《念奴嬌赤壁懷古》蘇軾

1、念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古蘇 軾 文文 詩詩 詞詞書畫書畫“蘇蘇 黃黃”“蘇蘇 辛辛”“宋宋 四四 家家”才華橫溢的蘇軾才華橫溢的蘇軾“ 唐宋八大家唐宋八大家 ”蘇歐蘇歐蘇黃蘇黃蘇辛蘇辛宋四家宋四家宋詩的代表人物:蘇軾、黃庭堅宋詞豪放派的代表人物：蘇軾、辛棄疾宋代散文的代表人物：歐陽修、蘇軾宋代書畫的代表人物：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄蘇軾蘇軾赤壁賦赤壁賦墨跡墨跡 蘇軾蘇軾（ 10371037 一一 11011101），），字子瞻，號字子瞻，號東坡居士，眉州眉山人東坡居士，眉州眉山人。蘇軾幼年時即極。蘇軾幼年時即極為出色，深得老師賞識。為出色，深得老師賞識。2121歲時，蘇軾與歲時，蘇軾與弟弟

2、弟弟蘇轍蘇轍一起隨父一起隨父蘇洵蘇洵離家進京，第二年離家進京，第二年兄弟二人都中了進士。當時的文壇領袖兄弟二人都中了進士。當時的文壇領袖歐歐陽修陽修讀了讀了2222歲的蘇軾所寫的文章后說：歲的蘇軾所寫的文章后說：“不覺汗出不覺汗出 ?？煸?，快哉！老夫當避路，?？煸眨煸?！老夫當避路，放他出人頭地也。可喜！可喜！放他出人頭地也?？上?！可喜！”并預言并預言未來文壇將屬于蘇軾。未來文壇將屬于蘇軾。 簡介 蘇軾的政治思想比較保守，宋神宗時，蘇軾的政治思想比較保守，宋神宗時，王安王安石石當政，行新法，蘇軾極力反對，便請求外調，當政，行新法，蘇軾極力反對，便請求外調，自熙寧四年（自熙寧四年（1071107

3、1）開始，他先后被派往杭州、）開始，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因法便民，頗有政績。元豐二年（法便民，頗有政績。元豐二年（10791079）那些曾）那些曾經(jīng)依附過王安石的小人搜集蘇軾對新政不滿的詩經(jīng)依附過王安石的小人搜集蘇軾對新政不滿的詩句，彈劾蘇軾，致其入獄。這就是句，彈劾蘇軾，致其入獄。這就是宋代第一起文宋代第一起文字獄字獄“烏臺詩案烏臺詩案”。蘇軾被捕入獄，歷時五。蘇軾被捕入獄，歷時五個月，不論在朝在野，政見同與不同，營救者絡個月，不論在朝在野，政見同與不同，營救者絡繹不絕（包括王安石），最后，神宗才決定不殺繹不絕（

4、包括王安石），最后，神宗才決定不殺蘇軾，而以貶為蘇軾，而以貶為黃州團練副使黃州團練副使了事。了事。 從元豐二年（從元豐二年（10791079）到元佑元年（）到元佑元年（10861086），）， 蘇軾在黃州生活的這七年，對蘇軾一生產(chǎn)生了重蘇軾在黃州生活的這七年，對蘇軾一生產(chǎn)生了重大影響。黃州團練副使僅僅是個虛名，他不僅沒大影響。黃州團練副使僅僅是個虛名，他不僅沒有俸祿，而且受到監(jiān)督，當時蘇軾在許多信里反有俸祿，而且受到監(jiān)督，當時蘇軾在許多信里反復叮囑友人復叮囑友人 “看訖，火之看訖，火之”，“傳聞京師，非細傳聞京師，非細事也事也 ”。他在黃州城東開墾了十畝荒地，田旁筑。他在黃州城東開墾了十畝荒地

5、，田旁筑一茅屋，辛勤躬耕，自得其樂。黃州的生活使蘇一茅屋，辛勤躬耕，自得其樂。黃州的生活使蘇軾的思想發(fā)生了巨大的改變：一方面，他觀察問軾的思想發(fā)生了巨大的改變：一方面，他觀察問題變得比較通達，在一種超然物外的曠達態(tài)度背題變得比較通達，在一種超然物外的曠達態(tài)度背后，仍然堅持著對人生、對美好事物的追求；另后，仍然堅持著對人生、對美好事物的追求；另一方面，又產(chǎn)生了較為嚴重的逃避現(xiàn)實的消極思一方面，又產(chǎn)生了較為嚴重的逃避現(xiàn)實的消極思想。想。 “在黃州的蘇東坡是成熟了的蘇東坡。在黃州的蘇東坡是成熟了的蘇東坡。這種成熟是一種不再需要對別人察顏觀色這種成熟是一種不再需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周

6、圍申訴求告的的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一種并不陡峭的高度種并不陡峭的高度”。 （余秋雨余秋雨蘇東坡突圍蘇東坡突圍） 宋哲宗元佑元年（宋哲宗元佑元年（10861086），舊黨當權，），舊黨當權，召還為翰林學士；新黨再度秉政后，又貶召還為翰林學士；新黨再度秉政后，又貶惠州，再貶儋（惠州，再貶儋（d dn）州（今海南儋縣），州（今海南儋縣），后死于常州。后死于常州。 蘇軾總結自己一生，說：蘇軾總結自己一生，說：“問汝平生問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。功

7、業(yè)，黃州惠州儋州。”政治上蘇軾是失政治上蘇軾是失意的，但就個人創(chuàng)作成就而言，蘇軾是中意的，但就個人創(chuàng)作成就而言，蘇軾是中國古代第一全才。國古代第一全才。 寫作背景寫作背景宋神宗元豐三年蘇軾因宋神宗元豐三年蘇軾因“烏臺詩案烏臺詩案”被被貶貶黃州黃州充團練副使。元豐五年，四十五歲的充團練副使。元豐五年，四十五歲的他在游他在游赤壁（黃州赤鼻磯）赤壁（黃州赤鼻磯）時，吊古抒懷，時，吊古抒懷，寫下了寫下了念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古這首詞，這首詞，表達了表達了他對古代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨他對古代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨。 赤壁三文：赤壁三文：赤壁賦赤壁賦、后赤壁賦后赤壁賦散文；散文；念奴

8、嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古詞詞 蘇軾所游的赤壁，并不是真正的赤蘇軾所游的赤壁，并不是真正的赤壁古戰(zhàn)場，但詞題又是壁古戰(zhàn)場，但詞題又是“赤壁懷古赤壁懷古”，怎樣理解？怎樣理解？蘇軾只是借題發(fā)揮，蘇軾只是借題發(fā)揮，“借古人酒杯，澆借古人酒杯，澆胸中塊壘胸中塊壘”，借憑吊古代英雄人物及其，借憑吊古代英雄人物及其業(yè)績來抒寫自己的情感。業(yè)績來抒寫自己的情感。整體感知整體感知 念奴嬌 赤壁懷古是公認的豪放派代表作，其“豪放”表現(xiàn)在哪些方面？大江東去大江東去, ,浪淘盡浪淘盡, ,千古風流人物。千古風流人物。 開篇三句，有種縱觀古今、橫看天下的氣度，融歷史與現(xiàn)在，時間與空間于一體，大氣磅礴、氣勢非凡，組成了開

9、闊、悠久的時空背景。故壘西邊， 人道是， 三國周郎赤壁。 把時間拉到了三國，把地點鎖定在赤壁，把人物定格在周瑜身上。在廣闊的時空背景中凸現(xiàn)特定的“這一個”，為下文專寫赤壁和周瑜奠定基礎，轉化自然，不著痕跡。赤壁壯景赤壁壯景字詞字詞特點特點角度角度修辭修辭感情感情亂亂穿穿驚驚拍拍卷卷雪雪險怪險怪洶涌洶涌高峭高峭水石相擊水石相擊狂瀾奔騰狂瀾奔騰水色純白水色純白形形聲聲形形色色夸張夸張比擬比擬比喻比喻向往英雄向往英雄 心情澎湃心情澎湃亂石穿空，驚濤拍亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。岸，卷起千堆雪。 總束上文，帶起下文，由描景過總束上文，帶起下文，由描景過渡到寫人，非常自然。渡到寫人，非常自然。 “

10、“一時多少豪杰一時多少豪杰”既照應開頭既照應開頭“千古風流千古風流人物人物”, ,也為下闋寫周瑜作了鋪墊。這樣，便也為下闋寫周瑜作了鋪墊。這樣，便將將江山之勝江山之勝和和懷古之情懷古之情融為一體。融為一體。江山如畫，一時多少豪杰。江山如畫，一時多少豪杰。一、描繪壯麗之景一、描繪壯麗之景 不僅寫出了長江的非凡氣勢，而且不僅寫出了長江的非凡氣勢，而且融合概括了千古英雄的非凡業(yè)績，將江融合概括了千古英雄的非凡業(yè)績，將江山形勝與懷古之情融為一體，引發(fā)讀者山形勝與懷古之情融為一體，引發(fā)讀者的歷史聯(lián)想。的歷史聯(lián)想。上片，作者看到了什么，想到了什么？上片，作者看到了什么，想到了什么？所所 見見大江峭壁大江峭

11、壁亂石驚濤亂石驚濤所所 想想淘盡風流人物淘盡風流人物涌現(xiàn)多少豪杰涌現(xiàn)多少豪杰 先以波瀾壯闊的長江為背景，點出先以波瀾壯闊的長江為背景，點出赤壁戰(zhàn)場所在，再寫其險要地勢，并稱赤壁戰(zhàn)場所在，再寫其險要地勢，并稱頌當時眾多的英雄人物。頌當時眾多的英雄人物。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。遙想公謹當年，小喬初嫁了，遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。雄姿英發(fā)。 為什么要在“遙想公瑾當年”和“雄姿英發(fā)”兩句中間插進一句“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)？周瑜結婚： 漢獻帝建安三年（198年）赤壁之戰(zhàn)： 建安十三年（208年） 說明周瑜當時非常年輕，才華橫溢，很有作說明周瑜

12、當時非常年輕，才華橫溢，很有作為。為。 以美人襯托周瑜的瀟灑風姿。以美人襯托周瑜的瀟灑風姿。 大喬嫁給孫權的哥哥孫策，周瑜和君主的姻大喬嫁給孫權的哥哥孫策，周瑜和君主的姻親關系，是他得到重用的重要條件。親關系，是他得到重用的重要條件。羽扇綸巾，羽扇綸巾，談談笑笑間，強虜灰飛煙滅。間，強虜灰飛煙滅。笑：笑：運籌帷幄，決勝千里，從容、運籌帷幄，決勝千里，從容、自信、灑脫。自信、灑脫。羽扇綸巾：羽扇綸巾：風度翩翩，瀟灑飄逸，風度翩翩，瀟灑飄逸，從容閑雅，氣度非凡。從容閑雅，氣度非凡。二、刻畫豪邁之人二、刻畫豪邁之人 上片將上片將“周郎周郎”與與“赤壁赤壁”并稱，并稱，肯定周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的關鍵作用，

13、下肯定周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的關鍵作用，下片著力寫他的才華和功勛，塑造一個指片著力寫他的才華和功勛，塑造一個指揮若定而從容閑雅的儒將形象，借稱頌揮若定而從容閑雅的儒將形象，借稱頌周瑜來抒發(fā)建功立業(yè)的壯志豪情。周瑜來抒發(fā)建功立業(yè)的壯志豪情。故國神游，故國神游， 多情應多情應笑笑我，我， 早生華發(fā)。早生華發(fā)。理想與現(xiàn)實的巨大反差，光陰虛擲、自笑多情，自我解嘲，透出一種無奈和蒼涼。笑笑從歷史回到現(xiàn)實，從懷古終從歷史回到現(xiàn)實，從懷古終歸到傷己。歸到傷己。項目項目周瑜周瑜蘇軾蘇軾年齡年齡2424歲歲4545歲歲婚姻婚姻幸福美滿幸福美滿屢遭不幸屢遭不幸外貌外貌英俊儒雅英俊儒雅早生華發(fā)早生華發(fā)職位職位東吳都督東吳

14、都督團練副使團練副使際遇際遇功成名就功成名就功業(yè)未就功業(yè)未就基調基調感奮感奮感傷感傷 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月，江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但見長江送流水。 春江花月夜（節(jié)選）人生如夢，一樽還酹江月。人生如夢，一樽還酹江月。借酒澆愁，感慨自己年華已逝，功業(yè)借酒澆愁，感慨自己年華已逝，功業(yè)未就，以及因政治失意而產(chǎn)生的牢騷和憤慨。未就，以及因政治失意而產(chǎn)生的牢騷和憤慨。蘇軾雖然遭貶斥，但創(chuàng)業(yè)的雄心未泯，蘇軾雖然遭貶斥，但創(chuàng)業(yè)的雄心未泯，雖有雖有“人生如夢人生如夢”的慨嘆，但此屬人之常情，的慨嘆，但此屬人之常情，不能因此而認為其情感的消

15、極。不能因此而認為其情感的消極。 “人生如夢”兩句，兼超脫與虛無而有之，同前面追慕古人的逸氣豪情放在一起，展示了作者思想上的矛盾。 “一尊還酹江月”是要向“江月”傾訴壯志難酬的苦悶。 全詞借稱頌周瑜來抒發(fā)建功立業(yè)的全詞借稱頌周瑜來抒發(fā)建功立業(yè)的壯志豪情，詞的最后一層傾訴壯志難酬壯志豪情，詞的最后一層傾訴壯志難酬的苦悶，雖略顯蒼涼，但縱觀全詞，這的苦悶，雖略顯蒼涼，但縱觀全詞，這種蒼涼是對豪情壯志的補充種蒼涼是對豪情壯志的補充 。 三、抒發(fā)壯志豪情三、抒發(fā)壯志豪情下片主要寫詞人所思，他想到了什么？下片主要寫詞人所思，他想到了什么？追憶周瑜追憶周瑜雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)風流瀟灑風流瀟灑指揮若定指揮若定談

16、笑卻敵談笑卻敵慨嘆自己慨嘆自己多情善感多情善感早生華發(fā)早生華發(fā)功業(yè)無成功業(yè)無成人生如夢人生如夢著力塑造周瑜的英雄形象，借對周瑜的仰慕，著力塑造周瑜的英雄形象，借對周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。長江長江（大、去、淘盡）（大、去、淘盡）壯闊激蕩壯闊激蕩赤壁赤壁山山（亂、穿）（亂、穿）險峻雄奇險峻雄奇水水 （驚、拍、千堆雪）（驚、拍、千堆雪）洶涌澎湃洶涌澎湃如畫江山、英雄輩出（承上啟下）如畫江山、英雄輩出（承上啟下）周瑜周瑜情感美滿（婚姻幸福）情感美滿（婚姻幸福）形象飽滿（儒雅英武）形象飽滿（儒雅英武）功業(yè)圓滿（戰(zhàn)果輝煌）功業(yè)圓滿（戰(zhàn)果輝煌）“我我”神游神游多情多情如夢

17、如夢酹酹功業(yè)難成仍向往愁緒揮盡見樂觀 烘托和映襯的表達技巧 1. 1. 烘托烘托 烘托是烘托是“以乙托甲以乙托甲”，使甲的，使甲的性質更加突出，乙起陪襯作用。詞中性質更加突出，乙起陪襯作用。詞中“千古風千古風流人物流人物”引出赤壁之戰(zhàn)時的引出赤壁之戰(zhàn)時的“多少豪杰多少豪杰”，最，最后集中為周瑜一人，突出周瑜在作者心目中的后集中為周瑜一人，突出周瑜在作者心目中的主要地位。主要地位。 2. 2. 映襯映襯 映襯是映襯是烘托的特殊形式烘托的特殊形式，一方面，一方面“以乙托甲以乙托甲”，一方面，一方面“以甲托乙以甲托乙”，有互相，有互相彰顯的作用。詞中有兩種映襯；彰顯的作用。詞中有兩種映襯；實景與虛景

18、實景與虛景映襯映襯。作者親眼所見的景象是實，作者想象的。作者親眼所見的景象是實，作者想象的戰(zhàn)爭情景是虛，二者互相襯托。戰(zhàn)爭情景是虛，二者互相襯托。周瑜的周瑜的“雄雄姿英發(fā)姿英發(fā)”與作者的與作者的“早生華發(fā)早生華發(fā)”相互映襯相互映襯，既，既顯出周瑜的少年得志，又顯出作者的壯志未酬。顯出周瑜的少年得志，又顯出作者的壯志未酬。柳永和蘇軾柳永和蘇軾 東坡在玉堂（官署名）日，有幕東坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（蘇軾）因問：士善歌，（蘇軾）因問：“我詞何如我詞何如柳七（柳永）？柳七（柳永）？”對曰：對曰：“柳郎中柳郎中( (柳柳永永) )詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌歌楊柳岸曉風殘月楊柳岸曉風殘月；學士（蘇軾）學士（蘇軾）詞須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱詞須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去大江東去”。東坡為之絕倒。東坡為之絕倒。 俞文豹俞文豹吹劍錄吹劍錄豪放派特點婉約派特點風格豪邁、奔放，風格豪邁、奔放， 視野廣闊，氣象恢視野廣闊，氣象恢弘，結合現(xiàn)實生活弘，結合現(xiàn)實生活來思古抒懷或寫景來思古抒懷或寫景言志，詞句質樸，言志，詞句質樸，表現(xiàn)遠大的理想報表現(xiàn)遠大的理想報負。負。多寫男女歡愛、柔多寫男女歡愛、柔情、觸景傷情等內情、觸景傷情等內容