大氣壓強(附答案)

1、.知識梳理仏 固體上一點壓強亦：,破瞅 氣體內一點壓強育向.2. 證明大氣存在壓強的著名實驗是實驗，測出夫氣壓強數(shù)值的著名實驗是郵-一個標準氣壓的數(shù)値約為Pa，相當于m高的水規(guī)柱產(chǎn)生的壓強托里扌府哄驗中會改變內外水銀柱高度差的現(xiàn)家有3. 用吸盤測重大氣壓值會偏”卜*原因是j1CL3氣體壓強丿用針筒測壘大氣壓強值有時會偏小，原因杲；有時會偏大，療因杲-4. 大吒壓隨高度的增加會，夏天的氣壓一股比萼天的氣壓，暗天的吒壓一股比陰天的氣壓-5. 氣壓與沸點.的關系：氣壓越高，沸點越 （如）6. 養(yǎng)體=吒體（液體）流速越大，壓弓蚤越-V-連通器特點當液悴靜止時，與犬吒相接觸的液面相能力訓練1空降兵從30

2、00m高空降落的過程中，以降落傘為參照物，空降兵是 （選填“運動”或“靜止”）的：他受到的大氣壓 （選填“變大”、“變小”或“不變”）.2很多同學在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說明力可以改變物體的 這個實驗可以證明是存在的。3小莉感冒咳嗽，媽媽給她買了雙黃連口服液”。粗心的小莉將口服液盒內特制吸管弄丟，她找來兩根吸管，仔細一看，形狀還不一樣：一根吸管外壁光滑，另一根吸管外壁有 棱，兩種吸管的截面形狀如上圖所示。用外壁_ （“光滑”或“有棱”）的吸管吸口服液效果好，原因是。4. 跑車尾部安裝有氣流偏導器，如圖所示，應選擇形狀。使跑車行 上二 m y二駛時流過氣流偏導器上方的

3、流速 （“大于”或“小于”）下方氣流速度，因此產(chǎn)生上下表面的壓強差，形成對氣流偏導器向 的壓力。5. 唐代詩人杜甫在茅屋為秋風所破歌這首詩中寫道：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。小明查閱了相關資料發(fā)現(xiàn)一次颶風發(fā)生時，由于 ，屋外氣壓急劇降到4529X10 pa,當時房間門窗緊閉，可以認為室內氣壓是 1標準大氣壓（約1 X10 pa）。若室內屋頂?shù)拿娣e為 100m , 屋頂受到的壓力差大小為 N，方向，足以將屋頂掀翻。6如圖，有一吸盤把玻璃板吸住，玻璃板重量為23. 6N，底面積為200cm2，吸盤的面積為100cm2，外面大氣壓為一標準氣壓，則吸盤內氣體的壓強為 Pa。（ ）.將熱氣球放上天

4、7. 下列現(xiàn)象中，利用了大氣壓作用的是A. 用吸管吸飲料 B .用注射器把藥液注入肌肉C .火箭噴射高溫燃氣而升空D8. 小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是（）A.用手捏易拉罐，易拉罐變癟B.將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D .用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟9. 大氣壓強約為105Pa,則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力約為（）A、1NB、10NC、100ND、1000N10. 小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭.想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動.小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，

5、這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以（）A .增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力B .減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C.減小瓶內外氣體的壓力差D .由于撬了蓋的一邊.而增大了蓋的另一邊的壓力11. 民間常用一種“拔罐子”的方法治療腰腿疼病，拔罐子時，用火將罐子里的空氣加熱，然后將罐子猛 扣在病人的皮膚上，等冷下來之后，罐子就會吸附在皮膚上，將罐子取掉之后，可觀察到皮膚上被拔的部位便留下了紅印。上述事實可以說明的是（）A .只說明大氣有壓強；B .既說明大氣有壓強，又說明人體內部有壓強；C.只說明人體內部有壓強；D .既無法說明大氣有壓強，又無法說明人體內部有壓強h，若此時向水銀槽里加入一些水銀, （12

6、. 國家非常關心青少年兒童的健康，所以學校每年都要組織同學們體檢，同學們也應該了解健康的標準,人的血壓值也是判定人體健康的重要依據(jù)，請問人血壓的正常值大約是標準大氣壓的A . 1 2 倍B. 8%17%C. 1% 2%D . 3040%13醫(yī)生為了給患者輸液，用網(wǎng)兜把藥瓶倒掛在支架上，瓶口插有輸液管和空氣管，如圖所示。輸液過程中，下列說法正確的是（A 如果血液回流到輸液管中，可將藥瓶適當?shù)慕档虰 瓶內藥液對瓶蓋的壓強越來越大C.瓶內上方氣體的壓強始終不變D 空氣管中的空氣與藥液接觸處的壓強等于大氣壓14在做托里拆利實驗時，直管內與水銀槽里水銀面的高度差為 他條件不變，則直管內和水銀槽里的水銀面

7、高度差將A，大于h B.等于hC.小于h D.無法確定15. 在托里拆利實驗中，測得玻璃管內水銀面比槽內水銀面高出76cm,可以使這個高度差改變的做法是A. 往槽內加入少許水銀B.使玻璃管稍微傾斜一點C.把玻璃管稍微往上提一提D. 把實驗移到高山上去做16. 甲、乙、丙三個同學同時在實驗室做托里拆利實驗，測出玻璃管中水銀柱的長分別為76. 0cm，已知其中一管中混入空氣，一管沒有豎直放置，另一人操作正確，于是可知 A .甲的玻璃管中混入了空氣，當時大氣壓值為B. 乙的玻璃管中混入了空氣，當時木氣壓值為C. 丙的玻璃管沒有豎直，當時大氣壓值為 D .乙的玻璃管沒有豎直，當時大氣壓值為74. 0c

8、m、75. 6cm、)76.0cm水銀柱76.0cm水銀柱75.6cm水銀柱74.0cm水銀柱(風“吸”，嚴重變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是 傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方傘上方的空氣流速等于下方D.傘上方的空氣流速小于下方17. 如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將（A .保持不變B .逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出D .稍微下降一些18 .如圖所示，一端封閉、長為 I （約1米）、橫截面積為S的輕質玻璃管，管壁厚度可忽略不計， 將它注滿水銀后，倒立于足夠深的水

9、銀槽中.現(xiàn)將玻璃管豎直向上緩慢勻速提起，設環(huán)境為一標準大氣壓，下述正確的是（）A .當玻璃管浸沒在水銀槽中時，所需拉力大小F= p水銀ISgF= p水銀iSgB .當玻璃管口與槽內水銀面相平時，所需拉力大小C.當玻璃管頂端露出槽內水銀面后，頂端即出現(xiàn)真空 D .當玻璃管頂端到槽內水銀面的距離大于76 cm時，管內外水銀面高度差保持不變19. 你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，傘面可能 被A. C.20. 人呼吸時，在肺的形狀從左圖變成右圖的過程中，肺內氣壓與大氣壓的關系是A .大于大氣壓B .等于大氣壓C.小于大氣壓D .先大于大氣壓，后小于大氣壓沙丘會慢慢21

10、. 沙漠中有一個沙丘（如圖所示），當水平方向的風不斷吹過沙丘時，A .向左移動B.向右移動C.仍停原處D .無法確定22 .如圖所示，張紅同學用吸管吸飲料時出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象，無論她怎么用 力，飲料都吸不上來。你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（A .吸管有孔B .大氣壓偏小C.吸管太細D .吸管插得太深23.如圖所示將一個普通的乒乓球輕輕放人漏斗中，用電吹風從管口向上吹，那么以下分析 正確的是（）沙丘A .球被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大B .球被向上吹起，因為其下萬氣體流速大，壓強小C.球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大 D 球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小24龍

11、卷風的實質是高速旋轉的氣流它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風能“吸”起 物體是因為（A 龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強B 龍卷風增大了空氣對物體的浮力C龍卷風使物體受到的重力變小D 迷信說法中的“龍把物體“抓”到空中25.刮大風的天氣，我們在上學路上如果迎風走路或騎車時，一陣大風刮來時，經(jīng)常無法用嘴或鼻子吸進 空氣，但是卻很容易向外吐氣，當陣風過去后又能恢復正常的呼吸，其原因是A.與氣壓無關，是因為人缺乏鍛煉B 風大時，臉部附近空氣壓強變大，壓得人難以吸氣燃燒久C 風大時，臉部附近空氣壓強變小，使得人難以吸氣D 風大時，胸部附近氣壓變小，所以容易向外吐氣26 如圖所示是家用煤氣

12、灶灶頭的示意圖，使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置， 煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃，而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，其原因是（A 進口處煤氣流速小，壓強大于大氣壓強B 進口處煤氣流速小，壓強小于大氣壓強C進口處煤氣流速大，壓強大于大氣壓強D 進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓強27為了佑測大氣壓究竟有多大，某小組同學根據(jù)課本中的實驗方案，如圖所示，在實驗室合作進行了如下實驗： 將蘸水的塑料吸盤按在光滑水平板面上，擠出里面的空氣； 用彈簧測力計鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離板面； 記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的讀數(shù)，這就是大氣對吸盤的壓力; 再設法量出吸盤與水平板面的接觸面積，然后算出大

13、氣壓。（1） 將吸盤蘸水后再在光滑水平板面上，其目的是為了 ;（2） 需要測量的物理量有 （用符號表示），則大氣壓強的表達式為 （3） 如果實驗中所用彈簧測力計的量程為5N，吸盤與水平板面的接觸面積為10cm2，請你通過計算，說明他們能否測算出大氣壓，為什么？ （1標準大氣壓為1.0 x 105pa）（4）通過本實驗，通常測得的大氣壓強值比真實值小，可能的原因是。28 .實驗桌上有細線若干、兩種規(guī)格的鉤碼（0.5N、2N）足夠多、彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N ）、三種規(guī)格的注射器 A、B、C （量程分別為20ml、10ml和5ml）、滑輪一只以及刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略

14、測量大氣壓強甲同學設計的方案如圖甲所示"EC甲，乙同學設計的方案如圖乙所示.請回答下列問題：（1）兩種設計方案，計算大氣壓強的原理是：（2）實驗中，應該在時,讀取彈簧測力計的示數(shù)（或鉤碼的重力）；（3）甲同學在實驗時發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計被拉到 5N時,活塞仍沒有移動.欲仍然采用此方案完成實驗，需作的改進是： 請你幫他把乙同學設計的數(shù)據(jù)記錄表格補充完整，標有二-”符號的空格不需要填寫鉤碼的個 數(shù)大氣對活塞的壓力F/N注射器的 刻度部分 容積V/ml活塞的橫 截面積2S/m2大氣壓強的值P/Pa m 29. 小明同學用一個薄壁玻璃瓶、 帶色的水、兩端開口的細玻璃管、 橡皮塞自制了如圖所示 的

15、氣壓計，并從管子上端吹入少量氣體，使瓶內氣壓 (大于/小于/等于)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上。為了探究大氣壓與高度的關系， 小明同學用雙手捧著自制的氣壓計從我校新教學大樓的 五樓跑到一樓，發(fā)現(xiàn)細玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大氣壓越小”的錯 誤結論.請寫出小明發(fā)生錯誤的原因： 。30. 高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100C以上.它省時高效，深受消費者歡迎.(1) 高壓鍋的原理是 ;(2) 易溶片的作用是;(3) 小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4毫米，壓在出氣孔上的安全閥的質量為80克通過計算并對照圖像說明利用這種高壓鍋燒水時，最高溫度大約是多少？假

16、若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售，你認為需要做哪方面的改進，如何改進？水的沸點/'C毛壓ZltfPi31.流量表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示，定義式為Q =V/t。(1)如圖8所示，水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v,管內通道的橫截面積為S取一段管道 AB,水從A端流到B端所用時間為t，則AB間水柱的體積 V = (要求用S v、t表示),據(jù)定義可導出流量又可表示為Q =(2)如圖9所示的連通器，當閥門 K關閉時，C、D兩豎直細玻璃管中液面。打開閥門K,待水流穩(wěn)定后，比較 C D玻璃管中的水面高度,管中的水面較高。* C D圖832.蠟燭抽水機

17、：在如圖所示中左邊玻璃杯內放少量的水和一支燃燒的蠟燭.在杯口上涂一些凡士林，再用一張穿有橡皮管的硬紙片蓋上把橡皮管的另一頭沒入右邊水杯的水中.看!右邊水杯里的水抽過來了 ！你能說說這是什么原因嗎 ？10.3大氣壓強參考答案知識梳理部分：1垂直于固體表面、向各個方向、52馬德保半球、托里拆利、1 10、0.76、外界氣壓變化(如到山頂做實驗)或空氣沒有排盡、3空氣沒有排盡、活塞與針筒內壁間有摩擦、4降低、低、咼、5咼、咼壓鍋、6小、7平齊能力訓練部分：1靜止、變大、2形狀、大氣壓強3有楞、空氣能暢通地進入瓶內4.B、小于、下5流體流速較大的地方，壓強較小、1 106、豎直向上、6. 0.9764 105、7 11ADBCB12-23BDBDC BDBCAAD 24-26ACD27. (1)增加氣密性，保證內外壓強差、(2) d, F、p =4F /(二d2)、(3) 不能，因為F =pS =105Pa 10m2 =100N >5N，超出了彈簧測力計的量程。(4) 空氣沒有排盡28. (1) P=F/S、活塞開始滑動時、(3) 改用更細的量程