西師大版二年級上冊用厘米作單位測量長度PPT

1、觀察兩支鉛筆有什么不一樣觀察兩支鉛筆有什么不一樣？（長）（長）（短）（短）課桌有課桌有4支支鉛筆長鉛筆長。課桌課桌比比3本數(shù)學書本數(shù)學書短一點短一點。課桌有課桌有5拃拃（zh）長）長。我用三我用三角板量。角板量。 課桌有課桌有多長？多長？因為用的測量工具不一樣，因為用的測量工具不一樣，所以測出的的數(shù)結果不同。所以測出的的數(shù)結果不同。這給我們帶來了不方便，這給我們帶來了不方便，我們需要有統(tǒng)一的測量工我們需要有統(tǒng)一的測量工具。具。有誰知道測量長度的工具是什有誰知道測量長度的工具是什么？用什么單位？么？用什么單位？量長度最常用的工具是：量長度最常用的工具是：米米尺尺。今天我們來認識量比較今天我們來認

2、識量比較短的物體時所用的單位短的物體時所用的單位厘米厘米。用厘米作單位用厘米作單位量長度量長度刻度線刻度線認識直尺認識直尺 認識直尺認識直尺 0 0刻度線，表示起點刻度線，表示起點認識直尺認識直尺 長度單位長度單位:厘米厘米認識直尺認識直尺 認識直尺認識直尺 豎線豎線三種長度三種長度不同的豎線都叫不同的豎線都叫刻度線刻度線數(shù)字數(shù)字從小到大從小到大的順序排列的的順序排列的0刻度刻度標志著開始標志著開始cm厘米厘米厘米可以用字母厘米可以用字母cm表示。表示。Cm讀作：厘米讀作：厘米1厘米可以表示成：厘米可以表示成：1cm1cm讀作：讀作：1厘米厘米 每相鄰兩個刻度之間的長度是每相鄰兩個刻度之間的長

3、度是1 1厘米。厘米。認識認識1 1厘米（厘米（1cm)1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米想一想想一想1cm有多長？你能用手指比有多長？你能用手指比劃一下劃一下1cm大約有多長嗎？大約有多長嗎？想一想哪些物體的長度大約是想一想哪些物體的長度大約是1cm？生活中的生活中的1厘米厘米0厘米1234567891011圖釘圖釘?shù)拈L度是的長度是1厘米厘米手指的寬大約是手指的寬大約是1厘米厘米0厘米1234567891011請同學們在自己的尺子上請同學們在自己的尺子上找出找出2cm、5cm、8cm的長度。的長度。想一想想一想5到到8這兩條刻度線之間有幾厘米？這兩條刻度線之間有幾厘米？3cm例例1 1：量鉛筆量鉛筆鉛筆長（鉛筆長（ ）厘米。）厘米。45cm先把直尺的先把直尺的“0”刻度對準物刻度對準物體體的左端，再看物體的右端對的左端，再看物體的右端對著著直直尺上的刻度幾，物體的尺上的刻度幾，物體的長就是幾厘米。長就是幾厘米。長（5）厘米長（6）厘米長（6）厘米這塊橡皮長（ ） 厘米4量一下你的文具盒有多長？手掌寬大約（手掌寬大約（