號: 樣方面積: 總蓋度:序號 植物名稱 物候期 生活力高度(cm)蓋度(%)冠徑(cm)密度(株)利用部位生物量(g)營莖 生殖莖123樣方號: 樣方面積: 總蓋度: 群落名稱:草本樣方調(diào)查記錄表草本樣方調(diào)查記錄表灌木樣方調(diào)查記錄表灌木樣方調(diào)查記錄表資源植物學(2)樣方調(diào)查記錄表)樣方調(diào)查記錄表4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)序號 植物名稱 物候期 生活力高度(cm)基徑(cm)胸徑(cm)密度(株)冠幅(cm)利用部位生物量(g)123樣方號: 樣方面積: 總蓋
31、度: 群落名稱:喬木樣方調(diào)查記錄表喬木樣方調(diào)查記錄表1)樣地編號:樣地號-樣方號,如樣地號10,樣方號5,記為10-5。2)樣方面積:最小樣方面積3)總蓋度:草本、灌木、喬木層對地面的的總覆蓋度。4)物候期:營養(yǎng)期、現(xiàn)蕾期、抽穗期、開花期、結(jié)果期等資源植物學(2)樣方調(diào)查記錄表)樣方調(diào)查記錄表4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)5)生活力:在生長地能否順利完成有性和無性生殖等生活史。 強:生長旺盛,能用種子繁殖,營養(yǎng)生殖也好。 中:能正常生長,不結(jié)實,主要靠營養(yǎng)生殖。 弱:不能正常生長,不結(jié)實,營養(yǎng)生殖也差。6)高度:包括生殖枝高和營養(yǎng)枝高。7)蓋度:枝葉能覆蓋的地面面積比。8)密度:樣方內(nèi)
32、每種植物的株數(shù)。9)生物量:樣方內(nèi)每種植物收割地上現(xiàn)存量。10)利用部位生物量:不同季節(jié),不同部位生物量很難通過一次調(diào)查完成。11)冠徑(幅):樹冠直徑,需要至少測2個。12)胸徑:從地面算起1.3m高度處的樹干直徑。13)基徑:喬木樹干距離地面30cm處的直徑資源植物學(二)植物資源貯量的計算方法(二)植物資源貯量的計算方法主要有以下幾種: (1)單)單株產(chǎn)量:株產(chǎn)量:一株植物利用部位的平均產(chǎn)量(g/株)。 隨機調(diào)查株不得少于30株。 (2)單位)單位面積產(chǎn)量:面積產(chǎn)量:植物資源種單位面積或樣方面積利用部位生物量。 (3)貯藏)貯藏量:量:某一時期內(nèi)一個地區(qū)某種野生植物資源的總利用部位生物量
33、。 可通過下列方式計算: 1)用實測利用部位單位面積生物量計算: 貯藏量=單位面積平均產(chǎn)量分布面積 (準確,但工作量大) 2)用單株產(chǎn)量計算: 貯藏量=單株平均產(chǎn)量單位面積平均密度分布面積 (其次選擇) 3)用蓋度估計法計算: 貯藏量=1%蓋度產(chǎn)量平均蓋度分布面積。(最快捷,準確度差)4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學(二)植物資源貯量的計算方法(二)植物資源貯量的計算方法 (4)經(jīng)濟)經(jīng)濟量:量:指某一時期內(nèi)一個地區(qū)有經(jīng)濟效益那部分貯藏量。 只包括達到采收標準的和質(zhì)量要求的那部分貯藏量。 經(jīng)濟量=貯藏量達到采收標準的比率, (5)年)年允許量:允許量:指在一年內(nèi)允許采收的貯藏量
34、,即不影響其自然更新和保證可持續(xù)利用的采收量。 實在植物資源種群更新能力的基礎上確定的,是最理想的采收強度 目前多數(shù)植物資源沒有這方面數(shù)據(jù)資料,需加強研究。 估計方法估計方法:年允收量=經(jīng)計量比率。 比率的參考經(jīng)驗數(shù)據(jù)為:莖葉類為0.30.4,根及根莖類為0.1(周榮漢等,1993) 4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)4.3.3 植物資源更新能力調(diào)查植物資源更新能力調(diào)查 一般采用設置固定樣方跟蹤調(diào)查的方法(一)地下器官的更新調(diào)查(一)地下器官的更新調(diào)查 首先考慮采挖強度。主要調(diào)查其根及地下莖的每年增長量。采用定期采挖法和間接觀察法。 定期挖掘
35、法定期挖掘法:在一定時間間隔挖取地下部分,測量其生長量。 經(jīng)多年觀察得出其更新周期。 間接觀察法間接觀察法:也稱為相關系數(shù)法,其原理是許多野生植物其地下器官和地上器官的生長存在著正相關。因此可以找出其相關系數(shù),只調(diào)查地上部分指標,通過有關公式推算其地下部分年增長量。資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)4.3.3 植物資源更新能力調(diào)查植物資源更新能力調(diào)查 間接觀察法間接觀察法:例如刺五加莖的高度和根的產(chǎn)量的關系。伊茲莫杰諾夫提出了一個關系方程伊茲莫杰諾夫提出了一個關系方程: M = 10 - 3N ( 1.12h 37 )式中,M刺五加根的產(chǎn)量(kg) h刺五加莖的高度(cm) N單
36、位面積上莖的數(shù)量資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)4.3.3 植物資源更新能力調(diào)查植物資源更新能力調(diào)查 (二)地上器官的更新調(diào)查(二)地上器官的更新調(diào)查 首先調(diào)查它的生活型、生長發(fā)育規(guī)律;首先調(diào)查它的生活型、生長發(fā)育規(guī)律; 然后調(diào)查它的投影蓋度和伴生植物。然后調(diào)查它的投影蓋度和伴生植物。 調(diào)查逐年連續(xù)進行,一般包括調(diào)查逐年連續(xù)進行,一般包括單位面積植物資源產(chǎn)量單位面積植物資源產(chǎn)量、單位面積單位面積的苗數(shù)及苗的高度等的苗數(shù)及苗的高度等。并分析各種生態(tài)因子對野生植物生長發(fā)育和產(chǎn)。并分析各種生態(tài)因子對野生植物生長發(fā)育和產(chǎn)量的影響。量的影響。資源植物學4.3.4 植物植物資源利用現(xiàn)狀的調(diào)
37、查資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查 植物資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查數(shù)據(jù)資料主要是通過對收購企業(yè)、收購者、集市和采集者等的訪問調(diào)查訪問調(diào)查獲得。 主要調(diào)查內(nèi)容: 序號植物名稱用途利用方法產(chǎn)品性質(zhì)銷售去向市場價格栽培情況收購量需求量生產(chǎn)企業(yè)保護情況124.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)植物資源利用現(xiàn)狀調(diào)查表植物資源利用現(xiàn)狀調(diào)查表資源植物學4.3.4 植物植物資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查 (1)植物名稱:指植物學名、中文名、俗名及商品名 (2)用途:指植物資源用途劃分,見第一章內(nèi)容。 (3)利用方法:采收加工方法和生產(chǎn)的產(chǎn)品。 (4)產(chǎn)品性質(zhì):原料、半成品、成品。 (5)銷售去向:國際、國內(nèi)、地方、民間 (6
38、)市場價格:市場價格情況及波動 (7)栽培情況:種類、面積、品種選育等。 (8)收購量:年收購量及近幾年變化 (9)需求量:年需求量及近幾年變化 (10)生產(chǎn)企業(yè):包括企業(yè) 規(guī)模 (11)保護情況:措施及保護區(qū)建設等4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)資源植物學4.3.5 植物植物資源調(diào)查成果圖的資源調(diào)查成果圖的繪制繪制4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查) 成果圖成果圖主要包括:植物資源分布圖、貯量圖、利用現(xiàn)狀圖植物資源分布圖、貯量圖、利用現(xiàn)狀圖等。 地理底圖:地理底圖:是指用來轉(zhuǎn)繪專題內(nèi)容的底圖,可是是地形圖、行政地圖或者植物分布圖等。(一)植物資源分布圖的繪制(一)植物資源分布圖的繪制
39、 是表達調(diào)查地區(qū)植物資源分布的特點和規(guī)律的地圖,是在植物資源種類和分布調(diào)查的基礎上,將調(diào)查結(jié)果按一定的行政區(qū)劃繪制到地理底圖上制成的。植物資源分布圖通常用范圍法來表達,范圍法:是指用來表示地面間斷而成片分布面狀現(xiàn)象的一種表示方法。并用各種符號、著色、繪暈線和文字注記等形式表示不同現(xiàn)象的區(qū)別。資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)吉林省吉林省長春地區(qū)野生植物資源分布參考圖長春地區(qū)野生植物資源分布參考圖 特點:特點: 個體零散個體零散 種群連續(xù)種群連續(xù)資源植物學4.3.5 植物植物資源調(diào)查成果圖的資源調(diào)查成果圖的繪制繪制4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)(二)植物資源貯量圖的繪制(二
40、)植物資源貯量圖的繪制 植物資源貯量圖植物資源貯量圖是表達調(diào)查地區(qū)植物資源貯量特點及區(qū)域變化規(guī)律的地圖,是在植物資源貯量調(diào)查的基礎上,將調(diào)查結(jié)果按照一定的行政區(qū)劃繪制在地里底圖上制成的,地理底圖可與范圍法相同。一般用分區(qū)統(tǒng)計圖法來表達。 分區(qū)統(tǒng)計圖法分區(qū)統(tǒng)計圖法:是把制圖區(qū)域分成若干小區(qū),根據(jù)各區(qū)統(tǒng)計資料,繪制統(tǒng)計圖,以表達并比較各區(qū)現(xiàn)象的數(shù)量差異的方法。 資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)吉林省吉林省長春地區(qū)野生植物資源貯量參考圖長春地區(qū)野生植物資源貯量參考圖 特點:特點: 統(tǒng)計圖放在分區(qū)中部統(tǒng)計圖放在分區(qū)中部 一般用圓形表示一般用圓形表示資源植物學4.3.5 植物植物資源調(diào)查
41、成果圖的資源調(diào)查成果圖的繪制繪制4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)(三)植物資源利用現(xiàn)狀圖的繪制(三)植物資源利用現(xiàn)狀圖的繪制 植物資源利用現(xiàn)狀圖:植物資源利用現(xiàn)狀圖:是表達調(diào)查植物資源利用情況及區(qū)域差異的地圖。是在植物資源現(xiàn)狀調(diào)查的基礎上,將調(diào)查結(jié)果按一定行政區(qū)劃繪制到地理底圖上制成的,可與范圍法相同。 一般可用分區(qū)統(tǒng)計圖法和定位圖表法來表達。 定位定位圖表法圖表法:是將固定地點的統(tǒng)計資料用圖表形式畫在地圖的相應的地點上,以表示現(xiàn)象的數(shù)量特征和變化。常見的定位圖有柱狀圖和曲線圖等。資源植物學4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容(詳查)吉林省吉林省長春地區(qū)野生植物長春地區(qū)野生植物資源利用現(xiàn)狀參考
42、資源利用現(xiàn)狀參考圖圖 資源植物學4.1 植物資源調(diào)查概述4.2 植物資源調(diào)查的基本方法4.3 植物資源調(diào)查的主要內(nèi)容4.4 植物資源綜合分析與評價4.5 植物資源調(diào)查報告的撰寫4 植物資源調(diào)查與評價資源植物學 植物資源綜合分析與評價植物資源綜合分析與評價是在調(diào)查研究的基礎上,對調(diào)查地區(qū)植物資源種類、貯量、開發(fā)利用現(xiàn)狀和開發(fā)利用潛力等進行綜合分析和評價,為進一步制定植物資源開發(fā)總體規(guī)劃提供理論和技術(shù)依據(jù)4.4.1 植物植物資源開發(fā)利用效率評價資源開發(fā)利用效率評價 主要包括主要包括生產(chǎn)效率、經(jīng)濟效率生產(chǎn)效率、經(jīng)濟效率和和生態(tài)效率生態(tài)效率(一)生產(chǎn)效率(一)生產(chǎn)效率 生產(chǎn)效率生產(chǎn)效率=年實際采收量年
43、允收量 生產(chǎn)效率是作為評價植物資源生產(chǎn)合理性的指標。也可作為控制年采收量的指標。 生產(chǎn)效率生產(chǎn)效率 =1 利用的資源可全部采收,充分開發(fā)1 實際采收量超過每年的允許采收的限度,是不合理的4.4 植物資源綜合分析與評價(理想值(理想值=1)資源植物學(二)經(jīng)濟效率(二)經(jīng)濟效率 經(jīng)濟效率經(jīng)濟效率=年實際采收量年總消耗量經(jīng)濟效率經(jīng)濟效率=1 最佳值,采收的植物全部銷售而沒有壓力1 采收量超過實際需要量,造成浪費4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學(三)(三)生態(tài)效率生態(tài)效率 生態(tài)效率生態(tài)效率=(年允收量-年實際采收量+資源恢復或者更新量)年實際采收量生態(tài)效率的比值有兩類情況:生態(tài)效率的比值有兩
44、類情況: 第一類為通過計算確定資源恢復量的大小,以便保證自然界的植物資源得到保護。 第二類是用資源恢復量來調(diào)節(jié)年允收量,愈是資源恢復工作做的好,年允收量將能擴大。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4.2 植物植物資源利用潛力綜合評價資源利用潛力綜合評價 評價評價方法:方法:經(jīng)驗判斷法、極限判斷法和定量評價法(董世林,1994) 經(jīng)驗判斷法:經(jīng)驗判斷法:是評價者根據(jù)資料和多年經(jīng)驗判斷其潛力,簡單易行,但誤差較大。 極限判斷法:極限判斷法:將植物資源利用潛力評價的最低指標作為標準,操作簡單,但結(jié)果較為悲觀。 定量評價法定量評價法:采用數(shù)學分析手段進行評價,考慮問題比較綜合,且具有一定量化
45、標準,因此受到重視。 主要包括累加體系、乘積體系、模糊綜合評判和聚類分析等。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學二、植物資源利用潛力綜合評價評價方法:累加體系即指數(shù)和法累加體系即指數(shù)和法。該方法是在分析植物資源自然和經(jīng)濟特點的基礎上,選擇評價項目,并對第一個被評價植物資源進行指標評價,分成等級,把等級分相加的和作為每種被評價植物資源可利用潛力的估計值。 確定生境、再生能力、頻度、多度、利用程度5項為評價因素,各因素分成3個等級分。每個植物在5個項目中的等級分相加,作為野生藥用植物利用前景的估算值。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4.2 植物植物資源利用潛力綜合評價資源利用潛力綜
46、合評價 累加體系即指數(shù)和法:累加體系即指數(shù)和法: 該方法是在分析植物資源自然和經(jīng)濟特點的基礎上,選擇評價項目,并對第一個被評價植物資源進行指標評價,分成等級,把等級分相加的和作為每種被評價植物資源可利用潛力的估計值。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4.2 植物植物資源利用潛力綜合評價資源利用潛力綜合評價 累加體系即指數(shù)和法:累加體系即指數(shù)和法: 該方法是在分析植物資源自然和經(jīng)濟特點的基礎上,選擇評價項目,并對第一個被評價植物資源進行指標評價,分成等級,把等級分相加的和作為每種被評價植物資源可利用潛力的估
47、計值。 上述方法對參評項目同等看待,未對其重要程度加以區(qū)分。因此,難免出現(xiàn)評價結(jié)果不盡如人意的問題。 可根據(jù)參評項目的影響程度大小分配以相應的權(quán)重。4.4 植物資源綜合分析與評價式中,ai第i個項目的權(quán)重系數(shù); mi第i個項目的得分值。 資源植物學4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4.3 植物植物資源受威脅狀況評價資源受威脅狀況評價 如何判斷?如何判斷? 王年鶴等(1992)通過對藥用植物西游瀕危程度研究,從藥用價值、分類學意義、分布與生境要求、野生資源量、野生資源減少速率、栽培情況、保護現(xiàn)狀、綜合利用現(xiàn)狀等8個方面提出了初步量化標準。(一)利用價值(一)利用價值 根據(jù)利用程度分級打
48、分: 一級:常用種類(3分) 二級:較常用種類(2分) 三級:少常用種類,地方標準收載的種類,但已形成商品(1分) 四級:一般民間利用(0分)4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學(二)分類學意義(二)分類學意義 評分標準如下: 一級:單種科型 科內(nèi)僅1屬1種植物(3分) 二級:單種屬型 屬內(nèi)僅1種植物(2分) 三級:少種屬型 屬內(nèi)有2-10種植物,國產(chǎn)僅1-5種或?qū)賰?nèi)種屬雖多,但國產(chǎn)種類僅為1-3種(1分) 四級:多種屬型 屬內(nèi)種數(shù)多,國產(chǎn)種數(shù)也多(0分)4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學(三)分布及生境要求(三)分布及生境要求 評分標準如下: 一級一級:區(qū)域性種類 分布在一個或相鄰
49、的兩個省某山地局部區(qū)域內(nèi),生境特殊(3分) 二二級:級:地區(qū)性種類 分布于3-6個省或某一大區(qū)內(nèi),生境有一定的特殊性(2分) 三三級:級:地帶性種類 幾個大區(qū)內(nèi)分布,但所占省份數(shù)不到全國的一半(1分) 四四級:級:廣布性種類 分布省區(qū)數(shù)查過全國的一半(0分)4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學(四)野生資源量(四)野生資源量 野生資源量的多少直接反映了某種植物在自然界中的活體數(shù)量。即使是那些主要依靠家種植物資源,也應注意野生種質(zhì)的存在與否。憑借綜合估算分為四級:極少、少、尚多、多,依次打分為3、2、1、0。(五)野生資源減少速率(五)野生資源減少速率 一級:市場緊缺,常年供不應求,可供應量
50、不足需求量的1/4,資源消失快(2分); 二級:時有供不應求現(xiàn)象出現(xiàn),相當于上述比例為1/4-4/5,資源趨于減少、消失(1分); 三級:基本上沒有供不應求現(xiàn)象,相當于上述比例4/5資源減少不明顯(0分)。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學(六)栽培狀況(六)栽培狀況 一級:尚無栽培品,使用的全部是野生資源(2分); 二級:有栽培品,但僅占使用量的少部分(1分); 三級:栽培品占使用量的大部分或者全部(0分)。(七)保護現(xiàn)狀(七)保護現(xiàn)狀 一級:未受保護(2分); 二級:已受到一定保護(自然保護區(qū)內(nèi)有分布或有一定的遷地保存數(shù)量)(1分); 三級:已重點保護(已有專題保護區(qū)或在保護區(qū)內(nèi)已作
51、重點保護)(0分)。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學(8)綜合性開發(fā)現(xiàn)狀)綜合性開發(fā)現(xiàn)狀 一級:已被綜合開發(fā)利用(1分); 二級:尚未被綜合開發(fā)利用(0分)。瀕危程度綜合評價瀕危程度綜合評價 綜合以上8項標準計算每種被評價植物資源的總得分,擬將植物資源分為3類: 第1類:總分為各項滿分之和的約2/3以上,為瀕危種類,丞待加以保護; 第2類:總分在各項滿分之和的1/3-2/3間,為漸危種類,應積極加以保護; 第3類:總分少于各項滿分之和的1/3,為受威脅或漸稀種類,應注意保護。4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4.4 植物植物資源價值重要性評價資源價值重要性評價 聯(lián)合植物保護研
52、究計劃所屬植物專家組制定初步評價方法草案,野生經(jīng)濟植物價值重要性評價方法如下:(一)判斷植物經(jīng)濟價值重要程度的標準和評分問題(一)判斷植物經(jīng)濟價值重要程度的標準和評分問題 (1)分布和利用地區(qū)范圍大小 (2)時間上的利用情況 (3)對當?shù)鼐用窈蜕鐣闹匾?(4)商業(yè)貿(mào)易或?qū)嵨锝粨Q情況 (5)發(fā)展成為一種世界商品的現(xiàn)實性和潛在的可能性 (6)應用范圍4.4 植物資源綜合分析與評價資源植物學4.4.4 植物植物資源價值重要性評價資源價值重要性評價 (1)分布和利用地區(qū)范圍的大小:(分布和利用地區(qū)范圍的大?。海?個等級,個等級,分布分布利用利用) 1)分布廣泛(例如泛溫帶,泛熱帶乃至全球范圍),而且,在大多數(shù)國家都有普遍的利用(100分)。 2)分布情況同上,但在大多數(shù)國家只是一般地利用而且不太普遍(75分)。 3)分布情況同上,但在大多數(shù)國家利用較少(50分)。 4)局限于分布在一個國家或一個大區(qū)域之內(nèi),但利用較普遍(30分)。 5)分布局限,利用也只在少數(shù)地方(20分)。 6)分布局限,利用也局限(10分)。 4.4 植物資
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