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1、西師版六年級數(shù)學下冊西師版六年級數(shù)學下冊綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/教學目標教學目標 1認識扇形統(tǒng)計圖的特點,了解扇形統(tǒng)計圖的作用; 2學會觀察扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學問題并解決問題; 3在學習過程中,感受扇形統(tǒng)計圖的價值,體會統(tǒng)計方法與統(tǒng)計思想。六六(2)班同學開展了班同學開展了“我最喜好的顏色我最喜好的顏色”調查,調查,每人限選一種,下面是他們統(tǒng)計的結果。每人限選一種,下面是他們統(tǒng)計的結果。5502025100104025從條形統(tǒng)計圖中可以很清楚地看出從條形統(tǒng)計圖中可以很清楚地看出數(shù)量的多少。數(shù)量的多少。25%5%50%20%100%從折線統(tǒng)計圖中可以看出從折線統(tǒng)計圖中可以看
2、出數(shù)量的增減變化幅度或變化趨勢。數(shù)量的增減變化幅度或變化趨勢。25%50%20%100%5%像這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。像這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。整圓代表總數(shù),扇形的大小反映了部分占整體的整圓代表總數(shù),扇形的大小反映了部分占整體的百分比。百分比。觀察這個扇形統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?看看它觀察這個扇形統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?看看它有怎樣的特點?有怎樣的特點?六(六(3)班同學參加課外活動)班同學參加課外活動情況統(tǒng)計圖情況統(tǒng)計圖(總人數(shù)(總人數(shù):40人)人)參加文娛類活動的有(參加文娛類活動的有( )人,)人,參加體育類活動的有(參加體育類活動的有( )人。)人。你還能提出并解決哪些數(shù)學問題?你
3、還能提出并解決哪些數(shù)學問題?你還能提出哪些數(shù)學問題?你還能提出哪些數(shù)學問題?(1)說一說靠山村近幾年土地的變化情況。(2)2006年底,這個村的耕地、森林、果園的面積各是多少平方千米?(3)沒有改造的荒山還有多少平方千米?從條形統(tǒng)計圖中可從條形統(tǒng)計圖中可以很清楚地看出以很清楚地看出數(shù)數(shù)量的多少。量的多少。從折線統(tǒng)計圖中可以從折線統(tǒng)計圖中可以很清楚地看出很清楚地看出數(shù)量的數(shù)量的增減變化幅度或變化增減變化幅度或變化趨勢。趨勢。扇形統(tǒng)計圖能清晰的反映出扇形統(tǒng)計圖能清晰的反映出各部分與各部分與總數(shù)的百分比,以及部分與部分的關總數(shù)的百分比,以及部分與部分的關系。系。百合:90020180(萬元)多賣:9
4、0040360(萬元) 90025225(萬元) 360225135(萬元)多賣:900(4025)135(萬元)你還能提出哪些數(shù)學問題?你還能提出哪些數(shù)學問題?2.左面是橋頭村2006年農作物種植面積統(tǒng)計圖。棉花種了42公頃,橋頭村農作物種植總面積是多少公頃?糧食作物種了多少公頃?總面積:4220210(公頃)糧食作物:21070147(公頃)解:設橋頭村農作物總 面積是x公頃。 20 x=42 x=4220% x=2106101710179011205801240綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/120012001200 1100 109%9609601120 960 117%11201120
5、128012801280 1120 114%318036003600 3180 113%綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/1、說一說、說一說2006年南村、北村的土地使用情況的特點。年南村、北村的土地使用情況的特點。2、說一說、說一說2006年南村、北村勞動力構成情況的特點。年南村、北村勞動力構成情況的特點。3、說一說、說一說1998-2006年南村、北村農業(yè)產值的特點。年南村、北村農業(yè)產值的特點。4、分析南村農業(yè)產值高于北村的原因,并提出建議。、分析南村農業(yè)產值高于北村的原因,并提出建議。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/4.下面是某城市下面是某城市2002-2012年人口統(tǒng)計結果。年人口統(tǒng)計結果。某城市某城市2002-2012年人口統(tǒng)計表。年人口統(tǒng)計表。根據(jù)上表數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計圖。根據(jù)上表數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計圖。某城市某城市2002-2012年人口統(tǒng)計圖。年人口統(tǒng)計圖。 人口(萬人)0 05 5101015152020252530303535200220022
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