(冀教版)二年級語文上冊課件_風(fēng)鈴草_1

1、風(fēng)風(fēng) 鈴鈴 草草冀教版二年級語文上冊冀教版二年級語文上冊9 林邊長著風(fēng)鈴草， 尖尖的嫩葉細(xì)細(xì)的腰， 紫色小鈴掛滿身， 對著鳥兒點(diǎn)頭笑 丁零零，丁零零， 清脆的鈴聲陣陣飄。 丁零零，丁零零， 那是鳥兒叫，還是風(fēng)兒把鈴輕輕搖？ 我問風(fēng)， 風(fēng)在快活地舞蹈； 我問鳥， 鳥飛上高高的樹梢； 問松、問云、問小溪，好像都說不知道。 丁零零，丁零零 啊，我猜那是一群小姑娘， 變成了美麗的風(fēng)鈴草。 丁零零，丁零零， 她們搖著鈴兒輕輕唱： 生活在這里多美好！ lngnnlngkui huo sho cudo 林邊長著風(fēng)鈴草， 尖尖的嫩葉細(xì)細(xì)的腰， 紫色小鈴掛滿身， 對著鳥兒點(diǎn)頭笑 丁零零，丁零零， 清脆的鈴聲陣陣

2、飄。 丁零零，丁零零， 那是鳥兒叫， 還是風(fēng)兒把鈴輕輕搖？ 我問風(fēng)， 風(fēng)在快活地舞蹈； 我問鳥， 鳥飛上高高的樹梢； 問松、問云、問小溪，好像都說不知道。 丁零零，丁零零 啊，我猜那是一群小姑娘， 變成了美麗的風(fēng)鈴草。 丁零零，丁零零， 她們搖著鈴兒輕輕唱： 生活在這里多美好！ 鈴鈴聲嫩嫩綠丁零零零零清脆脆生活活舞蹈蹈樹梢梢鈴鈴嫩嫩 零零 脆脆 活活 蹈蹈 梢梢正確流利同學(xué)愛聽聲音洪亮 的風(fēng)鈴草 的嫩葉 的腰 的鈴聲 的樹梢 地舞蹈 風(fēng)鈴草又名鐘花，原產(chǎn)南歐。株形粗壯，花朵鐘狀似風(fēng)鈴，花色明風(fēng)鈴草又名鐘花，原產(chǎn)南歐。株形粗壯，花朵鐘狀似風(fēng)鈴，花色明麗素雅，在歐洲十分盛行，是春末夏初小庭園中常見

3、的草本花卉，常以它麗素雅，在歐洲十分盛行，是春末夏初小庭園中常見的草本花卉，常以它表達(dá)健康、溫柔的愛。在我國尚處于引種階段，但在花卉商場和藝術(shù)圖畫表達(dá)健康、溫柔的愛。在我國尚處于引種階段，但在花卉商場和藝術(shù)圖畫中可見到。中可見到。 品品 種種 二年生草本。株高二年生草本。株高30100厘米，莖粗壯直立、基部葉卵狀披針厘米，莖粗壯直立、基部葉卵狀披針形，莖生葉披針形，總狀花序頂生，花冠膨大，鐘形。常見品種有藍(lán)色的形，莖生葉披針形，總狀花序頂生，花冠膨大，鐘形。常見品種有藍(lán)色的“藍(lán)鐘藍(lán)鐘”，紫色的，紫色的“紫晶紫晶”，白色的，白色的“鈴檔鈴檔”，粉紅的，粉紅的“尖項尖項”等。等。 繁繁 殖殖 溫暖

4、地區(qū)以秋播為好、種子細(xì)小，覆土不宜太厚、發(fā)芽適溫溫暖地區(qū)以秋播為好、種子細(xì)小，覆土不宜太厚、發(fā)芽適溫為為2024，播種后，播種后1416天發(fā)芽、冬季注意幼苗防寒。天發(fā)芽、冬季注意幼苗防寒。 栽栽 培培 風(fēng)鈴草耐寒，怕熱。喜陽光充足和肥沃、疏松的沙質(zhì)壤土。風(fēng)鈴草耐寒，怕熱。喜陽光充足和肥沃、疏松的沙質(zhì)壤土。幼苗需移栽幼苗需移栽1次，生長期保持土壤濕潤，每半月施肥次，生長期保持土壤濕潤，每半月施肥1次、夏季適當(dāng)遮陰，次、夏季適當(dāng)遮陰，避免烈日暴曬。避免烈日暴曬。 應(yīng)應(yīng) 用用 風(fēng)鈴草適于配置小庭園作花壇、花境材料。若用風(fēng)鈴草和觀風(fēng)鈴草適于配置小庭園作花壇、花境材料。若用風(fēng)鈴草和觀賞向日葵為主材，配上

5、常春藤、海金砂、絲石竹籃插、表現(xiàn)生機(jī)篷勃、欣賞向日葵為主材，配上常春藤、海金砂、絲石竹籃插、表現(xiàn)生機(jī)篷勃、欣欣向榮的歡樂氣氛。如以紫色風(fēng)鈴草為主花，配上白色百合、飛燕草、天欣向榮的歡樂氣氛。如以紫色風(fēng)鈴草為主花，配上白色百合、飛燕草、天門冬做花插，將顯得嫻靜柔美。門冬做花插，將顯得嫻靜柔美。一、讀拼音，寫漢字。一、讀拼音，寫漢字。 bin qng sng hu林( ) ( )脆 ( )樹 快( )chng x bin zhng( )歌 ( )心 ( )化 一( )二、比一比，再組詞。二、比一比，再組詞。邊（ ） 陣（ ） 清（ ） 話（ ）這（ ） 陳（ ） 請（ ） 活（ ）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再讀一讀。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再讀一讀。1.林邊長著風(fēng)鈴草,( )嫩葉( )的腰,紫( ),對著鳥兒點(diǎn)頭笑.2.丁零零,丁零零,她們搖著鈴兒( ),( )!四、詞語找家。四、詞語找家。 美好美好 美麗美麗1